¿Está sobrevalorado el concepto de autoeducación?

Depende de cuál sea el enfoque de la persona a la vida. Para aquellos que creen que están dirigiendo su propio destino, toda educación es “autoeducación”. Incluso cuando van a una universidad, asumen la responsabilidad de aprender. Tratan a la universidad como un proveedor de servicios ya ellos mismos como un cliente que exige calidad.
Para aquellos que creen que solo están siguiendo y están siendo guiados por la sociedad, los padres, los ancianos, las instituciones educativas, las escuelas B, las fuerzas del mercado, etc., ninguna educación puede ser calificada como ‘autoeducación’

En cuanto al dominio de las habilidades, me he encontrado con personas con títulos de posgrado que no pueden codificar y también me he topado con codificadores ace con calificaciones y certificaciones formales. Por otro lado, también me he encontrado con magos de codificación autodidactas y fallas de codificación autodidactas.

Esto podría ser una generalización insostenible: cuando se trata de dominar una habilidad conocida, puede ser autodidacta o aprender formalmente de maestros y universidades. Pero cuando se trata de creatividad y contribución original en cualquier campo, en casi todos los casos las personas han tenido que pasar al modo de “autoeducación”, sin importar cómo empezaron en el campo.

Ejemplos: puede entrenar a un atleta para nadar y con suficiente potencial genético y practicar que un atleta puede ganar un oro olímpico.
Sin embargo, Shakespeare no tenía un doctorado en literatura inglesa. Y muy pocos doctores en literatura inglesa se han convertido en los autores más vendidos o ganaron Nobels en literatura.
Ejemplos de otros campos: Jesús, Mahoma y Buda comenzaron sus propias religiones. No eran sacerdotes que se abrieron camino en las jerarquías de las religiones de su tiempo.

Auto educado no significa “sin ayuda”.

Significa que TÚ te hiciste cargo de educarte.

Puede incluir alguna universidad, pero no tiene que hacerlo. Leer libros significa aprender de otros (los autores de los libros, al menos). La investigación significa aprender de otros también.

He sido desarrollador / ingeniero de software profesional durante más de 25 años, y algunos de los mejores programadores que he conocido nunca fueron a la universidad. Fueron “auto-educados”. Eran brillantes y apasionados.

Francamente, sigo pensando que el desarrollo de software sigue siendo un campo donde la capacidad actual importa mucho más que la educación, o incluso la historia. Si puede traer los artículos, justo allí en la entrevista, casi no importa dónde fue a la escuela o si fue a la escuela.

Usted preguntó: “¿Puede todo el mundo aprender [a] código como alguien que ya ha tenido una maestría en Ciencias de la Computación?”

La respuesta a eso es, por supuesto, “no”, pero:

1. Es “no” porque claramente no “todo el mundo” puede hacer esto. Lleva un nivel de pasión y compromiso y una dedicación de tiempo. No viene de la noche a la mañana, y no es fácil.

2. Es “no” porque lo que realmente dices con eso “ya tiene un Máster” es “¿puede alguien sin código de experiencia, así como alguien con años de experiencia?” Por supuesto no. Pero cuando dices “autodidacta”, debes darte cuenta de que eso llevará años e involucrará MUCHA “experiencia”. Significará codificar y codificar y codificar, leer, leer, investigar y estudiar, y hacer todo esto porque es lo que más te gusta hacer y de lo que estás realmente entusiasmado. Hay gente así. Los he conocido. No tienen problemas para conseguir buenos trabajos, y se elevan continuamente a la cima de los graduados universitarios que sienten menos pasión por su trabajo.

Si está buscando una respuesta corta, entonces la respuesta es “NO”, el concepto no está sobrevalorado. Antes de pasar a la siguiente respuesta, permítame explicarle todo el escenario para que pueda decidirlo usted mismo.

Primero tienes que entender el concepto de ‘auto-educación’. Según la definición disponible en Wikipedia, la autoeducación es “aprender por tu cuenta”, pero esto no significa que no necesites ningún tipo de ayuda por parte de otra persona. Lo que dijo es correcto que puede encontrar miles de sitios web que promueven que las personas aprendan por sí mismas (y comiencen su propio negocio, en la mayoría de los casos), pero dichos sitios web en sí mismos proporcionan una cantidad muy limitada de información relacionada con el tema. La idea de la autoeducación comienza con una fuerza que viene del interior o del exterior. En caso de que sea de afuera, no podrá continuar por mucho tiempo y, por lo tanto, la historia terminará. En caso de que la fuerza motivacional venga desde adentro, entonces hay diferentes escenarios. Vamos a discutir cómo hacer un escenario genérico y ver dónde terminas.

En el primer caso, supongamos que usted es una persona promedio normal sin superpoderes y sin habilidades excepcionales que de alguna manera lo ayudaría a aprender la habilidad más rápido. Quieres aprenderlo y no discutamos ‘por qué’ quieres aprenderlo. Tu primer paso es la investigación.

Es importante que seas realista sobre el tema. Conozca las realidades básicas sobre él, aprenda sus aplicaciones y tenga una idea de la inclinación de su curva de aprendizaje. Entonces surge la pregunta ‘cómo’. Internet es un lugar donde puede encontrar información sobre casi cualquier cosa y, si no, la información, al menos podrá encontrar dónde obtener la información; libros, videos (no disponibles en internet), etc. Una vez que se haya realizado la investigación, el siguiente paso es el trabajo real y el progreso.

Obtienes el material, empiezas a aprenderlo, te enfrentas a muchos problemas pequeños y grandes que consumen gran parte de tu tiempo y, mientras tanto, no pierdes la verdadera razón por la que estás atravesando toda esta tarea de exploración y quema de tiempo. Aprendes lo básico, luchas un poco más y te vuelves intermedio en ese tema, crees que es suficiente. Ahora eres capaz de hacer lo que querías hacer en primer lugar. ¡Final feliz!

Pero (siempre hay peros) hay algunas restricciones y limitaciones de la cantidad de habilidades que puedes aprender. Hay muchas habilidades que requieren que obtengas un maestro. Por ejemplo, si quieres convertirte en director, con un poco de investigación puedes dirigir algunos cortometrajes, pero si tu objetivo es dirigir algo a nivel de Hollywood, entonces, hombre, sé realista, sabes cuánta mierda vas a hacer. Afrontar y una razón más por la que no puede lograrlo mediante la “autoeducación” es que estaría compitiendo con muchos profesionales que no solo tienen calificaciones, sino que también tienen experiencia en este campo y se preguntan a sí mismos: ¿realmente cree que una persona ¿Quién se unió a una universidad y pasó por el proceso diseñado para poder llamarse a sí mismo una persona calificada y una persona que solo se sentó en su sofá con la computadora portátil en su regazo e ‘investigó’ en Internet sería igual? Por supuesto no.

Conclusión
Entonces, la conclusión es que puedes autoeducarte pero hasta cierto límite. Para ganar una carrera no solo eres lo suficientemente bueno con pasión, también necesitas un auto rápido.

En lo que se refiere al concepto de autoeducación, cualquier persona que esté tomando alguna educación formal en realidad se está educando a sí mismo la mayor parte del tiempo. Todo lo que el profesor o profesor puede hacer es darle pautas o un concepto de la cosa, la práctica y el aprendizaje depende de usted (por lo tanto, de la autoeducación).

El concepto de autoeducación es extremadamente poderoso de muchas maneras. Permite a individuos talentosos y motivados ir más allá de las limitaciones físicas que les imponen los factores sociales, políticos y económicos. En muchos de estos casos, la disponibilidad de recursos como Khan Academy puede proporcionar una manera de calmar la sed de conocimiento. Sin embargo, la educación es mucho más que simplemente beber de la copa del conocimiento. Para una educación adecuada, debe haber un educador calificado que guíe al estudiante como un mentor. Es por esto que la escuela es mucho más que un ambiente de aprendizaje, es un lugar para aprender habilidades sociales importantes y cultivar relaciones significativas. En el mundo real, esas son las cosas que mejoran directamente el nivel de vida. En este sentido, la autoeducación no reemplaza por completo al sistema educativo actual, y cuando las personas creen que pueden usar Codecademy como un reemplazo de un título en ciencias de la computación de Stanford, están sobreestimando el poder de estas herramientas.

Si su definición de autoeducación es sin ayuda, entonces sí, no solo está sobrevalorada, sino que también es autodestructiva.

La razón por la que la autoeducación se está volviendo tan popular es precisamente porque hay tanta ayuda disponible de forma gratuita que parece una tontería no tenerla en cuenta.

Y como alguien que hace un programa para ganarse la vida y enseña programación al lado, sí, cualquiera puede hacerlo. No todos querrán hacerlo, y eso está bien, pero cualquiera que esté dispuesto a pasar una semana rastreando algún error lógico sutil podrá hacerlo. Si comenzaron tarde en la vida, les faltará el instinto que viene de la experiencia, por supuesto, pero eso es cierto en todo.

Gracias por A2A
La autoeducación es necesaria. Pero en algún momento necesitamos ayuda externa cuando no somos capaces de entender algo. No podemos aplicar este caso de autoeducación a todos. Cada persona nace con una habilidad diferente. Algunos logran autoeducarse porque tienen autodisciplina, actitud y determinación, … otros no pueden por la falta de lo que antecede. La autoeducación no está sobrevaluada ni subestimada, solo tiene que ver dónde se ha requerido y en qué proporción.

La razón por la que la gente va a una universidad espectacular no es porque se siente a leer el libro, haga la tarea y tome un examen. Lo hacen porque pueden preguntarle a un académico destacado cuando tienen preguntas, posiblemente incluso al autor de su libro; Pueden integrar diferentes libros, investigaciones actuales y comentarios escuchados.

¿Seguro, leer el libro en línea y tomar evaluaciones en lugar de solo leer el libro en casa para la clase? Ninguna diferencia.

Tienes que saber qué es un excelente ambiente académico antes de que la falta de uno sea evidente.

Hola, gran pregunta, aunque la respuesta realmente depende de unas pocas variables diferentes. El autoaprendizaje ciertamente no está sobrevalorado, pero su efectividad cambiará entre diferentes personas y diferentes sujetos de estudio.

Desde una perspectiva psicológica, es importante tener en cuenta que diferentes personas aprenden de diferentes maneras. Algunos son especialmente buenos en el estudio autodirigido, mientras que otros necesitan más colaboración interpersonal para aprender de manera más eficiente.

La otra cosa importante a considerar es lo que realmente estás estudiando. Usted mencionó la codificación, que es un excelente ejemplo de una habilidad técnica que puede ser autodidacta muy eficazmente. Al codificar, se encuentran problemas muy específicos que deben superarse con un conjunto específico de herramientas bien definidas. Estos problemas son fácilmente recreados de una manera que permite una evaluación rápida y objetiva. No podrá codificar como un estudiante de maestría sin ayuda, pero puede llegar bastante lejos simplemente sentado frente a su computadora portátil y obtener la ayuda que necesita en línea. Sin embargo, cuando estás estudiando algo menos técnico como la historia, es mucho más difícil estudiar por tu cuenta. El énfasis cambia de dominar la aplicación de ciertas herramientas al análisis de conceptos abstractos, algo que es más difícil de explicar como una lista de reglas a seguir o pasos a seguir.

No creo que ningún tipo de educación pueda ser sobrevalorada. Ya sea que un individuo se dé cuenta o no, todos los días estamos aquí en la Tierra, aprendemos algo. A menudo, volvemos a aprender lecciones anteriores.

Para mí, hay beneficios para la autoeducación. Los ejemplos son una vista enfocada en el tema explorado y marcos de tiempo ilimitados. La educación formal es excelente, pero tiene una limitación de tiempo y el conocimiento adquirido se evalúa para medir la retención. Muchas áreas enseñadas no terminan siendo habilidades útiles fuera de la institución de aprendizaje.

Considero que esas áreas autodidactas que analizan están más enfocadas o motivadas para aprender. Los caminos de la educación formal tienden a presentar grandes áreas de material con las que un individuo lucha o no tiene ningún interés en aprender. Si una persona está aburrida, no retendrá información.

La educación formal tiene una ventaja al exponer al individuo a una amplia gama de temas o áreas de interés. Definitivamente no menosprecio ninguna búsqueda de educación superior.

Depende de la persona. Si estamos hablando de alguien que ya ha sido educado en el área relacionada, el autoaprendizaje es muy efectivo, nuevamente, dependiendo de la calidad del curso en línea y de la capacidad general de la persona para aprender de forma independiente. Sin embargo, la programación requiere experiencia, no te conviertes en un buen programador simplemente aprendiendo el idioma. Aprendes a medida que escribes software.

En mi opinión, todos debemos esforzarnos por aprender más todo el tiempo por cualquier medio que esté disponible para nosotros. Se pueden aprender muchas habilidades técnicas, como la codificación, sin un maestro, a través de una práctica y un enfoque diligentes, aunque tener un buen maestro ofrece un currículo de calidad lo hace más fácil.

Realmente no es que hagas tu estudio de forma aislada o tengas títulos avanzados. Con tantos cursos en línea disponibles, el ingrediente mágico es el esfuerzo. Recientemente tomé un curso WebX en Biología 101 por Eric Landerer del MIT. Fue fabuloso escuchar sus conferencias, hacer la lectura y hacer ejercicios.

Bastante asombroso cuando los amigos promedio como yo pueden estar en una clase de súper élite sin costo desde su casa.

Preguntas: “¿Pueden todos realmente aprender …?”. Mi respuesta a eso es no. No todos pueden hacerlo, pero los que tienen el impulso y la capacidad adecuados pueden dominar muchos campos difíciles.

Creo que algunos son naturalmente más adeptos al autoaprendizaje que otros, tanto para mantener el enfoque como para comprender mejor el tema.

Dicho esto, no creo que el autoaprendizaje esté sobrevalorado, y en algunas profesiones debes ser muy hábil para hacerlo para hacer tu trabajo.

Aprender de otros es más efectivo cuando se aplica además de aprender por su cuenta. Se complementan entre sí de forma natural.

No, la autoeducación no está sobrevalorada, más subestimada que nada.

No estoy seguro de los adultos, pero los niños tienen el poder de la autoeducación.
Vea lo que sucede cuando le da a los niños en las computadoras del área rural.