Me suena como que no te gusta la escuela. (Lo odié, yo mismo, ¡pero deseaba no hacerlo! Por todo el bien que me haría ahora, todavía lo hago.) El problema era que, a mi alrededor, a los que me rodeaban les gustaba la escuela como el tema más difícil de todos.
Asi que. Lo primero: está bien que no te guste la escuela. “Gustar” es una emoción; y sentir es ser . Obviamente estás sintiendo algo. El mejor consejo: averigua qué es eso; ¡Sácalo a la intemperie y trátalo! ¡Si no confías en alguien, díselo!
(Si solo alguien se hubiera molestado en decirme eso, en aquel entonces).
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Otra cosa que desearía que alguien me hubiera dicho, en aquel entonces; inténtalo en la escuela mañana
Mira a tu alrededor. Por cada cara que veas, hazte la misma pregunta:
“¿Me sentiría bien si ‘ese chico’ o ‘esa chica’ me dijera ‘¡Saca la basura’?”
Cuenta tus respuestas. La proporción de sí y no que obtendrás te dirá mucho sobre dónde quieres terminar en el orden jerárquico.
Todas las preguntas sobre “ser” y “sentir” a un lado, verás, “Smarts” es un juego de pelota completamente diferente. Es simplemente tonto, crecer y no ganar las habilidades que necesitarás para sobrevivir; y en el mundo moderno, escribir, lo que sea, es una habilidad de supervivencia primaria. Así es la lectura. Así que solo tiene sentido combinar los dos. Eso es lo que hace que el Informe de libros sea una herramienta de aprendizaje tan eficiente. Es como tocar tu guitarra mientras conduces tu bicicleta de camino al campo de béisbol. ¡Es multitarea! ¡Muéstrales lo que puedes hacer!
¿Deberían requerirse informes de libros? También podrías preguntar si los niños deberían ir a la escuela. Muchos de los muy jóvenes no saben lo suficiente para empezar, para ir a la escuela en primer lugar.
