¿Puedes hacer matemáticas durante 12 horas seguidas?

Lo hizo durante aproximadamente 10-11 horas (¿quizás cruzó el 12 también?) Y luego se mareo.

La ” matemática ” no era un nivel alto, era básico en la escuela primaria: LCM, HCF y fracciones. Proporcionaré más información antes de que empieces a juzgar. Estaba en cuarto grado, en una escuela nueva y no presté atención a lo que dijo la maestra * antes de dar tantas preguntas de tarea el sábado. Pasé el día siguiente de 7-8 a.m. a 6-7 p.m. (se puso oscuro) trabajando en las preguntas, casi sin interrupciones. Después de resolver los problemas, salí a jugar. Tan pronto como llegué a la carretera, mi visión comenzó a desvanecerse y casi me desmayé; Sin embargo, no cayó, solo me sentí mareado. Así que volví y me dormí.

¿Qué dijo la maestra cuando le di los problemas resueltos el lunes?

Maestro: ¿qué es esto?

Yo: tarea

* el profesor comienza a revisar el hw *

* continúa como 2 páginas pasadas y todavía quedan muchas *

* 4-5 páginas pasadas *

Maestra: (molesta) ¿Quién te dio esto?

Yo: lo hiciste. En sábado.

* La maestra parecía enojada en este momento *

Maestra: ¡Esa fue la tarea de vacaciones (para las vacaciones de verano)!

* regresa las páginas al inicio de la tarea y comienza a tachar las páginas al azar * y dice: Necesitas hacer esto en un cuaderno separado.

* Ahora estaba enojado *

Inferencia:

1- ¿Me volví súper bueno en encontrar LCM, HCF de dos números?

Respuesta: No. Realmente no tuvo ningún efecto a largo plazo.

2- ¿Es una buena manera de aprender matemáticas?

Respuesta: No. No puede volver a cablear su cerebro en un día, al igual que no puede convertirse en un buen futbolista en un día. El viaje es gradual, a menos que tengas algunos poderes divinos .

Lo hacía regularmente cuando era mucho más joven. Muchos años después, uno de mis mejores estudiantes de doctorado siempre se quejó de que estaba muy cansada porque cada mañana se despertaba al darse cuenta de que seguía pensando en el problema particular mientras dormía. Ella era una matemática real.

En realidad, uno de los secretos mejor guardados de las matemáticas es que lo hacen partes subconscientes de la mente, lo que significa que las 24 horas del día, todos los días. Cuando está despierto, puede darse cuenta explícitamente de que continúa haciendo matemáticas.

Escribir una prueba de un teorema que ya está activo y patear en tu cerebro es diferente: tienes que cumplir con las restricciones externas de estilo, gramática, varias convenciones académicas y de publicación. Esto se realiza en una escala de tiempo diferente, pero, con los plazos de presentación / publicación, en varias ocasiones me vi obligado a hacerlo durante 12 o más horas seguidas.

La investigación matemática es una de las ocupaciones profesionales más brutales. Si no está preparado para hacerlo “durante 12 horas seguidas”, no lo intente.

No puedo, pero he leído sobre un chico que aparentemente lo hizo de manera regular toda su vida.

Paul Erdos, el hombre que amaba solo los números y las anfetaminas.

Alimentando su creatividad con cantidades extraordinarias de café y de 10 a 20 miligramos de Benzedrine al día, pasó su vida inquieta haciendo matemáticas en todas partes, todo el tiempo. Por supuesto, el enorme impulso interno fue la razón principal, pero para ese estilo de vida debe haber una fuente de energía que coincida.

Hay tres subpoblaciones de personas, que según mi lista en orden decreciente de tamaño:

  1. Los que no pueden hacer matemáticas durante 12 horas seguidas.
  2. Los que no pueden no hacer matemáticas durante 12 horas seguidas.
  3. Aquellos que pueden, pero no necesitan, hacer matemáticas durante 12 horas seguidas.

El primer grupo de personas son personas que no tienen ni una habilidad seria ni una pasión seria por las matemáticas. El segundo grupo son personas que tienen capacidad y pasión, y al menos uno de ellos en un grado extremo. El tercero tiene habilidad o pasión, pero no ambos. Creo que el tercer grupo es el más raro, porque después de un tiempo, la habilidad y la pasión van de la mano.

Entonces, ¿quién está en cada grupo? Grupo 1 son los civiles. Grupo 2 son los matemáticos. El grupo 3 incluye… ingenieros. 🙂

Sí. (Obviamente, con pocas pausas).

Incluso lo haría si obtuviera una hoja de tareas de su maestro con problemas de cálculo aparentemente sin solución, y no desea escuchar burlas como: “Oh, entonces no pudo resolver estos problemas que se ha resuelto y estaba hablando sobre “.

Tu pregunta es algo vaga. ¿De qué nivel de matemáticas estás hablando?

Pero, puedo responder a esto. Si puedo. Incluso hice esas cosas. Durante mis estudios universitarios, solía prepararme para mis exámenes en dos días. Aún recuerdo que me senté a estudiar alrededor de las 8 pm y terminé alrededor de las 10/11 am, lo que hace que sea más de 12 horas de estudio consecutivo. Pero, por supuesto, tuve algunos descansos para tomar un té / merienda durante eso y también algo de música genial o solo una charla de 15 minutos con mi novia para refrescarme.

Y como mi especialidad era EE, tuve la mayoría de los cursos 100% orientados a las matemáticas. Entonces, la respuesta es SÍ.

Hice matemáticas durante 50 horas seguidas una vez, como estudiante de tercer año en la universidad. Estaba terminando dos exámenes para llevar a casa y un proyecto de estadísticas. Los tres de los cuales me fueron muy bien.

Es asombroso lo que un nido de comida y cafeína combinado con un cuerpo saludable de 21 años y una fecha límite pueden hacer que usted esté dispuesto y sea capaz de hacerlo.

Aunque no lo recomendaría; Veía las cosas en el borde de la visión hacia el final y seguí murmurándome desconcertante.

¿12 horas? Esa fue una sesión normal de estudio para una de mis finales de matemáticas o física o para los exámenes a domicilio. No es una hazaña hercúlea.

¿Qué quieres decir con hacer matemáticas? ¿Hacer la tarea o hacer el tipo de cosas que hacen los matemáticos profesionales? Ciertamente, he pensado en un problema durante largos períodos de tiempo (sin obtener mucho progreso), pero técnicamente sí tuve interrupciones. Sin embargo, en ese momento estaba realmente inmerso en el problema y casi siempre estaba en el fondo de mi mente.

Si está hablando de hacer la tarea (o resolver problemas en una prueba), creo que también lo he hecho (con las pausas para ir al baño, etc.), pero obviamente no es aconsejable. Tuve una experiencia interesante como estudiante universitario en Ucrania, donde contamos con un instructor único que nos dio algunos problemas que debíamos aprobar antes de que pudiéramos realizar un examen, y allí hicimos un par de días haciendo eso sin parar. Si tiene algún problema, le daría un problema de reemplazo, y si tiene menos de la mitad de un conjunto correcto, obtendrá un conjunto de reemplazo completo, incluso para los que tiene derecho. Le tomó mucho tiempo superar eso y muy pocas personas lo lograron. No creo que pudiera hacerlo ahora; me daría un dolor de cabeza mucho antes y ese sería el final.

A nivel local, sí, puedo, es decir, he hecho esto durante varios días y la mayoría de los días durante varias semanas. A nivel mundial, me imagino que sería difícil, pero hacerlo cinco días a la semana con un mínimo de trabajo directo los fines de semana no suena particularmente mal, suponiendo que esto constituye la mayor parte de mis responsabilidades laborales. Hay que hacer una distinción entre trabajar activamente y trabajar pasivamente . Ya pienso en matemáticas durante la mayor parte de mis horas de vigilia, pero estoy en una pizarra o leyendo un texto o trabajando en un problema con lápiz y papel durante aproximadamente la mitad a dos tercios de ese tiempo, por ejemplo, cinco horas de clase, dos horas de seminarios, tres horas de series de problemas como un típico día “pesado”.

Cuando era más joven, hubo momentos en los que trabajé activamente durante 15 horas seguidas de un texto, pero esto fue algo forzado. Probablemente sea más eficiente pasar parte de ese tiempo solo pensando en matemáticas, consolidando conceptos o considerando problemas. Mirar el papel durante tres horas mientras está atrapado en una prueba no es muy productivo, y si es esencial para la teoría, ninguno va muy por delante, de lo contrario, debe dejar de querer nunca demostrarlo.

Ha habido matemáticos que han trabajado con éxito de esta manera. Mi asesor de la facultad, Larry Washington, dijo que Grothendieck era un ejemplo de un hombre que trabajaba algo así como “18 horas al día”. Erdös ha sido mencionado como otro ejemplo. Incluso al menos una persona en mi departamento parece cumplir con esta descripción. Lo he visto en la clase desde las 8 am hasta el mediodía, solo para encontrarlo en horas de oficina hasta la 1 pm, hora en la que asiste a varias charlas hasta las 4:30 pm, cuando regresa a su oficina para investigar más hasta la mitad de la noche. Cuando paso por su puerta volviendo de las pilas de la biblioteca de matemáticas. Este hombre es un buen matemático, aunque no es tan exitoso como los ejemplos dados.

No, necesitaría un par de descansos para ir al baño y, como mínimo, comida. A menudo trabajo en problemas de matemáticas y ciencias durante 12 horas al día, pero nuevamente con descansos frecuentes. Aunque durante mi doctorado hice algunos exámenes de 24 horas en mecánica de fluidos y mecánica estadística, en los que trabajé básicamente durante 20 horas seguidas pero con breves descansos. Personalmente, necesito tiempo para relajarme cuando resuelvo problemas difíciles: una pequeña siesta a menudo funciona.

Puedo, pero desearía no saber eso.

En junio de 2015, estudiaba durante aproximadamente 18 horas seguidas el día y la noche antes de un examen, luego dormía de 2 a 3 horas e iba a la universidad. Aprobé 3 exámenes así, todos los As. Después de cada uno de ellos me dije a mí mismo que no debía repetir la experiencia, pero simplemente no pude comenzar a prepararme antes.

Definitivamente no es mi mejor momento.

Sí. Absolutamente. Estaba cursando un curso de Álgebra Lineal y estudié Matemáticas durante 2 días seguidos. Oh! Esto no es para un examen o una tarea. Sólo el miedo a quedarse atrás. Dormí de 4 a 5 horas en total y tomé algunas pausas para ir al baño. ¡Pensé que iba a fallar en la clase pero obtuve un B +!

Me recuerda un chiste de matemáticas:

Hay tres tipos de personas en este mundo: los que pueden contar y los que no pueden contar.

No puedo averiguar a qué grupo pertenezco.

No. Lo he hecho por 5–6, pero no 12. Ni siquiera creo que pudiera escribir durante 7–8 horas seguidas, y disfruto escribiendo. Lo único que puedo hacer (aparte de lo obvio como respirar, etc.) durante 12 horas seguidas es el código.

Sí. Tengo TDAH y la gente no me cree porque puedo concentrarme durante tanto tiempo en los problemas de matemáticas. El TDAH solo significa que se esfuerza por concentrarse en las cosas que le resultan aburridas, pero por lo que he escuchado, muchas personas con TDAH pueden concentrarse más de lo normal en los temas que les parecen interesantes.

Una vez hice 8 horas tratando de entender el cambio de base en el álgebra lineal; Tuve que detenerme debido a un fuerte dolor de cabeza y, literalmente, comencé a alucinar (vi la habitación en la que estaba curvada como si estuviera construida sobre una esfera). No creo que pueda tomar 12h eheh.

Pasé aproximadamente 12 horas estudiando Crypto 2 días antes del examen final, y luego otro bloque bueno al día siguiente.

No lo llamaría exactamente hacer matemáticas, pero ciertamente fue difícil.

Si puedo. Sí tengo. En realidad, he hecho matemáticas unas 17 horas al día durante aproximadamente un mes. Fue cuando tenía alrededor de 17 años.

Me encantaría hacer matemáticas unas 16 horas al día y cambiaría casi cualquier cosa. Esperemos que termine siendo un matemático lo suficientemente bueno para conseguir un trabajo de investigación y tiempo para hacerlo.

Sin embargo, la calidad disminuye bruscamente después de 6 u 8 horas para mí … entonces es más como intentar hacer matemáticas, que hacerlo en realidad.

Si puedo.

¡Pero solo porque me encantan las matemáticas!

Suena loco, lo sé! ^^

Saludos bávaros,

Thomas