¿Qué es un evento inolvidable experimentado en una sala de clase durante su educación?

Antes de los exámenes, habría muchas preguntas sobre el patrón del examen de preguntas.
Unos días antes de los exámenes finales, la asistencia a las clases sería deficiente y pocos de los que asistimos, venimos a la clase solo para preguntar por el patrón del cuestionario, el tipo de preguntas esperadas, etc. Si el profesor es amable indulgente y está dispuesto a compartir el patrón, aprovecharíamos esto y solíamos pedir una lista de preguntas de muestra o preguntas importantes que se esperan para simplificar nuestra preparación para el examen.

Un día, en una situación similar, nuestro profesor estaba tomando la clase y enseñando un pequeño concepto en Economía. La clase continuó y esperamos que ella haga una pausa y hable un poco sobre el patrón del cuestionario o que nos dé algunos consejos que nos ayuden en la preparación para el examen, que se programó para el día siguiente.

Pero, en cambio, siguió hablando sobre el tema y no nos dio ninguna pista sobre el examen.

Hacia el final de la clase, nos pusimos inquietos y cada uno de nosotros comenzó a pedir a nuestros amigos que nos rodeaban que le preguntaran sobre el patrón para el examen de mañana. No tuvimos el coraje de preguntar nada por nosotros mismos y en lugar de eso, estábamos incitando a nuestros amigos.

En última instancia, el chico sentado en el banco delantero, que era estudioso y no tenía intención de preguntar nada, se vio obligado a hablar:

Guy: Disculpe señora.

Maestra: Sí, ¿cuál es tu duda?

Guy: Tenemos un examen mañana para este tema.

Profesor (afirmativamente): Sí, por supuesto que sí.

Guy: Algunos de nosotros nos preguntábamos qué tipo de preguntas esperar … ..?

Maestro: ¿ A quién te refieres como “algunos de nosotros”?

Toda la clase, incluido el chico, estaba en silencio.

Maestro: Habla por ti mismo siempre. Todo, incluido lo que enseño hoy, está incluido para el examen.
(a la clase) había enseñado 5 capítulos en total, así que los cinco están incluidos.

Dirigiéndose nuevamente al chico, dijo : ¿Puedes escribir los nombres de los 5 capítulos en el lado izquierdo de la pizarra para que no haya más confusión sobre el programa de estudios?

El chico no conocía los títulos de los capítulos, aunque conocía el contenido bastante bien. O tal vez estaba un poco tenso al ver a su maestro mal genio.

Maestra: ¡ Mirando en blanco! ¿Cuál es su puntaje en el examen de medio término?

Chico: 94%

Maestro: Entonces, ¿anotar 94 en el mediano plazo significa que puedes tomar el examen final a la ligera?
Usted detrás … . (señalando a otro tipo que estaba detrás de él y que realmente le pidió al primero que preguntara) ¿Puede escribir en la pizarra?

Segundo chico (que no escuchó la pregunta) : No te entendí, señora.

Maestro : ¿Cuál es su puntaje, señor? (Sarcásticamente)

Segundo chico: 24

Maestro : ¡¡A pesar de obtener el puntaje más bajo en la clase, no estás prestando atención!

Segundo chico: (que estaba fuera de su mente) Señora, nunca tuve la oportunidad de sentarme cerca de él en los exámenes … (señalando al 1er tipo)

La clase estalló de risa.

¡La maestra estaba de mal humor y en lugar de solo castigar al segundo chico, ambos fueron expulsados ​​de la clase!

Mientras estaba parado fuera de la clase, el 2do tipo, quien a pesar de haberle pedido que hiciera preguntas y responder groseramente a la maestra, le dijo al 1er chico

Segundo tipo a primero: ¡ Amigo, en primer lugar no deberías haber pedido el patrón de examen! Ahora nos pillan.
Pero espera, acabo de escuchar a nuestro maestro diciéndole a la clase que Tenemos un examen mañana, llueva o truene.

Primer chico: ¿Y qué? (Irritado)

Segundo chico: ¡¡ Está nublado afuera del hombre !! Jaja….
¿Cuál es el uso en la lectura del libro? Todo el libro está lleno de oferta y demanda solamente. Y ella también sigue diciendo Demanda … Oferta … … Demanda … Oferta .
Mira, pasemos el tiempo parados aquí juiciosamente. Solo explícame la Oferta y la Demanda para que pueda pasar el examen de mañana.

First Guy : A menos que su hoja de respuestas exija marcas mañana, ella no la va a suministrar . Así que ya ves, no tiene sentido explicar.

El primer tipo finalmente dejó de hablar con él a partir de ese momento y se dio cuenta de que tenía que revisar los temas de administración de riesgos nuevamente.

Sucedió cuando ya no era un estudiante que recibía educación. Más bien, sucedió cuando estaba parado en el podio. Como maestro.

A veces, solo necesitamos UN rayo de luz para evitar la oscuridad abrumadora.

Era el mismo domingo por la mañana para mí hoy. 20 estudiantes, más o menos (la capacidad de la clase es de 64) se dispersaron por el aula cálida y espaciosa como algunos cactus esparcidos en un desierto. Algunos de ellos estaban sentados en posición vertical, fijando sus ojos en contenidos web o juegos en computadoras; algunos cruzaron los brazos y los apoyaron contra sus escritorios, con las cabezas inclinadas hacia sus diminutos teléfonos inteligentes brillantes; otros simplemente dejaron caer sus cabezas sobre los escritorios con sus brazos estirados hacia atrás, con la saliva brillando en las comisuras de sus bocas.

Excepto una niña. Ella estaba escribiendo notas en una hoja de papel mientras escuchaba atentamente lo que estaba diciendo, mirando de vez en cuando las diapositivas cada vez que las señalaba.

Y esta atención de un solo estudiante fue suficiente para encender mi profesionalismo y ahuyentar torrentes de aburrimiento que de otra manera barrerían todo mi cuerpo. Me quedé inmóvil y vertí corrientes sin aliento de palabras en inglés.

Porque sabía que alguien estaba escuchando. Porque me gustó la sensación de que me prestaran atención.

Porque disfruté el hecho de que fui respetado como profesor.

Era como si estuviera enjaulado en una habitación sin ventanas, oscura y sofocante, cuando de repente la puerta se abrió con un chirrido y dejó entrar desde el espacio estrecho un rayo de luz solar. Un rayo de luz cálida y brillante, que es lo suficientemente potente como para reavivar las brasas de la esperanza en mi corazón. Es tan brillante, tan tenaz contra la oscuridad misteriosa.

Mientras estaba bañada en esa desafiante luz de esperanza, algo sucedió. Esa chica. Sus nervios podrían haberse agotado bajo la gravedad del inglés y mi implacable embestida de hablar. Apartó su bolígrafo junto con su cuaderno y dejó caer su cabeza en el hueco de su brazo. Casi escucho un chasquido cuando ella desvió su atención de mí.

Justo en ese momento, me derrumbé. Apenas podía pararme derecha porque instantáneamente sentí olas de aburrimiento y agotamiento físico recorriendo todo mi cuerpo. Mi manera previamente elocuente se convirtió en un simple balbuceo junto con hipo y palabras mal pronunciadas. Parecía que no podía sacarme el grosor de la lengua. En la lucha desesperada por encontrar mi lengua, terminé deseando terminar lo que tenía que decir. “Sólo termina esa clase”. Era la voz que seguía girando en mi patética cabeza.

Ves, a veces, solo necesitamos un poco de luz, por muy densa y pequeña que sea, para guiarnos a través de los paisajes oscuros y desolados en nuestra mente. Sin ella, el cielo se nos cae encima.

Es así de sencillo.

Yo estaba en la clase 9 en ese momento cuando este incidente sucedió conmigo.

Como me llamo Bhagyesh, que es muy singular y la mayoría de las chicas tienen un nombre como Bhagyeshree muy similar al mío. Mi maestra de inglés estaba asistiendo a nuestra clase y ella pronuncia mi nombre como Bhagyeshree , todos en la clase empezaron a reírse. Cuando llegó a conocer su error, se corrigió y se disculpó. Fue algo embarazoso para mí y divertido para la clase.

Esto nunca lo olvidaré en mi vida porque mi nombre ha visto muchas cosas como esta.