Permítame compartir un feliz secreto: la buena noticia es que muchos de los problemas que tienen los estudiantes promedio son de creación propia. Déjame explicarte cómo. Los estudiantes realmente geniales utilizan un enfoque mucho más simple, pero de la manera correcta, mientras que los estudiantes promedio intentan “demasiado duro” de la manera incorrecta.
Sé exactamente a qué estudiantes te refieres. El que siempre está fresco, relajado, hace todo tipo de cosas divertidas, y luego obtiene grandes puntajes. Esto es lo que siento por mis observaciones personales de ellos. Estoy hablando de la crema, los adornos, los estudiantes “felices”, que no son solo “nerds”.
Retención fuerte: por lo general, tienen fuertes capacidades de memorización y / o IQ. Ayuda mucho, especialmente en los sistemas de examen de la India. Para muchos estudiantes, esta es una buena excusa para darse por vencidos. Para los grandes estudiantes, este es solo el punto de partida, ya que se trata de memorizar contenido aleatorio y más sobre la retención de conceptos . Lo último se puede aprender.
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Los conceptos son clave: su memoria puede ser suficiente, pero de todos modos lo entienden . Rara vez están orientados a los exámenes. Puede que no estudien durante muchas “horas”, pero cuando lo hacen, es genuino. Mientras que la mayoría de los estudiantes están ocupados tratando de encontrar atajos para obtener la máxima puntuación con el mínimo esfuerzo, simplemente están recomendando buenos libros de texto, tratando de entender el tema, hacer las preguntas correctas, discutir con compañeros igualmente sinceros. Promedio de estudiantes como “¿QUÉ aprendo para obtener las mejores calificaciones?” Los grandes estudiantes preguntan “¿Por qué … dónde … cómo funciona esto?”
Estudie a partir de múltiples fuentes: estos son los pocos estudiantes típicos que realmente refieren múltiples libros de referencia . Nuevamente, este es un resultado natural del tipo de preguntas que hacen. Los grandes estudiantes dicen “Déjame leer varios libros hasta que encuentre la respuesta a esta pregunta en particular que tengo”. Los estudiantes promedio preguntan “¿Cuál es el libro ‘mejor’ (leído ‘solo’) para leer para obtener el máximo de calificaciones?”
La comprensión necesita una pregunta para empezar. Los libros son los medios, no el fin de responder las propias preguntas.
A menudo se encuentran grandes estudiantes que dicen “Por ese concepto, lea este libro. Por ese concepto, intente leer a ese autor …” Este ejercicio le da al cerebro una curva orientada a la “investigación”, lo cual es importante para un gran estudiante
Open mind Vs Closed mind: Tenga en cuenta que los otros estudiantes pueden leer los capítulos y autores recomendados, pero sin una gran diferencia. Es el propósito que importa. Para los buenos estudiantes, la mente lee con el deseo de comprender lo MÁS posible la comprensión . Las puntuaciones siguen. Para otros, la mente busca formas de absorber la información ASÍ MENOS como sea posible y obtener puntuaciones máximas . Una mente abierta vs una mente cerrada. La mente cerrada no estudia porque quiere aprender, sino solo porque tiene que hacerlo. Y pasar el examen $ #% $. Si tuvieran una manera de ganar más estudiando menos, seguramente lo harían. No los buenos estudiantes.
Eficiencia: tenga en cuenta la gran diferencia en la eficiencia a la que conducen los enfoques. ¿Una mente abierta o una mente cerrada comprendería más? Pero el promedio de estudiantes confunde la eficiencia de la comprensión (menos horas – más comprensión), con la eficiencia de la calificación (menos horas – más calificaciones).
Continuidad: también pueden tomar algunas clases, pero cuando asisten, lo aprovechan al máximo. Si sienten que la próxima clase es importante, no están “avergonzados” de asistir a ella. Muchos estudiantes asisten solo a la asistencia. Desde que se interrumpe la continuidad, las horas de clase son completamente inútiles. Pero a menudo parece que “yo también asisto a clases, ¡ella también hace clases de literas!” Asistir a 10 clases continuas es muy diferente de asistir a 10 clases aleatorias.
Ausencia de presión: he observado que estos buenos estudiantes también son los mejores en el día del examen, que también ven películas durante el período de estudios, y que no tienen miedo. La ansiedad es el asesino de mayor eficacia. Una mente ansiosa no puede tener la apertura y la curiosidad que se necesita para una nueva comprensión. 5 horas por una mente abierta, es mucho más eficaz que las 5 horas por una mente ansiosa preocupada solo por los resultados. Las razones de la falta de presión pueden ser muchas, pero sí impactan. Y a pesar de las razones, la presión es totalmente inútil.
Inmune a la presión de los compañeros: una vez más, los buenos estudiantes pueden llamarse ‘cool’, o ‘nerdy’, ‘uncool’ o no lo suficientemente cool, pero no importa. Son muy claros sobre sus prioridades: Estudios vs diversión. Más importante aún, no ven los estudios como una ‘tortura’ de todos modos . Los estudiantes promedio son los que están realmente ocupados de acuerdo con la definición popular de ser cool, y pierden sus prioridades.
Técnicas personalizadas: porque no ven el estudio como una tortura, no buscan desesperadamente el método “correcto” que garantiza grandes resultados. Han estado estudiando, probando diferentes enfoques, ajustando, refinando y creando un enfoque durante muchos años, que funciona perfectamente para ellos . No se trata de un semestre, sino de un proceso que dura toda la vida. Así que la capacidad de aprender en sí misma es muy alta. De ahí la eficiencia. Aunque todos leen los mismos libros. A menudo puede encontrarlos entusiastamente tratando de compartir consejos que hayan descubierto sobre la mejor manera de estudiar algo; a menudo se encuentran con miradas “desenfadadas” por parte de la multitud “genial”.
Técnicas de estudio secretas : las personas saltan para desenterrar esa ‘técnica secreta’ antes de hacer lo correcto arriba. El enfoque equivocado hace que todas las técnicas sean inútiles. Es como el tipo que no ha podido despertarse media hora más temprano en la mañana preguntando: “De estas 1004 formas de desarrollar músculo, ¿cuál es la mejor para poder impresionar a las chicas?” Una vez que obtenga los puntos anteriores en orden, obtener la técnica correcta es demasiado simple. No necesita un curso especial para “crear un horario” para las cosas que desea hacer, o buscar en Google cosas como “mapas mentales”, “hacer notas” para una mejor retención. Esto se encarga del 90% de los problemas, que a menudo es lo suficientemente bueno.
Entonces, si bien parece que ambos tipos de estudiantes pasan el mismo número de horas: falta de continuidad, diferencia en los propósitos, la alta presión causa una gran diferencia en la eficiencia. Esta ineficiencia causa frustración, lo que aumenta aún más la ansiedad y la ineficiencia. Es un círculo vicioso.
Para obtener una explicación más precisa y con apoyo matemático para los estudiantes de las facultades de ingeniería en la India, consulte esta publicación: ¿Es inevitable el fracaso en los estudios de ingeniería en la India? por Vijayraj Kamat en El Tao de la claridad
