¿Se puede permitir que un niño pequeño estudie en la universidad?

Ocurre, pero muchas escuelas dudan, no porque el estudiante no pueda hacer el trabajo, sino porque el estudiante no tiene el nivel de madurez que él o ella podría necesitar. He sabido de algunos estudiantes muy jóvenes que eran brillantes pero que tuvieron algunos problemas personales reales cuando se fueron a la universidad. Los estudiantes que tienen padres cerca o algún adulto para cuidarlos se encuentran en una mejor situación para tener éxito dentro y fuera de clase.

Me gusta esta historia de un niño de 12 años que está haciendo un título en ingeniería.

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El estudiante de primer año de ingeniería Henry Muhlbauer administra cursos desafiantes, participación extracurricular y eventos deportivos como muchos de sus compañeros Wahoos en Grounds. Pero se destaca de la multitud por un simple hecho: tiene 12 años.

Muhlbauer, que vive en las afueras de Charlottesville con su madre, su padre y sus dos hermanas, viaja todos los días hacia y desde la escuela con sus padres.

“U.Va. fue la única opción porque no puedo vivir en los dormitorios “, dijo Muhlbauer. “Está cerca, la gente es muy buena y es una muy buena universidad”.

Para ingresar a la universidad, Muhlbauer tomó el SAT, las pruebas de las asignaturas, los exámenes AP y completó la aplicación común, como en todos los otros primeros años, pero se saltó un paso importante: la escuela secundaria.

“Me educaron en el hogar, pero yo también lo hice”, dijo Muhlbauer. “Mi mamá compró los libros y todo; Solo leería y haría los problemas “.

Antes de vivir en Charlottesville, la familia de Muhlbauer vivió en Inglaterra, Ohio y Arizona, viajando por el trabajo de su padre en la Fuerza Aérea. Muhlbauer comenzó la educación en el hogar en Inglaterra, ya que su escuela no ofrecía un programa académico avanzado.

Durante su carrera en el hogar, Muhlbauer obtuvo 16 créditos de los cursos AP y tomó clases en la Universidad a tiempo parcial. Fue un estudiante a tiempo parcial durante dos años, comenzando en el otoño de 2012 a la edad de 10 años.

“[Tiempo completo] es diferente del tiempo parcial, es más trabajo”, dijo Muhlbauer. “Vivir en casa [e ir a la escuela a tiempo completo] a veces es un problema porque algunas de mis clases requieren mucho trabajo en grupo. La cosa más difícil [este semestre] probablemente fue conducir de un lado a otro “.

George Cahen, decano asociado de la Escuela de Ingeniería para programas de pregrado, dijo que la edad de Muhlbauer no obstaculiza su rendimiento académico.

“Él es, en sus clases, más avanzado que la mayoría de nuestros estudiantes que ingresan”, dijo Cahen.

Aunque Muhlbauer solo ha asistido a la Universidad a tiempo completo durante un semestre, ya ha declarado una especialización en Ingeniería Eléctrica. Está considerando menores en Física y Matemáticas Aplicadas.

“Decidí que me gustaba la ingeniería eléctrica, principalmente porque disfruto construyendo y probando circuitos”, dijo Muhlbauer. “Además, la ingeniería eléctrica y la informática están a la vanguardia de la mayoría de las nuevas tecnologías”.

Muhlbauer planea graduarse cuando tenga 14 o 15 años y está interesado en ir a la escuela de posgrado para seguir una investigación en Ingeniería Eléctrica.

“Probablemente seguiré viviendo aquí cuando me gradúe, por lo que aún podría ir a la U.Va. [para la escuela de posgrado] ”, dijo.

Cahen, quien ha enseñado a Mulhbauer en dos clases, dijo que su trayectoria académica y sus intereses son similares a los de cualquier otro estudiante universitario.

“Cuando está en mi clase, no está solo”, dijo Cahen. “Está con los otros estudiantes, se lleva muy bien, y los estudiantes están locos por él. Él no solo hace lo mínimo. En una actividad, compitió con otros estudiantes [en la clase] y ganó “.

A pesar de su gran carga de trabajo con académicos, Muhlbauer también tiene tiempo para dedicarse a actividades extracurriculares, que incluyen el béisbol y Hoos Flying, un grupo que diseña y construye aviones controlados por radio.

“Él es muy extrovertido; No es un introvertido ”, dijo Cahen. “Intelectualmente, entiende la situación muy, muy bien. Él no se queda para sí mismo; Se sienta y habla con los estudiantes “.

Muhlbauer dijo que también le gusta cocinar e ir a partidos de fútbol con sus amigos.

“La mayoría de mis amigos son estudiantes en http://U.Va “, dijo Muhlbauer. “No es muy diferente. Estoy en el mismo nivel que la mayoría de los niños aquí, solo soy más bajo “.

Mirando hacia el futuro: el estudiante de ingeniería de 12 años de la Universidad