Hasta cierto punto, supongo.
Un cociente de inteligencia se basa en los puntajes de una prueba de IQ estandarizada, en particular el Stanford-Binet. El coeficiente intelectual es una capacidad cognitiva general de los individuos, que normalmente se divide en razonamiento , resolución de problemas , lenguaje , percepción de las relaciones entre las cosas y almacenamiento y recuperación de información .
Si bien las matemáticas ciertamente involucran la resolución de problemas y el reconocimiento de patrones, las pruebas de CI también evalúan las habilidades espaciales y de lenguaje . Entonces, si bien puede ser capaz de pensar críticamente sobre ciertos problemas, las matemáticas no serán de ayuda cuando se trata de descifrar palabras o manipular formas. De hecho, las pruebas de CI no incorporan problemas matemáticos complejos, sino más bien reconocimiento de patrones, manipulación de lenguaje y patrones, y trivialidades (por ejemplo, definir palabras, nombrar fechas / mayúsculas / figuras históricas / partes anatómicas / etc., encontrar patrones en palabras y formas , listando relaciones entre conceptos – “‘a’ es ‘1’ como ‘b’ es ‘2’”).
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En resumen, las pruebas de IQ cubren un amplio espectro y, si bien las matemáticas pueden aumentar tu IQ, lo más probable es que solo lo haga ligeramente. Sin embargo, el cociente de inteligencia es simplemente un puntaje de prueba. La conclusión es: estudiar matemáticas te hará más inteligente .
El coeficiente intelectual fluctúa a lo largo de la adolescencia y permanece relativamente estable durante la edad adulta; sin embargo, es solo una medida de ciertos aspectos de la capacidad intelectual. Si bien el coeficiente intelectual puede permanecer predominantemente estático, siempre puede aumentar su inteligencia . Así que la conclusión es: estudiar matemáticas en general no tiene un impacto significativo en el coeficiente intelectual, pero sí tiene un impacto significativo en la inteligencia.