Si razona de manera simplista que “un libro de texto es un libro de texto”, la reducción del costo es el resultado. Y en cierto modo, un libro de texto es un libro de texto. Si es de código abierto, es probable que pueda leerlo electrónicamente o imprimirlo, por lo que es tan conveniente como un libro de texto tradicional.
Si el libro de texto es de código abierto , lo que significa que no es solo un pdf, sino que el autor también lo ha hecho disponible, entonces, en principio, los instructores pueden descargarlo y personalizarlo. Dudo que esto suceda mucho, pero es concebible. Lo más probable es que permita a las personas reformatear el libro, por ejemplo, para tamaños de papel inusuales.
No, la gran pregunta es: ¿cómo lograr que las personas produzcan libros de texto de código abierto? Tanto los autores como los lectores pueden percibir los libros de texto abiertos como “gratis, y obtienes lo que pagas”. En otras palabras, el lector (o la persona de la escuela que decide sobre la adopción de un libro de texto) piensa que “es gratis, por lo que no puede ser bueno”. Y el autor piensa: “Si lo hago abierto, la gente no lo respetará”.
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Por lo tanto, una salida sería las grandes iniciativas estatales como el Proyecto de libro de texto de código abierto de California. Dado que los libros de texto son un gran gasto, los estados pueden usar el dinero para incitar a los autores a producir libros abiertos, con la garantía de que serán utilizados. El dinero y el respeto del autor entonces aparecen por adelantado, en lugar de después de la adopción.
Para mí, este es el punto importante: debe haber un impulso institucional detrás de los libros de texto abiertos. Especialmente en K12 y nivel de secundaria que es importante. En el nivel universitario, encontrarás libros ocasionales que el autor ha decidido que han seguido su curso, por lo que están “liberados”. Y, por supuesto, hay idealistas (como los suyos) que producirán libros de texto de alta calidad y los pondrán en línea de inmediato. Ver libro y curso de HPC para un buen ejemplo.
Lo gracioso de ese último libro es que, después de que lo escribí, la Fundación Saylor (Cursos en línea gratuitos creados por profesores) me envió un cheque si haría el libro oficialmente abierto (CC-BY), por un monto que sería aproximadamente Lo que espero hacer al publicarlo de la manera tradicional. EDITAR y después de lanzar la segunda edición, recibí una oferta de trabajo basada en ella.
