Siento que trabajé duro para obtener buenas calificaciones en la escuela. En realidad, siento que muchos estudiantes trabajan duro para obtener buenas calificaciones. Sin embargo, las buenas calificaciones y el trabajo duro son dos conceptos muy subjetivos. Creo que los estándares que los estudiantes sostienen sobre sí mismos generalmente dictan su experiencia escolar.
Para mí, creo que las buenas calificaciones son A en las clases que no son muy difíciles y las A o B o en las que son notablemente más difíciles. Para poder alcanzar estos grados, tenía que ser diligente con mis estudios y seguir postergando al mínimo. Cada tarea fue una oportunidad para mí para aumentar mis posibilidades de alcanzar mis metas académicas. Por lo tanto, trabajar duro significaba leer mis notas una vez más antes de irme a dormir o reunirme con mis maestros para encontrar posibles marcas de revisión en mi trabajo antes de calificarlas. El tiempo libre es una prima, y aprendí a aprovechar el tiempo que quedaba después de que terminé mi trabajo.
Para otros estudiantes, las buenas calificaciones pueden variar mucho en definición. Muchos estudiantes utilizan la mejora de los grados anteriores para juzgar si están obteniendo o no las calificaciones que desean recibir. Por ejemplo, si un estudiante recibe una D en inglés de 10º grado, consideraría que un C + en inglés de 11º grado es una buena calificación basada únicamente en su mejora respecto al año anterior. El trabajo duro también es un tramo para muchos estudiantes. Todo se reduce a cuánto valoran los estudiantes su tiempo libre. Si los estudiantes están dispuestos a intercambiar su posible éxito académico futuro por una hora adicional de “insertar actividad aquí”, obviamente, le dan más valor al ocio. En ese momento, puede tener mucho sentido que los estudiantes “vivan en el presente” y “hagan las cosas mientras son jóvenes”, pero cuando comienzan a avanzar hacia el mundo adulto que trabaja, a menudo las personas desearían que se hubieran centrado más en preparándose para el futuro en su lugar.
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Entonces, para mí, trabajar duro y obtener buenas calificaciones es un sentimiento de justificación. Creo que la mayoría de las grandes cosas en la vida son producto del trabajo duro y la diligencia debida, por lo que recibir las buenas calificaciones después de trabajar para ellas es algo que merezco. También siempre siento que estoy preparado para enfrentar con éxito cualquier desafío que se me presente. Bobby Unser lo dijo mejor: “El éxito es donde se encuentran la preparación y la oportunidad”.