Esta es mi opinión sobre su interesante pregunta, que se basa en mi cuarto de siglo de entrenamiento profesional para estudiantes universitarios en Singapur, y ahora en la ciudad de Ho Chi Minh.
En primer lugar, debe comprender la estructura de cada una de sus materias académicas.
En general, la mayoría de las materias académicas se pueden clasificar de la siguiente manera:
- ¿Realmente importa dónde estudias tu licenciatura en matemáticas / ciencias de la computación (como en el caso de estudiar en una universidad que ocupa un lugar relativamente bajo en los rankings internacionales)?
- ¿Es mejor duplicarse en un campo similar, por ejemplo, química y neurociencia para estudios de pregrado, o es mejor elegir solo un campo de estudio?
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– basado en conceptos, dependiente de la memoria: debe recordar una gran cantidad de hechos, por ejemplo, temas como geografía, biología, economía, medicina y ciencias de la computación;
– basado en la resolución de problemas: tiene que resolver muchos problemas y también poner a trabajar teorías, fórmulas, ecuaciones, por ejemplo, materias como Matemáticas, Física, Química, etc.
– basado en la interpretación / predicción: tiene que hacer interpretaciones y predicciones, por ejemplo, temas como literatura, historia, y puede incluir economía, etc.
Sin embargo, también hay ciertos temas académicos que a menudo se cruzan o atraviesan en dos o más categorías, e incluso pueden requerir la comprensión de experimentos de laboratorio y trabajo de campo, como biología, economía, medicina y ciencias de la computación (muchas rutinas de programación);
Una vez que los haya categorizado, debe tomar nota: no estudie / revise las materias basadas en conceptos en un tramo continuo.
El horario más óptimo por materia es de dos horas.
Digamos que ha completado el estudio / revisión de Biología durante las primeras dos horas. El próximo tema ideal para estudiar / revisar debe elegirse de la categoría de resolución de problemas, como Matemáticas.
Es decir, deliberadamente haces una confusión.
En total, es recomendable no ir más de cuatro horas en un día.
Además, por cada dos horas asignadas a un tema, debe dividirlas en cuatro cuadrantes de tiempo, con 25 minutos de estudio / revisión y 5 minutos de descanso entre ellos.
Un descanso significa que hace una pausa, y usa el tiempo para hacer estiramientos, o se levanta y va a su cocina para hacer una bebida, o se para en la ventana para hacer algunos ejercicios de mejora de la visión natural.
El fundamento de tal iniciativa es que usted desarrolle más efectos de primacía y actualidad en su sesión de estudio.
Lo que esto significa es que tiene más oportunidades para recordar / recordar lo que está estudiando al principio y al final de la sesión.
Según los expertos del estudio, esta rutina le ayuda a sortear el infame efecto Ebbinghaus o la curva de olvido.
Más importante aún, para cada tema, especialmente en la categoría basada en conceptos / dependiente de la memoria, también debe separar “material central” de “material elaborativo”.
El “material básico” comprende conceptos clave, principios, teorías, terminología, definiciones, nomenclatura, etc.
Para la historia, los nombres y eventos también son críticos.
El “material de elaboración” comprende ejemplos, ilustraciones, anécdotas, etc.
El programa de examen para cada materia te ayudará a identificarlos.
Utilizando el Principio de Pareto: el 80% de las preguntas del examen a menudo provienen del “material básico”, en el que debe poner su enfoque principal durante el estudio / revisión.
Esto no quiere decir que “material de elaboración” no es importante.
Una vez que tenga un buen conocimiento del “material central”, es fácil que el “material elaborado” se coloque en su lugar en sus bancos de memoria.
Si es posible, complemente sus sesiones de estudio / revisión con mapas de idea o diagramas de agrupaciones o cualquier organizador gráfico basado en la web, ya que tales herramientas de organización y procesamiento incluyen palabras clave, imágenes, imágenes y colores.
De aquí en adelante, es más probable que le permitan capturar el panorama general (o la vista de pájaro), así como los detalles a simple vista.
Para mejorar el estudio, el uso de tarjetas de índice es útil para dominar, es decir, recordar, la multitud de definiciones, nomenclaturas e incluso conceptos clave, especialmente en temas como biología, economía, medicina y ciencias de la computación.
Confío en haber dejado muy claros mis puntos. ¡Que Dios te ayude!
