La técnica adecuada es necesaria. Vea, en primer lugar, haga una lista de fechas y años, y al lado escriba la secuencia de eventos que tuvieron lugar. Ahora, establezca esto en su mente, en qué año comenzó la secuencia, piense cuáles fueron las consecuencias, cuántos años más tarde tuvo lugar el próximo evento para que tenga una idea acerca de la diferencia de tiempo y el año. Entonces, durante el examen, si solo recuerda el año de inicio, puede pensar en las consecuencias y las fechas en sí vendrán a usted.
Recuerde poner años al menos, en el inicio de la oración, esto asegura una mejor impresión también si olvida al menos dar un tiempo aproximado como la primera mitad del siglo XVII.
Los mapas, la práctica es la clave, use un buen libro en función del tablero al que pertenezca.
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Para la geografía, descomponer todo es la clave.
Para la economía, en cada respuesta encuadre sus respuestas de manera tal que realmente sienta algo financiero. Como hablar de benegits, desarrollos, etc.
Espero que esto ayude 🙂