¿Cuál es su opinión sobre el nuevo plan de estudios IES?

¿Cuáles son los cambios?

1. Un examen de 3 etapas en comparación con el examen de 2 etapas anterior : en lugar de un examen continuo de 3 días que consiste en documentos objetivos + subjetivos, tendrá documentos separados en dos etapas posiblemente espaciadas entre 2 y 3 meses. Además, la elegibilidad para la etapa II requiere una calificación en la etapa I. Este patrón es básicamente similar al del Examen de Servicios Civiles que tiene una evaluación preliminar y un papel de la red, después de lo cual se realiza la prueba de personalidad.
2. Documentos de objetivos técnicos reducidos de 2 a 1 : un solo documento de objetivos técnicos reemplazará los dos documentos de objetivos técnicos actuales. Este documento posiblemente se tomará el mismo día que el documento de Aptitud General. Por lo tanto, todo el plan de estudios de ingeniería se cubrirá en un solo documento objetivo en comparación con los dos documentos anteriores.
3. Se modificó la estructura y el programa de estudios del documento de aptitud general. El documento ahora se denomina “Estudios de estudios generales y documento de aptitud de ingeniería”. Básicamente, ha eliminado los estudios de inglés general y los estudios generales convencionales (política, geografía, etc.) del programa de estudios, pero ha agregado muchos otros temas. Los temas recientemente agregados son: Aptitud de la ingeniería que abarca el razonamiento lógico y la capacidad analítica. Ingeniería Matemática y análisis numérico Principios generales de diseño, dibujo, importancia de los estándares de seguridad y prácticas de calidad en la producción, construcción, mantenimiento y servicios. Conceptos básicos de la gestión de proyectos Fundamentos de la ciencia de materiales e ingeniería Las herramientas basadas en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus aplicaciones en ingeniería, como la creación de redes, el gobierno electrónico y la educación basada en la tecnología. Ética y valores en la profesión de ingeniería.
4. Programa de materias técnicas modificado: ciertos cambios también se han introducido en el programa de materias técnicas.

¿Cuáles serán los efectos?

Por lo tanto, hemos visto la parte ‘hechos’. Vamos a pasar a la parte divertida – análisis. ¿Qué tipo de impacto podemos esperar de este programa de estudios modificado? Echemos un vistazo a los factores uno por uno.

Efectos generales y análisis.

1. Aumentar el número de etapas ciertamente aumentará la presión sobre los candidatos porque la primera etapa es necesaria para calificar para escribir la segunda etapa. Además, las marcas obtenidas en este documento se agregarán en etapas posteriores, lo que creará una sólida necesidad de esforzarse por todos los documentos.
2. Separar la etapa I de la etapa II posiblemente dará a los aspirantes tiempo para trabajar en sus documentos subjetivos basados ​​en su desempeño en la etapa I. Este es un buen paso ya que la preparación subjetiva requiere dedicación y esto le dará al candidato libertad de la confusión sobre si debe dedicarse Tiempo de preparación objetiva o preparación subjetiva.
3. Esto ciertamente reducirá el efecto de fatiga que tiene lugar durante los 3 días continuos de examen.
4. La inclusión de un documento I completamente nuevo de Stage I, junto con la inclusión de sus marcas en la clasificación final, definitivamente aumentará la resistencia de este examen.

Importancia de los entrenamientos

1. La importancia de los entrenamientos probablemente aumentará. Esto se debe a la etapa-I papel-I. La mayoría de los temas incluidos en este documento no se enseñan durante los cursos de ingeniería. Dado que estos temas se toman de diversos campos que van desde el diseño, la gestión hasta la ética, es difícil encontrar una única fuente de conocimiento consolidada.
2. Sin embargo, los estudiantes que realizan el autoaprendizaje no deben desanimarse, ya que estos temas se pueden estudiar a partir de fuentes basadas en Internet. Además, espero que surjan algunos buenos libros para fines de este año.

Preparación IAS (Servicios Civiles)

1. Los estudiantes que se preparan para IAS junto con IES pueden tener dificultades para administrar dos preliminares y dos principales simultáneamente para estos exámenes, en comparación con el escenario actual cuando el examen IES se cierra en el mes de junio, lo que les da suficiente tiempo para prepararse para los principales.
2. Este cambio en el patrón será menos estresante para quienes tengan asignaturas de ingeniería como su opción en los servicios civiles. De hecho, entonces será como apuntar dos frutos con una sola flecha. Por lo tanto, espero una tendencia al alza para los opcionales de ingeniería entre los que intentan obtener IES junto con IAS.
3. Dado que, muchos temas del documento de la etapa I coincido con el programa de estudios de CSE, estos estudiantes se encontrarán en una posición ventajosa.

Estrategia de preparación

1. Si echamos un vistazo al programa de estudios, encontramos-

1. ESE 2017 (EE) – Ingeniería Matemática, Materiales, Teoría de circuitos, EMMI, EFT, Electrónica básica, Fundamentos de computación, Máquinas eléctricas, Sistemas de potencia, Sistemas de control, Sistemas de señal, Electrónica analógica y digital, Electrónica de potencia.
2. ESE 2016 (EE) -Materiales, teoría de circuitos, EMMI, EFT, máquinas eléctricas, sistemas de energía, sistemas de control, sistemas de comunicación, microprocesadores, electrónica analógica y digital.
3. GATE 2015 (EE) – Ingeniería matemática, teoría de circuitos, EMMI, EFT, máquinas eléctricas, sistemas de potencia, sistemas de control, sistemas de señal, electrónica analógica y digital, electrónica de potencia.

Tejanos cortados

1. Los cortes caerán principalmente debido a un papel objetivo reducido. Por otra parte, la divergencia también puede reducir.

Los 10 nuevos temas añadidos son:

1. Temas actuales de importancia nacional e internacional relacionados con el desarrollo social, económico e industrial.
2. Aptitud de ingeniería que abarca el razonamiento lógico y la capacidad analítica.
3. Ingeniería matemática y análisis numérico
4. Principios generales de diseño, dibujo, importancia de la seguridad.
5. Normas y prácticas de calidad en producción, construcción, mantenimiento y servicios.
6. Conceptos básicos de energía y medio ambiente: conservación, contaminación y degradación del medio ambiente, cambio climático, impacto ambiental
7. Conceptos básicos de la gestión de proyectos
8. Fundamentos de Ciencia de los Materiales e Ingeniería
9. Las herramientas basadas en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus aplicaciones en ingeniería, como las redes, el gobierno electrónico y la educación basada en la tecnología.
10. Ética y valores en la profesión de ingeniería.

En mi opinión, la mayoría de los aspirantes son felices, cómodos y están a favor de este nuevo patrón.

La desventaja es para aquellos cuyo inglés es bueno y aquellos que se sienten cómodos con los estudios generales, como por ejemplo los fundamentos de la historia, la geografía y la educación cívica. Estas personas están perdidas aquí. Los estudiantes que pertenecen al medio hindi también tienen igualdad de condiciones.

Al ver el documento de este año, creo que este documento y sus temas son amigables para aquellos que mantienen sus ojos y oídos abiertos y tienen buenas habilidades de análisis. Porque las preguntas eran de un dominio muy vasto. Ningún material de estudio de coaching cubrió a fondo cualquier tema (excepto matemáticas y aptitud).

Aquellos que aspiran a escribir este examen no deben sentirse estresados ​​ya que el número de sujetos ha aumentado, pero vea el programa de estudios. Tiene Matemáticas de Ingeniería que estudiamos en nuestros 4 semestres, Aptitud, que serán muy fáciles porque el tiempo que obtienes en ESE es de apenas 1 minuto por pregunta. Existe Material Science que es favorable a la electrónica y eléctrica, Project Management, Design and Drawing parte ligeramente a favor de ingenieros civiles y mecánicos.

Siempre recuerda que UPSC es BAAP de todos.
El documento establecido por ellos no puede coincidir con el documento de práctica de ningún instituto. Por lo tanto, para intentar bien y obtener una puntuación decente, uno tiene que afinar sus habilidades de análisis. En el documento de este año, muchas preguntas surgieron de las áreas que el Coaching Institute consideró menos importantes. La parte de Asuntos de actualidad era muy limitada en el papel. Aunque se pensaba que GK y el Medio Ambiente tenían una parte importante en las preguntas.

En mi opinión, este patrón es un movimiento muy bueno para la mayoría de nosotros, ya que los ingenieros son las especies que pueden entender los grandes conceptos, pero no lograron abarrotar las cosas.

Aunque el cambio parece radical, pero en mi opinión no lo es. El cambio más grande es ser la inclusión del artículo 1 de la etapa 1. No se confunda con todos esos términos preliminares y principales. La etapa 1 se denomina preliminares, pero como su contribución se contabilizará en las calificaciones finales, es tan importante como las principales. Por lo tanto, la etapa 1 desempeña un papel crucial en términos de calificación para los principales, así como para decidir la clasificación final. Al igual que antes, debes hacerlo bien tanto en los documentos objetivos como en los subjetivos. Aquí hay algunos aspectos que creo que podrían ser los resultados del cambio en el patrón estructural.

1. La inclusión del artículo 1 completamente nuevo hará que el examen existente sea aún más difícil. Cortar definitivamente caerá hacia abajo.
2. Ahora que hay dos etapas (preliminares y principales) y necesita borrar las preliminares para poder escribir principales, los candidatos deberán tener mucho cuidado con la parte objetiva. Tienen que limpiarlo con buenas notas ya que sus marcas se contarán más adelante.
3. Los candidatos tendrán un amplio período de tiempo entre la etapa 1 y la 2. Así que, después de completar la etapa 1, pueden concentrarse en la etapa 2 correctamente. Eso es un plus.
4. El sistema de examen continuo de tres días es / fue muy difícil. Ahora se está separando (como stage1 y stage 2) y será bueno para los candidatos.
5. Y creo que el resultado final de 2017 en adelante también saldrá antes que el de los años anteriores y la duración de todo el proceso de selección se reducirá.

Antes de hablar sobre mi opinión, veamos todos los cambios que se han realizado en el programa de estudios del examen IES.

1. Un examen de 3 etapas en comparación con el examen de 2 etapas anterior
2. Papeles técnicos objetivo reducido de 2 a 1.
3. Estructura modificada y plan de estudios del documento de Aptitud General.

Es posible que desee echar un vistazo al nuevo programa de estudios IES: Programa de examen del programa de estudios de exámenes de Indian Engineering Services

¿Qué efectos puede tener en los candidatos?

1. Aumentar el número de etapas sin duda aumentará la presión sobre los candidatos
2. Separar la etapa I de la etapa II posiblemente dará a los aspirantes tiempo para trabajar en sus documentos subjetivos en función de su desempeño en la etapa I.
3. Esto ciertamente reducirá el efecto de la fatiga.
4. Aumento de la tenacidad del examen.

por lo que creo que esto ciertamente reduce el no. De los candidatos que están aprobando el examen porque los cambios realizados son como rosas y espinas que se mantienen en la misma canasta. había resuelto algunos problemas pero había creado algunos newones.

Puede ser que UPSC quiera agilizar el examen de ESE con el examen de Servicio Civil.

Creo que Prelims y Main ESE no hacen una diferencia, ya que su papel convencional (Main) no se evaluará incluso ahora si no tiene marcas de corte en el objetivo (Prelims).

Sólo UPSC quiere evitar el papel convencional innecesario para todos.

No veo demasiada diferencia cuando se trata del nuevo plan de estudios IES. Para un examen como el de la preparación debe ser extremadamente minucioso, por lo que dichos cambios menores no son importantes para aquellas personas que son dedicadas y tienen un buen conocimiento y comprensión del tema.