Aquí hay un par de enfoques:
1. Sepa qué tipo de problemas habrá, cómo reconocerlos y cómo resolverlos .
Es difícil dar ejemplos relevantes ya que no sé qué clase tomas en particular, pero supongo que es algo como el álgebra. En un cuestionario dado, se le puede pedir que resuelva una expresión para x , se le puede pedir que escriba una expresión que describa un proceso, se le puede pedir que simplifique fracciones, etc. son los tipos de cosas que aprendiste desde la última prueba.
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2. practica
No hay una fórmula secreta para ser bueno en matemáticas. Incluso las personas que tienen “talento natural” solo pueden maximizar sus dones practicando. Haga su tarea (… y quiero decir realmente hacerlo, no solo busque las respuestas). Si aún no estás seguro, haz problemas adicionales. Si aún no estás seguro, encuentra un tutor o pídele ayuda a tu maestro.
Y cuando tu tutor o tu maestro te estén ayudando, no escuches pasivamente lo que dicen y haz que se te acerque. Escucha activamente lo que están diciendo. Cuando se detienen para preguntar, “¿tiene sentido?”, No digas “sí” a menos que realmente lo haga. Si pasan al siguiente paso antes de que entiendas lo que está pasando, deténlo.
Si haces esto, puedes sentirte como un tonto, al menos por un poco. No te preocupes, eso es perfectamente natural.
3. Piensa en cómo explicarías el tema a otras personas .
A veces, el acto de explicar algo es una buena manera de cimentar su propia comprensión. A veces, a las personas les gusta estudiar con compañeros o en grupos, por lo que tienen la oportunidad de explicarse cosas entre sí. Personalmente, nunca me gustó estudiar en grupos, pero aún me gustaría imaginar cómo explicaría cosas a otras personas. Incluso si en realidad no le explicas nada a nadie, es un buen ejercicio para realizar.
4. Mantén la calma .
A veces la gente se vuelve loca en las pruebas. No lo hagas 🙂
