¿Sabes que los fenómenos, cuando estás leyendo algo pesado, algo para la universidad o la escuela y comienzas con plena motivación: ” Voy a leer esto, pase lo que pase”. Comienzas, va bien y luego, más y más tu concentración comienza a desaparecer, empiezas a pensar en otra cosa que no sea el texto en sí. Y luego, te encuentras leyendo la misma frase por tercera vez.
Bueno, si lo haces, ciertamente no eres el único. Recientemente descubrí un gran artículo que aborda este problema exacto. El gran problema que sucede mucho al leer (y tomar notas) es que nuestros ojos se despiden demasiado del texto … ¿Ha encontrado algo digno de destacar? ¿Te distrajo alguien preguntando algo? Esto es exactamente lo que nos frena y finalmente hace que nuestros pensamientos se desvíen hacia otras cosas.
Nuestros ojos son como un motor, quieren seguir adelante, quieren seguir la corriente y montar esa ola hasta que el artículo está listo. Cada vez que continúas tu texto cuesta algo de fuerza de voluntad volver a “comenzar”. Si apaga el motor y lo enciende nuevamente, cuesta tiempo, tiene que calentarse nuevamente y usa más combustible que continuar sin haberse detenido.
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Entonces, la conclusión del artículo fue que debería leer un artículo de principio a fin en una sola pieza (Naturalmente, tiene que variar esta regla según la longitud del texto). Pero esto ayudará a que tus ojos y tu mente continúen y no se distraigan demasiado.
Ahora, ¿qué pasa si tienes que tomar notas, o resaltar cosas? La solución es hacer puntos y pequeñas líneas delante de una línea de texto. El texto afirma que este proceso no interrumpe demasiado el flujo de lectura. La estrategia es hacer un punto delante de una línea, donde se introduce un nuevo concepto importante. Las líneas deben colocarse frente a una línea de texto donde se elabora un concepto introducido anteriormente.
Finalmente, después de haber leído el artículo completo, podrá volver a los puntos importantes y sus conclusiones.
Soy consciente de que este consejo se aplica principalmente a las tareas de lectura de la escuela / universidad. Aunque estoy seguro de que también se puede aplicar a la lectura general. En cierto modo, uno debería tratar de no distraerse con otras personas, teléfonos celulares, etc. durante un cierto período de tiempo. Después de eso puedes pensar en lo que lees, hacer cualquier otra cosa que tengas que hacer. Pero durante ese cierto período de lectura, usted estuvo concentrado y no apagó su motor en marcha.
