¿Cómo es estudiar historia en la Universidad de Cambridge?

Un buen punto de advertencia, estoy estudiando HSPS (Ciencias Humanas, Sociales y Políticas), no historia, pero como estudiante internacional en Cambridge con amigos leyendo historia, espero poder ayudar al menos un poco. Básicamente, tendrá una gran cantidad de opiniones sobre los módulos en los que se enfoca, pero hay algunos que son necesarios o ciertas categorías de las cuales debe elegir uno. Una vez seleccionado, normalmente escribes 1-2 ensayos por semana. Cada uno de ellos requerirá un poco de lectura y se espera que sea de aproximadamente 2-3000 palabras. También tiene clases y supervisiones (uno a uno o dos (estudiantes) – clases individuales (supervisor)) durante toda la semana. A diferencia de muchos cursos, la historia no hace exámenes al final del primer año, aunque todas las universidades excepto una o dos (creo que) hacen exámenes falsos en su lugar. Eso significa que continúa con aproximadamente las mismas selecciones para su segundo año, al final de las cuales hay exámenes acumulativos que cubren los primeros dos años.

En Cambridge en general, no voy a mentir sobre la carga de trabajo; Realmente es muy exigente. Ciertamente hay tiempo para divertirse si está organizado, pero realmente tiene que esforzarse y estar preparado para trabajar. Pero, en última instancia, es extremadamente gratificante y los profesores, instalaciones, oportunidades, etc. son absolutamente espectaculares. En última instancia, debe decidir en función de lo que la escuela parece ser el lugar donde se sentirá más feliz y tendrá las mejores oportunidades. No puedo decirte si Cambridge es o no ese lugar, pero diré que ha sido para mí y para muchos de mis amigos aquí. Espero que algo de eso ayude!

La historia en Cambridge se puede clasificar en gran parte en dos categorías: conferencias y supervisiones.

Las conferencias son como suena, donde te acurrucas en un aula en el edificio de la Facultad de Historia diseñado por James Stirling (horriblemente, en términos de función). En su primer año, asiste a conferencias para 3 trabajos en paralelo, 2 trabajos en su segundo año y otros 2 en su tercer año. Además, hay varias conferencias como Argumento histórico y práctica, Economía para historiadores, Historia cuantitativa y otras cosas. La cantidad de conferencias para cada artículo varía, de una vez por semana a 4 veces. Esto significa que, en comparación con otros estudiantes de Cambridge, tiene un horario de conferencias considerablemente más reducido, tal vez con solo dos o tres días hábiles después de su primer año. Las conferencias de historia son terriblemente opcionales de todos modos, recuerdo que la asistencia bajó de 20 a 4 después de la conferencia inaugural que reveló las terribles habilidades de presentación de los profesores.

La mayor parte de su trabajo estaría en las supervisiones. Estas son sesiones semanales de uno a uno o dos a uno con un estudiante de doctorado o profesor (o incluso un profesor). La sesión generalmente se basa en el ensayo semanal finalizado antes de la supervisión, alrededor de 2,500 a 3,000 palabras. Su supervisor hubiera esperado que usted haya (intentado) completar la lista de lectura de antemano, algo así como 15 libros y / o artículos por semana. Por supuesto, no se espera que lea todo el libro sino que simplemente lea lo suficiente para obtener el argumento principal. La supervisión se dedicará a mostrarle lo inadecuado que fue su ensayo, toda la amplitud de conocimientos que logró ignorar y la debilidad de su pensamiento histórico. Un ensayo a la semana, 8 semanas al término, 5 términos a la Parte I y 2 términos a la Parte II.

Esto es en el contexto de varios ensayos largos que debes completar. Obligatorio son el ensayo de Temas y fuentes para la Parte I completado en el primer y segundo año, y el ensayo de Asunto especial en el tercer año. Además, puede optar por hacer una disertación en su tercer año, por lo que solo toma 1 tema específico en lugar de 2.

Los exámenes de Cambridge se denominan Tripos y se dividen en las Partes I y II. Más bien, afortunadamente, los Tripos históricos son uno de los pocos que no tienen ningún examen de Tripos en el primer año, en el que el estudiante realiza un examen preliminar para sus dos primeros trabajos supervisados. Al final de su segundo año, tome la Parte I Tripos, que consta de los 5 documentos de la Parte I elegidos. Al final de su tercer año, tome la Parte II de Tripos, que consiste en el documento de Argumentos y Prácticas Históricas, el documento de Asunto Especial y 1 o 2 documentos de Asunto Especificado.

Hay una gran amplitud (más temporalmente que geográficamente) de temas ofrecidos, que van desde el período clásico hasta el moderno. Sin embargo, su elección de documentos debe cumplir con algunos criterios (a veces superpuestos):

  • Un papel politico britanico
  • Un papel socioeconómico británico.
  • Un papel pre-1700
  • Un papel posterior a 1700
  • Un periódico no británico.

En esencia, pasará mucho menos tiempo en la facultad que sus compañeros, pero se espera mucho trabajo por su propia cuenta. Puede hacer tres lecturas y salirse con la suya, pero obviamente no puede esperar ser competitivo en comparación con el otro estudiante que tiene 20. Es un ciclo lento y molesto de lectura de ensayos, a veces en materias que no tiene el menor interés en (a quién le importa contar la calidad de vida en la antigua Gran Bretaña), pero también encontrará lecturas realmente interesantes y emocionantes, analizará los temas que realmente disfruta y saldrá de Tripos repensando el mundo, su comunidad, y tu lugar en ella.

Hice un informe interno sobre esto para la Universidad de Cambridge hace unos diez años, y creo que ahora es prácticamente lo mismo. El curso de historia se enseñó en grupos pequeños, de 1 a 2 personas en algunas universidades. Las clases eran efectivamente opcionales, y algunos estudiantes rara vez asistían a ellas, mientras que otros estaban más interesados. Hubo muchos ensayos para escribir, durante cursos muy cortos de 8 semanas, y se necesitaba mucho tiempo para pasar en la biblioteca. El curso en sí se veía absolutamente fantástico y había muchas posibilidades de especializarse y hacer cursos especializados o documentos prestados de otros cursos. Lo que más me impresionó fue el nivel de capacitación para los futuros historiadores. Tuviste a algunas de las mejores personas del mundo enseñándote cómo prosperar en el campo, y solo por eso vale la pena aplicar.

Cambridge tiene una de las facultades de historia más grandes y mejores del mundo y el curso que ofrecemos refleja esta calidad y amplitud de intereses. Su curso le brinda la oportunidad de explorar el pasado desde muchos ángulos diferentes, incluida la historia política, económica, social y cultural, y explorar la interacción entre la historia y otras disciplinas, como la política, la antropología y la arqueología.
Existe un amplio margen para perseguir intereses personales y experimentar con diferentes enfoques históricos. Algunas opciones de papel se comparten con otros cursos, como anglosajón, nórdico y celta; Estudios de Asia y Medio Oriente; y Clásicos, y los papeles especializados le permiten trabajar con una variedad de materiales de origen, como música, arte, dibujos animados y monedas. Su principal recurso es nuestro personal docente, formado por más de 100 académicos destacados, que son expertos en campos tan variados como la historia de la Gran Bretaña medieval y la India moderna y China, la Europa del siglo XIX y la Sudáfrica del siglo XX.
La Facultad ha alcanzado excelentes calificaciones de docencia e investigación en encuestas realizadas por la prensa nacional del Reino Unido, y obtuvo el primer lugar en Historia en el QS World University Rankings 2014.
La Biblioteca Seeley, una de las bibliotecas de historia más grandes del mundo, y la cercana Biblioteca de la Universidad significa que encontrar el libro correcto rara vez es un problema, y ​​hay una gran cantidad de materiales raros y manuscritos dentro de las colecciones en Cambridge adecuados para la investigación de los estudiantes. Los historiadores de pregrado también son alentados a tomar o mejorar idiomas extranjeros. Tienen acceso tanto al Centro Universitario de Idiomas como a la enseñanza especializada de idiomas. Muchas universidades tienen becas de viaje para estudiantes que desean estudiar la historia de otro país. Para obtener todos los detalles, visite aquí Estudio de licenciatura y aquí University of Cambridge

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