¿Qué libros de 30 a 50 deberían leer todos para obtener una comprensión amplia, básica y de “artes liberales” del mundo?

Aquí está mi lista de los cincuenta. Podría volver a hacer esto la próxima semana, y al menos el 10% de ellos cambiaría.

Tenga en cuenta que esta lista no pretende funcionar como algo similar al equivalente de, digamos, un título universitario de amplia base; es simplemente un programa secuencial para ser razonablemente bien leído en la dialéctica occidental.


YO.

  • El libro de génesis
  • Bhagavad Gita
  • Platón: Phaedrus
  • Daodejing

II.

  • Platón: República, Libros VI y VII.
  • Campbell, Joseph: El héroe con mil caras
  • El evangelio según Mateo
  • Homero: La Ilíada

III.

  • Milton, John: Paradise Lost
  • Goethe, JW von: Fausto
  • Blake, William: Canciones de inocencia y experiencia

IV.

  • Descartes, René: Meditaciones sobre la Primera Filosofía
  • Hume, David: una investigación sobre el entendimiento humano
  • Kant, Emmanuel: Crítica de la razón pura (sólo estética trascendental, analítica trascendental y dialéctica trascendental)
  • Darwin, Charles: El origen de las especies
  • Nietzsche, Friedrich: Más allá del bien y del mal
  • de Beauvoir, Simone: La ética de la ambigüedad

V.

  • Sun Tzu: El arte de la guerra
  • Maquiavelo: El Príncipe
  • Rousseau, JJ: El contrato social
  • Smith, Adam: La Riqueza de las Naciones
  • Marx, Karl y F. Engels: El Manifiesto Comunista

VI.

  • Swift, Jonathan: Los viajes de Gulliver
  • Voltaire: Candide
  • Orwell, George: 1984
  • Huxley, Aldous: Brave New World

VII.

  • Freud, Sigmund: La interpretación de los sueños
  • Jung, Carl: Psicología y religión (las conferencias de Terry)
  • Piaget, Jean: El juicio moral del niño
  • Becker, Ernest: La negación de la muerte

VIII.

  • Chaucer, Geoffery: Cuentos de Canterbury
  • Shakespeare, William: La tempestad
  • de cervantes, miguel: don quijote
  • Shelley, Mary: Frankenstein
  • Carroll, Lewis: Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas / A través del espejo
  • Dostoievski, Fyodor: Los hermanos Karamazov
  • Golding, William: El Señor de las moscas

IX.

  • Hawthorne, Nathaniel: La letra escarlata
  • Stowe, Harriet B .: Cabina del tío Tom
  • Twain, Mark: Las aventuras de Tom Sawyer
  • Sinclair, Upton: La Selva
  • Hughes, Langston: Los caminos de la gente blanca
  • Vonnegut, Kurt Jr .: Matadero Cinco
  • Bradbury, Ray: Fahrenheit 451
  • Lem, Stanislaw: Solaris

X.

  • Schama, Simon: El poder del arte
  • Copland, Aaron: Qué escuchar en la música
  • Whitman, Walt: Hojas de hierba
  • Joyce, James: un retrato del artista como un hombre joven
  • Steinbeck, John: De ratones y hombres

St. John’s College tiene un plan de estudios que parece que está tratando de hacer exactamente eso.

http://home.comcast.net/~antaylo

La lista de lectura parece ordenarse cronológicamente, comenzando con Homer y Aristóteles y terminando en el siglo 20 con Yeats y algunos otros. Principalmente literatura y filosofía, con un puñado de matemáticas de Euclides, Descartes y Leibniz, compositores clásicos y pensadores políticos de Maquiavelo, los Padres Fundadores y Marx.

Upside / downside? Muy, muy amplio. Al hablar con los estudiantes, entendí que rara vez se les pide que lean las obras enumeradas en su totalidad. También requerido para todos los estudiantes es griego y francés.

Además de la buena lista del usuario-10435661808037914283, agregaría La Biblia satánica de Anton LaVey, El anticristo de Friedrich Nietzsche, La voluntad de poder, Más allá del bien y del mal. Alguien también me recomendó que leyera el manual de Wu Tang, el tratado de Hume, el arte de la guerra, la teoría del conocimiento y las grandes preguntas.

Tal vez pedir el Top 10? Parece como si alguien tuviera que ser un maníaco para responder a tantos elementos y que muchos no puedan proporcionar lo que podrían ser respuestas a un tema interesante.

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