¿Por qué me entusiasma estudiar pero no puedo hacerlo bien?

Es difícil de adivinar, pero parece que puede faltar algo entre su motivación y los resultados de sus esfuerzos de estudio, que es donde generalmente ocurre el proceso de aprendizaje.

Dado que el proceso de aprendizaje consta de tres pasos:
1. Aprender
2. revisar
3. practica
necesita explorar lo que sucede en estos pasos para averiguar las razones de sus malos resultados.

Típicamente, esto es lo que los estudiantes se equivocan en esos pasos:

1. Aprender:
un momento:
– no tienen tiempo suficiente para cubrir el material (hasta que sea demasiado tarde)
– No planifican ni estructuran su tiempo de estudio.
– ellos no dan prioridad
así que terminan no cubriendo lo que deberían haber cubierto, o dedicando demasiado tiempo a cosas menos importantes, etc.

b) enfocar
– Ambiente que no apoya el enfoque.
– hábitos que no apoyan un buen enfoque (por ejemplo, no dormir lo suficiente, falta de ejercicio)
– falta de enfoque / disciplina mental (p. Ej., Distraerse fácilmente, no manejar interrupciones o demoras)

c) técnicas de estudio
– lectura ineficaz e ineficiente (p. Ej., Lectura de libros de texto de espalda con espalda, resaltado)
– Técnicas ineficientes e ineficaces para tomar notas (debe resumir lo que ha aprendido y proporcionar la base para sus revisiones)
– retransmitir demasiado en la memorización / aprendizaje de memoria

2. Revisar
a) todos los aspectos mencionados en la p. 1), más
b) Técnicas de revisión ineficientes e ineficaces, como la lectura de libros de texto
c) falta o programa ineficaz / ineficiente (debe tener en cuenta la curva de olvido, e incluir una variedad de métodos de revisión, como el recuerdo, la resolución de problemas, ‘dar una conferencia a uno mismo’ o enseñar a otros)

3. practica
a) no programar (suficiente) práctica

b) hacerlo mal (lo mejor es practicar sobre problemas de exámenes anteriores en un entorno similar a un examen, por ejemplo, bajo presión de tiempo, sentado en una mesa / escritorio)

c) equivocarse en el examen / tiempo de asignación (entrega)
– no entender las preguntas / tareas asignadas
– no asignar suficiente tiempo / mala prioridad para responder las preguntas / hacer la tarea
– estructura mala / inefectiva
– entrega ineficaz (p. Ej., Falta de claridad al escribir / hablar; si se hace en un idioma extranjero, este puede ser el problema del idioma; también puede ser que no lo esté haciendo de la forma en que el profesor / tutor / instructor prefiere hacerlo). )

Mire las técnicas de estudio y los hábitos de estudio e intente identificar lo que no funciona. Aún mejor: pregunte a sus maestros / instructores cómo puede mejorar sus calificaciones.

Una vez que tengas una idea, resuelve el problema (s).
Puede encontrar mi pequeña guía útil:
Rápido y para siempre: una guía no autorizada para aprender y recordar rápidamente cualquier cosa en cualquier lugar.

Espero que te ayude

Tres razones principales que puedo identificar

La primera razón es probablemente porque no organizó sus sesiones de estudio correctamente. Eso significa que no tuvo un horario establecido o un horario para tener sus sesiones de estudio cada semana. Como resultado, no sabe exactamente cuánto tiempo necesita para estudiar cada tema y esto lo desorganiza mucho en sus estudios.

La segunda razón es porque no tiene un sentido de dirección sobre lo que realmente necesita estudiar. En otras palabras, no sabe exactamente qué temas ya conoce y qué temas aún no conoce dentro de un tema. Creo que en el momento en que piensas estudiar, en realidad no tienes idea de cómo empezar. En otras palabras, básicamente hiciste lo siguiente

  1. Tomó un libro de cada tema y leyó de la página 1 y repitió ese proceso una y otra vez.
  2. No identificó qué temas necesita para centrarse más en la mejora. Como resultado, sus calificaciones no mejoran porque usted comete los mismos errores.

La tercera razón está relacionada con la primera. Como no tienes idea de qué es exactamente lo que necesitas estudiar, comienzas a memorizar sin realmente tomarte tiempo para entender lo que realmente estás estudiando, lo cual es un enfoque terrible para estudiar. Dado que la memorización es generalmente agotadora y difícil, puede comenzar a desconectarse algunas veces. Por lo tanto, debe estudiar para comprender qué proporciona recuerdos sólidos y no memorizar todo el libro.

Suponiendo que todavía estás en la escuela (aunque puede ser aplicable en la universidad), esto es lo que sugeriré que hagas

  1. Tómese una hora cada día escolar (idealmente la hora antes de irse a dormir) para revisar lo que ha aprendido en clase para ese día en particular.
  2. Esto incluye escribir algunas notas breves de lo que sabe y lo que aún necesita aprender de las lecciones de hoy.
  3. En los últimos 5 minutos de esa sesión de revisión de una hora, reflexiona sobre lo que ha aprendido en todas sus lecciones de hoy. Esto significa hacer un resumen de lo que ha aprendido hoy y lo que aún necesita aprender o no está seguro o buscar ayuda del maestro al día siguiente.
  4. Al hacer una reflexión, obtienes una idea clara de lo que sabes y no sabes, lo que te orienta sobre lo que necesitas aprender en la escuela. Esto, naturalmente, le dará un sentido de propósito en la escuela y el estudio, así como mantenerlo involucrado en la clase. Por lo tanto, naturalmente tendrás la motivación para seguir aprendiendo y estudiando.

Durante los fines de semana (o cualquier día completo), asigne una sesión de estudio de 2 o 3 horas, con un intervalo de 15 minutos entre cada fin de semana para una sesión de estudio. El momento ideal para hacer esto es en la mañana cuando acaba de desayunar. En los últimos 15 minutos de cada sesión de estudio, también reflexiona sobre lo que ha aprendido y sobre lo que aún necesita mejorar. Esto le dará un sentido de orientación sobre lo que aún necesita prepararse para estudiar en su próxima sesión de estudio. Si repite esto, se dará cuenta de que está estudiando de manera más eficiente al enfocarse constantemente en mejorar.

Todo esto le permite estudiar de manera eficiente y aún tener tiempo para divertirse y dormir bien por la noche.

Por último, no estudies continuamente durante 3 horas porque estarás desconectado.

Tienes que aprender a jugar el juego de la escuela. Si está cortando madera y su sierra está desafilada, ¡la respuesta es no ver más rápido y más duro! (Haga más de lo mismo). Es mejor afilar la sierra.

Probablemente hay recursos en tu escuela que pueden enseñarte a jugar mejor el juego de la escuela. A veces, los estudiantes con mejores calificaciones compartirán información con usted sobre cómo obtienen buenas calificaciones, pero generalmente no lo harán. Si no puede encontrar buenos recursos locales, un buen lugar para comenzar es ponerse en contacto con una compañía llamada “The Great Courses”, y comprar el DVD en “Cómo ser un estudiante superestrella”. El número de teléfono es 1–800–832. –2412. Muchas de las buenas calificaciones se relacionan con la organización del tiempo y el aprendizaje de lo que es importante con el maestro. A veces, puede preguntarle a un alumno que tuvo ese maestro antes de lo que es importante para ese maestro en particular y cómo le gustaría realizar el examen. También contrate a una persona para que lo ayude a aprender lo que tiene que hacer para la clase y enseñe buenas habilidades de estudio. Es mejor encontrar a alguien que haya tenido un buen desempeño en la clase en la que está preocupado y que lo haya tomado de ese mismo maestro. sorprendido de lo fácil que es la escuela cuando aprendes a jugar el juego. Lo disfrutarás más y tendrás más tiempo para socializar y recrearte cuando estés obteniendo mejores calificaciones. Buena suerte.

Ustedes son entusiastas, pero tal vez no estén estudiando de la manera correcta. Primero debe evaluar lo que está haciendo mal o no lo suficiente antes de solucionarlo.
Consulte este post:
Habilidades de estudio: cómo aprender eficientemente por Sashi Gavani en The Education Post
Espero eso ayude.

Al menos te entusiasma estudiar. Eso es un plus. Todos aprendemos de diferentes maneras. ¿Siempre has tenido este problema? ¿Qué hay de trabajar con un tutor? Ciertamente, vale la pena consultar con un experto en aprendizaje.

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