Me gusta compartir mis enfoques favoritos a este problema:
Primero, hace todo lo posible por identificar el significado del llamado tema aburrido y lo relaciona con otros temas que le interesan especialmente y que ya está estudiando.
En segundo lugar, una vez más, usted hace todo lo posible para explorar la importancia del tema en términos de su posible contribución a su futura empleabilidad y / o seguimiento profesional.
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Solo recuerda, como Leonardo da Vinci exhortó hace más de 500 años:
“Todo se conecta con todo lo demás”.
Es posible que deba realizar todas las iniciativas anteriores con la ayuda de su profesor o experto en la materia o investigando la red por su cuenta.
Como uno de mis grandes “maestros” en dominar la información, Richard Saul Wurman, una vez dijo, en su excelente libro, ‘Ansiedad por la información’:
“El aprendizaje puede verse como la adquisición de información, pero antes de que tenga lugar, debe haber interés; el interés impregna todos los esfuerzos y precede al aprendizaje.
Para adquirir y recordar nuevos conocimientos, debe estimular su curiosidad de alguna manera … ”
Solo recuerda cuando eras un precioso y pequeño bulto en los brazos de tus padres. ¿Quién te enseñó sobre el mundo? Nadie.
Sí, tus padres podrían haberte dado un pequeño empujón de vez en cuando.
De hecho, aprendiste y exploraste el mundo por ti mismo, impulsado por tu interés y curiosidad.
Por lo tanto, para recuperar su agilidad de aprendizaje, solo tiene que empezar a pensar en desarrollar un interés en el tema que está estudiando, lo que hace que su búsqueda académica sea más interesante.
