¿Por qué deberían los estudiantes tener menos tarea?

El siglo XXI trata de romper los estereotipos y, en lo sucesivo, ¿por qué los estudiantes deben quedarse atrás? No tiene que ser solo un ingeniero o un médico para tener seguridad financiera y una trayectoria profesional sin problemas en el tiempo de hoy, ya que hay igualdad de oportunidades disponibles para alguien que quiere ser deportista, escritor o músico.

Los estudiantes de esta generación prefieren dar un enfoque igual en lo académico y las actividades extracurriculares y optan por seguir sus pasiones desde una edad temprana. Y en tales circunstancias, darles páginas llenas de tareas solo las limitaría a sus mesas de estudio y les impediría seguir lo que quisieran. Aparte de esto, una mayor cantidad de tareas les haría interactuar menos con otros niños de su edad, lo que los alejaría de la vida social.

En mi opinión, la tarea es necesaria para verificar el progreso de un estudiante, pero en cantidad limitada. Cargar a los estudiantes con hojas de tareas solo consumirá su tiempo, siempre que deseen emprender el camino de su interés personal.

La idea general de los padres y maestros en todo el mundo de que hacer una gran cantidad de tareas es la clave para la excelencia académica, es un “cliché”. En el sistema educativo actual, las normas de cantidad sobre la calidad. Los maestros y los padres asumen que cuanto mayor sea la cantidad de tarea que un estudiante tiene derecho a escribir; Cuanto mayor sea su éxito académico. Sin embargo, no comprenden el impacto que tiene en la vida personal de los estudiantes.

A la mayoría de los estudiantes se les asignan tareas a diario que deben completar dentro de un plazo. Esto los pone bajo un gran estrés desde muy temprana edad. Para completar la tarea designada, los académicos incluso tienden a trabajar hasta altas horas de la noche, lo que afecta negativamente su estilo de vida. Como resultado, los niños y los adolescentes comienzan a caer presa de la depresión prematuramente.

Cuando se encuentran con una crisis nerviosa, se convierte en una lucha para completar su tarea y concentrarse en sus académicos. Por lo tanto, los maestros deben analizar la gravedad del asunto y deben dar menos tareas a los estudiantes de manera regular. Si los maestros y los padres intentan reducir la cantidad de tareas, ¡habrá una disminución en el estrés y la ansiedad y un aumento sustancial en la comodidad y la paz!

Pongamos esto en perspectiva.

La escuela termina alrededor de las 2:00 pm para nosotros.

Sin embargo, tengo práctica después de la escuela, otros estudiantes pueden tener trabajo, o clubes, cuidado de niños …

Después de todo esto es alrededor de las 6:00 pm.

Ahí es cuando realmente me siento a hacer la tarea.

Cada maestro asigna solo 1 hora de tarea. (Nota: sarcasmo)

Tengo inglés, matemáticas, historia, ciencia, francés. (1 hora por 5 = 5 horas de tarea)

Así que la tarea termina a las 11:00 pm.

PERO, espere … ¿qué hay de estudiar para los exámenes y pruebas y los exámenes POP? …

Todo esto termina alrededor de la 1:00 … en la mañana -_-

Se supone que un adolescente duerme 8 horas por noche. Sin embargo, tengo que prepararme a las 6 para estar listo para tomar el autobús que es a las 6:40.

Así que no voy a dormir lo suficiente.

Para responder, su pregunta, los niños deben tener menos tarea para dormir más, lo que ayuda a prevenir enfermedades y fomenta el crecimiento.

Petición para la hora de la siesta en las escuelas secundarias? Creo que sí.

Esto será desde la perspectiva de los estudiantes …

En primer lugar, empecemos con mi horario después de la escuela (para hoy)

4:15: tiempo de salida regular (no clubes o extracurriculares, esto es cuando termina el séptimo período)

4:20 a 4:45: Subo al auto y llego a casa.

5:00: Después de un refrigerio y de cambiarme de ropa, comienzo mi tarea.

5: 00–7: 30: lea los capítulos de mis clases de AP … esto es absolutamente obligatorio si quiere aprobar o incluso entender lo que está pasando en clase. Las tareas al día siguiente se basan en la lectura de la noche anterior. Además, si te preguntas por qué me demora tanto, es porque tomo notas muy detalladas y luego las reduzco.

7: 30–8: hacer asignaciones de idiomas para mis idiomas distintos del inglés. (Chino y francés). No es demasiado difícil, pero requiere mucho tiempo y es algo que ya sabemos.

8–8: 30: Leer de nuevo, porque tengo una prueba en una de mis clases de AP mañana.

8: 30–9: 30: Escribir esta respuesta, ducharse, comer, ponerse al día en las redes sociales

(Este es ahora mi plan para el resto de la noche)

9: 30-10: 30: Estudio de química, porque prueba

10: 30–11: tarea de álgebra que consume mucho tiempo y tiene preguntas que un alumno de 3er grado podría responder. Soy un perfeccionista y debo organizar todo mi trabajo, por lo que toma tiempo; pero no estoy bromeando, una de las preguntas fue 9 – e = 11. Esto es Álgebra de honores. Este tipo de tarea es inútil. Danos tarea que nos beneficie.

11–11: 30: Leer para la prueba AP nuevamente

11: 30–12: Leer libro asignado para inglés

12- quién sabe por cuánto tiempo: trabajar en un proyecto grupal por mí mismo.

En general. No creo que deban darnos técnicamente menos tarea. Creo que deberían cubrir más material en clase en lugar de hablar y darnos tiempo libre para que no tengamos tanto. También creo que deberían darnos tarea que sea útil, no solo reescribir la misma oración que hemos estado escribiendo durante 3 semanas 100 veces.

La tarea es, ante todo, el principal medio de práctica de lo que se enseña en la clase. En este caso, la idea para los profesores es hacerlo más interesante (lo que no significa menos).

Otra cosa es: si quieres sumergirte en cualquier tema, te llevará aproximadamente 10.000 horas dominarlo. Normalmente, la tarea representa más de la mitad de esta cantidad, por lo tanto, no hay forma de evitarla.

Por lo tanto: elija sus temas con atención para no odiarlos después de 2 semanas de clases y tareas abrumadoras.

  1. En primer lugar, no es necesario reducir la tarea. Porque hay mucha tarea que podría ayudar a los estudiantes a aprender más conocimientos.
  2. Reducir la tarea puede ayudar a los estudiantes a hacer otras cosas, como cosas sociales, buscando su interés, etc.

Los estudiantes deben tener menos tarea para que no puedan implementar lo que han aprendido. Por ejemplo, si mi maestro me enseñó en la escuela los verbos auxiliares (como debería) se colocan antes que los sustantivos (como estudiantes) y luego no hubo práctica, podría ir a Quora y escribir una oración que contenga un verbo auxiliar incorrectamente .

Por qué los niños deben tener menos tarea es un tema que están discutiendo los departamentos de educación en algunos países. La razón por la que esto se ha discutido últimamente es que hubo un artículo reciente sobre el país de Finlandia y el sistema de educación superior que Finlandia tiene, Finlandia no les da a sus hijos tareas. Según el artículo, los niños necesitan tiempo para jugar físicamente afuera y desarrollar relaciones positivas con otros niños.

Supongo que este video dice mucho.

A la mayoría de los adolescentes y niños les encantaría tener menos tarea, pero la tarea nos ayuda a aprender más. Una cosa que me gustaría es que la escuela reduzca la cantidad de tarea. Salgo de la escuela a las 3:00, pero después de eso voy a la escuela de música que es de 3:00 a 7:00. Después de que termine ambas escuelas, llego a casa a las 8:00, luego me ducho para decidir qué tarea vale más y luego empiezo con esa porque sé que no tendré suficiente tiempo para hacerlas todas. Después de terminar mi tarea estudio para todas mis clases. Luego, a la 1:00 o 2:00 me doy por vencido y me voy a dormir para repetir el proceso nuevamente.

Pido disculpas si mi gramática es horrible Inglés no es mi idioma nativo

El estudiante no debe tener menos tarea. Por muy molestas que sean las tareas, son muy útiles para asegurar que haya aprendido bien el tema.