Respuesta corta, sí.
Mejor respuesta: una simplificación razonable de cómo funciona la memoria, y esencialmente todo pensamiento consciente, es que hay dos modos, extensivo e intencional. Los veremos en términos de epistemología rudimentaria (cómo sabemos cosas, más o menos). El conocimiento extensivo se compone de listas ordenadas, ejemplos y grupos. El conocimiento intencional se compone de reglas, mecánicos y fórmulas. En la mayoría de los casos, no tiene que saber cómo funciona ninguna de las cosas de una lista, por qué la lista es como es, o a quién se le ocurrió la lista para hacer qué. Piense en una abeja de ortografía. En un concurso de ortografía, se le puede pedir que deletree ‘Sputnik’, ‘gulag’ y ‘Guantanamo’, y si los deletreara correctamente, obtendría una puntuación perfecta. No importa si puede nombrar su relación entre sí, o los significados en el curso de la historia. Una abeja de deletreo es una tarea extensiva, y algunos asuntos se manejan de manera razonable en forma extensiva. Si le pidiera que definiera el conjunto de presidentes de los Estados Unidos, sería muy difícil crear un conjunto intencional. Sería algo así como, hombres, más de treinta y cinco, probablemente todos los nacidos en Estados Unidos, protestantes (excepto ese chico irlandés) , y así sucesivamente. Su tarea de crear un conjunto de criterios que incluyera a todos los que alguna vez fueron presidentes, y excluyó a todos los que no lo habían hecho, podría ser fácilmente más larga que una simple lista de presidentes.
Todo esto es para decir, no pase por alto el valor de algunas veces solo memorizar una lista. Dicho esto, al tener un poco de historia sobre cada uno de los presidentes, saber qué eventos rodearon los puntos de transición de cada administración podría permitirle al contexto realmente preocuparse por la sucesión de los presidentes, e incluso visualizar el proceso a lo largo de la historia. Este sería un proceso intencional.
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En verdad, saber cuándo y cómo combinar el pensamiento extensivo e intencional es el núcleo de metodologías mentales realmente fuertes, incluida la memorización. El método de loci oscila directamente entre los dos. El profesional coloca los catálogos extensionales con contenido intencional y, lo que es más importante, sensorial , y las capas con el contenido extensional, y adelante y atrás.
Tratar de tener uno sin el otro crea desequilibrios cognitivos críticos. Si uno se apoya exclusivamente en el pensamiento intencional, tiene que resolver y probar que 2 + 2 = 4 cada vez que aparece, o descifrar el enigma de cómo se lee un reloj analógico cada vez que se mira uno. Ser demasiado extensivo, que es mucho más común, deja a una persona incapaz de resolver problemas en realidad o de relacionarse con la información que uno está memorizando.
