Un cuervo, medio muerto de sed, se encontró con una jarra que había estado llena de agua; pero cuando el cuervo puso su pico en la boca del lanzador, encontró muy poco agua en él, y que no podía bajar lo suficiente para alcanzarla.
Lo intentó y lo intentó, pero al final tuvo que rendirse en la desesperación. Entonces un pensamiento vino a él, y él tomó un guijarro y lo dejó caer en la jarra. Luego otro guijarro, y otro guijarro y otro guijarro.
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Por fin, vio que el agua se acumulaba cerca de él, y después de arrojar unas cuantas piedras más , pudo saciar su sed y salvar su vida.
Adaptado de Aesop Fables.
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Entonces, te sientes abrumado por tus tareas de lectura. Desea leer más rápido para poder retener el material más rápido y estar menos estresado con el estudio. Chico, sé lo que quieres decir …
En teoría, no hay diferencia entre la teoría y la práctica; En la práctica, la hay. – Nassim Taleb
Al contrario de lo que los maestros pueden hacer creer, hay una diferencia entre aprender y estudiar. Hoy en día, estudiar con éxito significa memorizar suficientes hechos o dominar un tipo específico de resolución de problemas para los exámenes óptimos. Eso es todo lo que es.
Puede ser extremadamente competente en un tema determinado y aún así no aprobar un examen al respecto. Del mismo modo, puede saber muy poco acerca de un tema y obtener una calificación alta. Esta es la dura verdad. Los guantes están fuera.
En su situación particular:
- ¿Cuál es la importancia de esas tareas de lectura? ¿Contribuirán significativamente a tus calificaciones? ¿O puede omitirlos y seguir obteniendo altas calificaciones (estudiando más tarde, por ejemplo)?
- ¿Verificará tu profesor si lo lees o no?
- ¿Está postergando y cree que esas tareas podrían realizarse de manera realista antes de la fecha límite?
Para 1. y 2., la respuesta es ignorar las asignaciones o utilizar accesos directos , como ver videos de YouTube sobre el tema, versiones resumidas del material , capítulos de alto rendimiento de otros libros, etc.
La verdad es que la lectura no es suficiente para la retención. La lectura es genial para tener una idea de lo que el libro está hablando, pero en última instancia no es suficiente para retener toda la información. Si tiene poco tiempo, SQ3R / Cornell es aún peor, consumen mucho tiempo (incluso si son efectivos).
Mnemonics y hacks de memoria pueden ser utilizados para su ventaja. Utilícelos para acelerar la retención y asimilar rápidamente la información de tipo de lista (que generalmente se solicita en los exámenes). Aquí hay una útil infografía: [INFOGRAFÍA] Cómo desarrollar una súper memoria: el poder del estudiante
Una vez más, recuerde que el precio por velocidad es probablemente una calificación peor que si se tomara el tiempo de leer, tomar notas y revisar el material varias veces. Por otra parte, no todos los estudiantes están dispuestos a invertir ese tiempo (y algunos de ellos no lo tienen).
Si está sufriendo 3., le sugiero que reorganice su tiempo pensando en sus tareas en términos de cuotas diarias.
Si la maestra le pidió leer 30 páginas hasta la próxima semana, no intente cubrir esas 30 páginas de una vez. Es mucho más inteligente dividirlos en partes de 30/5 = 6 . Solo lea 6 páginas todos los días durante los siguientes 5 días y ya está todo listo. Es una forma fácil y sin esfuerzo de aumentar la productividad general.