Investiga muy bien qué cursos debes tomar. Suele ser una ecuación lineal con pesos.
Variables:
x1 = uso inmediato (ayudándole a entender otros cursos útiles). 1 = Sí, 2 = No
- No soy bueno en física, ¿qué estrategia debo seguir para ser seleccionado en BITSAT 2016?
- Si he dominado todas las asignaturas de matemáticas en la academia Khan, ¿significa que soy tan valioso como una persona que tiene un doctorado en matemáticas?
- Entiendo que los maestros deben mantenerse al día en un curso, pero si la clase se está quedando atrás / no comprende el material, ¿deberían disminuir la velocidad?
- He completado los GCSE con puntajes bastante promedio y espero comenzar el IBDP. En tu sincera opinión, ¿cómo crees que me las arreglaré?
- ¿Cómo puedo obtener más de 95 puntos en inglés HS?
x2 = mayor uso (la forma en que ese curso lo ayudará a conseguir los trabajos de sus sueños. NO SE FIJE EN UNA COMPAÑÍA. Lo mejor es simular que está solicitando trabajos en línea y luego LEER la descripción del trabajo; es bastante bueno e inmediatamente sabe lo que harán. me gusta). 1 = Sí, 2 = No
x3 = ganancia científica. Algunos cursos en CMU se basan en exámenes, mientras que otros se basan en proyectos. Algunos cursos son basados en la aplicación, mientras que otros teóricos en el enfoque. La mejor estrategia es ir siempre a los cursos en los extremos. Porque quiere entender la teoría y luego desea aplicarlos en proyectos reales. Extremo = 1, Medio = 0.5, No claro = 0
y1 = ¿Cómo está el profesor? (si el profesor es bueno en la enseñanza o no. Pregunte a los estudiantes del año anterior. Dispare tantos correos electrónicos como sea posible para obtener respuestas y también socialice para saber más sobre las personas y las cosas que quiere saber). 1 = bueno, 2 = no bueno
y2 = otras fortalezas de la maestra (cuánta influencia tiene él / ella, puede escribirle una carta de recomendación si es necesario, podrían ser sus referencias en el momento de la necesidad)
z1 = nivel de dificultad (algunos cursos en CMU pueden ser muy difíciles, casi imposibles de pasar por tu cuenta)
z2 = capacidad de administración (si bien algunos cursos son difíciles pero con excelentes profesores y sus excelentes estrategias de enseñanza, los años anteriores describen el curso como manejable).
z3 = grupo de compañeros (¿quién suele tomar este curso? ¿Encontrará compañeros de estudio)? Sí = 1, No = 0
utilidad del curso = 0.8 × 1 + 0.8 × 2 + 0.9 × 3 + 0.9y1 + 0.6y2 + 0.7z1 + 0.9z2 + 0.9z3
Algo así, o puede ser elegir pesos que sumen 1: P, y luego anotar los cursos que deseas tomar. Puede ahorrar años de frustración y dinero utilizando una estrategia similar que le funcione. ¡Buena suerte!