¿Cuáles son los mejores libros sobre pedagogía?

Inicialmente, el interés en la pedagogía fue despertado por la decisión de Paulo Freire de nombrar su influyente libro Pedagogía del oprimido (publicado por primera vez en inglés en 1970). El libro se convirtió en un punto de referencia clave en muchos programas de educación superior y es fundamental para el establecimiento de exploraciones en torno a la pedagogía crítica. Se siguió otro texto fundamental: Basil Bernstein (1971) “Sobre la clasificación y el encuadre del conocimiento educativo”. Se inspiró en la evolución de los debates continentales. Luego los colocó en relación con los diferentes grados de control que las personas tenían sobre sus vidas y la experiencia educativa de acuerdo con la posición de su clase y las culturas. Más tarde, examinó los mensajes transmitidos por diferentes pedagogías (Bernstein, 1990). Por último, no debemos olvidar la influencia de la discusión de Jerome Bruner sobre la cultura de la educación (1996). Argumentó que los docentes deben prestar especial atención a los contextos culturales en los que trabajan y a la necesidad de buscar “teorías populares” y “pedagogías populares” (Bruner, 1996: 44-65). “La pedagogía nunca es inocente”, escribió: “Es un medio que lleva su propio mensaje”.