¿No es eso obvio? ¿Por qué te daría una admisión para un título para el que no calificas? El mundo se ha vuelto altamente competitivo, necesitas estar actuando. Si no, hay miles que te sacarán de la liga.
Las calificaciones que recibe durante la vida escolar revelan su fortaleza, capacidades e intereses generales, así como su debilidad. Es un juicio bastante obvio considerar las materias con calificaciones más altas como su fortaleza. Y no es incorrecto suponer que si el estudiante no ha tenido un buen desempeño en toda la vida escolar, el estudiante no se mantendrá al tanto de las cosas avanzadas.
Sin embargo, hay ciertos casos en los que uno, que no obtuvo buenas calificaciones en la escuela, es considerado para un grado aún sin buenos estudios académicos. Pero, en esos casos, tienen una razón muy fuerte para justificar sus actuaciones durante la escolarización. Además, podrían haber hecho algo extraordinario en esos campos. Por ejemplo, uno podría no obtener buenas calificaciones en teoría, mientras que uno solo ve el trabajo con los ojos descubiertos (obtiene un A + en los laboratorios).
- ¿Por qué no se enseña la física desde una perspectiva histórica? ¿Crees que habría un beneficio para este enfoque?
- ¿Por qué las matemáticas y la física son materias intrínsecamente "difíciles", en comparación con la biología o la política?
- ¿El curso de 1 año de física del IB me preparará para el examen de física 1 de AP?
- ¿Cuáles son las buenas guías para física y matemáticas, nivel CBSE clase 12, especialmente para las preguntas de HOTS?
- Como EE, ¿qué es más importante para un estudiante universitario, física o matemática?
Acortando la historia, necesita mostrar algo que lo motive a seguir el grado y le da a la universidad una razón para ofrecerle la admisión. Es mucho mejor si demuestra su desempeño al obtener buenas calificaciones en el campo en el que desea obtener un título.