Me imagino que ellos estudian de la misma manera que cualquier otro estudiante universitario.
Pero un excelente consejero estudiantil les sugeriría, desde el principio, independientemente de lo que quieran hacer con el título, que piensen en términos de cómo cada tema aparentemente no relacionado, “irrelevante”, estudiarán fuera del inglés. se relacionará con su eventual título de inglés (nuevamente, independientemente de lo que planeen hacer con él).
Realmente, este es el consejo que se debe dar a todos los estudiantes universitarios. Cada grado por ahí se beneficiará de un campo de aplicación tan amplio como sea posible. ¿No es ese el objetivo de la educación superior?
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Piénsalo. Un escritor se beneficiará de saber un poco sobre muchas cosas. También lo hará un profesor. Es lo mismo para cada aplicación. Las personas bien informadas son personas informadas, personas que pueden tomar buenas decisiones, independientemente de lo que decidan, ya sea sobre cómo ganan dinero o cómo votan.
Con demasiada frecuencia ponemos el énfasis de la educación en los grados. Las buenas calificaciones siempre se verán bien. Pero ¿qué pasa con la propia educación?
Así que mi respuesta es que los estudiantes de inglés (y otros) deben prestar atención. Ser educado. Para aprender no solo lo que se les enseña en una clase determinada, sino cómo podrán usarlo más adelante. Porque una persona inteligente, verdaderamente inteligente, sabrá que no hay experiencias inútiles en la vida. Se aprende de todo. Siempre estás aprendiendo.
… Así que no, la forma específica en que tomas notas no es realmente importante. Los maestros en el aula querrán que sepas lo más posible para esa prueba posterior. Pero lo que aprendes viaja mucho más allá de una prueba, un grado, un título, incluso una carrera …