Cómo estudiar efectivamente en 7º a 10º estándar.
Todos los padres desean que sus hijos sobresalgan tanto en el aspecto académico como extra curricular. Pero muy pocos se dan cuenta de que necesitan trabajar con la misma fuerza, para obtener lo mejor de un niño en el séptimo al décimo estándar. Este blog puede cambiar su forma de pensar y hacer que los estudios sean mucho más efectivos, solo haciendo pequeños cambios en sus actividades diarias.
Muchos padres / alumnos tienen muchas preguntas sobre los estudios, que son las siguientes.
- ¿Cómo convertirse en un topper en la clase?
- ¿Cómo estudiar en 7º a 10º estándar?
- Si las matemáticas te preocupan, entonces ¿qué hacer?
- ¿Cómo crackear exámenes como IIT JEE?
- ¿Cómo equilibrar estudios y actividades extra curriculares?
- ¿Es necesario inscribirse en las clases básicas en 7º, 8º, 9º o 10º estándar?
- ¿Cómo encontrar las mejores clases de coaching para la fundación?
- ¿Cómo y cuándo decidir el flujo para futuros estudios como ciencia, humanidades, comercio, ingeniería, medicina, etc.?
He intentado responder a estas y muchas más en este blog. Hay muchos parámetros que gobiernan el éxito o el fracaso de un estudiante. Pocos de ellos no están bajo nuestro control, pero confía en mí, la mayoría de ellos dependen mucho de nuestra planificación y su ejecución. Muchos estudiantes, que parecen tener un alto coeficiente intelectual, en realidad lo han desarrollado a lo largo de los años, siguiendo una estrategia bien planeada. En este blog voy a discutir sobre estrategias probadas y probadas.
Este blog trae consigo una inmensa experiencia de enseñanza del equipo de la facultad de Prime Academy Pune, que consta de un autor famoso como el Sr. DC Pandey y muchos graduados de IIT, con mucha experiencia en el entrenamiento de IIT JEE en Pune. Lee este blog a fondo, seguramente te ayudará.
¿Cuál es el estado de ánimo correcto para los estudios de los alumnos de 7º a 10º estándar?
Aquí hay dos puntos muy importantes.
a) No corras ciegamente por detrás de las marcas.
b) Seguir una rutina .
Concéntrese en los fundamentos y conceptos, las marcas seguirán automáticamente. Viceversa no es cierto. Muchos niños de 8º a 10º de calificación estándar obtienen una gran puntuación sin profundizar en los conceptos. Simplemente juntan fórmulas y definiciones y vomitan en el examen. Su buena puntuación se convierte en una razón para que los padres se sientan felices y orgullosos. Pero, ¿estas marcas realmente ayudan a los estudiantes a largo plazo? ¿Realmente están aprendiendo algo? ¿Estarán mejorando sus habilidades lógicas? ¿Aumentará su interés por los temas científicos?
Las respuestas a estas preguntas discriminan a los mejores estudiantes (IITianos / médicos famosos, etc.) de aquellos que no pudieron hacerlo bien a pesar de obtener una buena calificación hasta el 10º. ¡El rompehielos puede ser consciente de las respuestas correctas a todas estas preguntas en el momento adecuado y la incorporación de los cambios necesarios en la vida diaria!
Hay pocos datos muy importantes que pueden cambiar el proceso de pensamiento completo de los estudiantes y los padres. Lamentablemente estos hechos no son conocidos por muchos. Déjame revelarlos uno por uno.
Hecho No.-1 La mayoría de los temas de ciencia / matemáticas, que se presentan en los estándares 8º y 9º, nuevamente aparecen en los estándares 11º y 12º (por supuesto, con más profundidad).
Hecho No.-2, Se sorprenderá al saber que el décimo programa estándar de casi todas las tablas es más fácil que su respectivo noveno programa estándar . Haga clic aquí para conocer la conexión entre los cursos del 7º al 12º estándar.
Estos dos hechos están muy bien explotados por la mayoría de los estudiantes, quienes son llamados “genios” en etapas posteriores. O debería decirlo de esta manera, muchos estudiantes se han convertido en ” genios” , después de conocer y utilizar estos hechos para su beneficio. ¿Estos hechos suenan alguna campana en tu mente?
Comparemos dos estudiantes, el Sr. X y el Sr. Y. Consideremos una situación en la que el Sr. X obtuvo una buena puntuación en 8
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y 9
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mediante el robo de fórmulas y definiciones, sin entrar en detalles fundamentales y en la clase 10
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Continuó anotando bien haciendo cramming 10
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silaba. Desde 10
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Los temas son más fáciles y aislados de 8.
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y 9
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, olvidó completamente su 8
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y 9
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aprendizaje. Sus padres están muy contentos ya que siempre ha estado obteniendo buenas calificaciones en los grados 8, 9 y 10. Nunca se dan cuenta, que algo ha salido mal. En el momento en que ingresan a la clase 11, se encuentran en una situación ajena. Hay un aumento repentino en el nivel de dificultad, y la “varita mágica de asalto” deja de funcionar en este mundo. Este programa exige una comprensión profunda. Aunque habían estado expuestos con estos temas estándar 11 en su octavo y noveno, pero aún así, no pueden obtener ninguna ayuda, ya que se olvidaron de todo. ¿Pero por qué se olvidaron? ¡La respuesta es simple! Porque el atraco no ayuda a retener a largo plazo. Todos los temas que se mencionan son: jaldi dimaag se nikal jaate hain.
Ahora vamos a conocer al Sr. Y, mientras estudiamos en 8.
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y 9
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, tenía un ojo en los fundamentos básicos, lo que ayudó a tener una mejor idea de los temas y en 10
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, continuó con esos 8
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y 9
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Temas invirtiendo 5-6 horas semanales. Estas 5-6 horas no solo lo ayudaron a revisar esos temas, sino que también se volvió más seguro con respecto a estos temas. Cuando estos estudiantes “bien informados” ingresan al 11º estándar, su nivel de confianza es muy alto, ya que pueden conectar fácilmente los temas 11º con los temas aprendidos previamente de 8º y 9º ( según el hecho: 1) . Ahora trate de comparar al Sr. X y al Y. Es bastante obvio que Y tiene una ventaja de ataque sobre Y y si continúan trabajando igual de duro, Y reemplazará a X, incluso si el Sr. Y tiene un IQ ligeramente bajo. Para tales estudiantes, los exámenes 11º-12º / preingeniería y premedical como IIT JEE, AIMS NEET, etc., se convierten en una caminata de pastel, ya que han hecho casi el 30-35% de estos temas, incluso antes de ingresar al 11º. Gradualmente, tales estudiantes se vuelven tan fuertes, que comienzan a parecer superiores al resto de la mafia. Son apreciados por todos y en ningún momento obtienen la etiqueta de “Inteligente, genio, topper, académico, etc.” . Otros estudiantes que pueden ser agudos, pero adoptaron la metodología equivocada, comienzan a decir “woh student to genius hai, por eso encabeza los exámenes”. Estas personas no comprenden la pregunta importante: “¿Cómo se convirtieron estos estudiantes en genios?” . A estas alturas, debe haber comenzado a obtener la claridad sobre todo el escenario. Permítanme darles una visión más profunda de ” Making of a genius”
La teoría de ” Una vez apreciado, siempre quiere ser apreciada” , funciona muy bien para estos “estudiantes genios” recién etiquetados y continúan poniendo cada vez más esfuerzos en la dirección correcta. Para otros, el aprendizaje de cosas difíciles puede ser un problema, pero para estos estudiantes de base, ahí es donde se encuentra su interés. La etiqueta de “Problemas difíciles” de otros, es percibida como “problemas interesantes” por estos niños inteligentes . El tipo de placer que obtienen del tema y la “etiqueta de genio” es mucho más que lo que obtienen de los “me gusta” en Facebook, etc. Poco a poco se alejan de todas las posibles distracciones como Watsapp, videojuegos, etc. No es necesario presionar o reprender a estos estudiantes. Para los estudios, como el deseo de sobresalir, viene desde lo más profundo.
Habiendo dicho esto, no estoy desanimando a ningún estudiante, que comienza sus estudios sinceramente en el 11º estándar. Por su arduo trabajo y apoyo, los estudiantes hacen maravillas incluso después de comenzar sus estudios sinceramente en el 11º estándar. Entonces, ¿cuál es la ventaja para los principiantes? Permítanme decirlo de esta manera, no hay nada absoluto y no hay un momento preciso para comenzar a tomar estudios en serio. El mantra es simple, “cuanto antes mejor”. Si puedes leer este blog temprano, ¿por qué perder el tiempo? Sus posibilidades aumentarán sin duda si logra el enfoque correcto temprano.
Papel de los padres
Después de leer esta sección, pocos padres pueden maldecirme, por aumentar la carga sobre sus hombros
Más que los estudiantes (del 7 al 10), los padres deben darse cuenta de que la comprensión y la claridad del tema son mucho más importantes que las calificaciones. La participación de los padres puede ser un gran impulso para sus hijos. ¿Pueden evaluar si el niño va en la dirección correcta o no? ¿Está entendiendo o simplemente anotando simplemente por atraco? Muchos padres educados pueden repasar lo básico de la mayoría de las asignaturas (hasta la clase 10) y guiar a sus hijos. Mi padre estaba en la Fuerza Aérea de la India y solía leer religiosamente mis libros de Matemáticas y Ciencias durante una hora por la mañana antes de ir a su oficina y solía sentarse con mi hermano menor y conmigo, todos los días por la noche, para una actualización y enseñando. Hasta el décimo estándar seguimos esta rutina. Esta iniciativa tan crucial me ayudó a mí ya mi hermano a desarrollar un gran interés en los estudios, especialmente en matemáticas .
Ambos hicimos B.Tech de IITs y poseemos firmas prestigiosas. Mi hermano (Anil Kumar) es propietario de una reputada empresa internacional de consultoría, Redseer Consulting. Observé una tendencia similar con muchos de mis estudiantes. Sushant Sachdeva obtuvo AIR-1 (All India Rank) en IIT JEE 2004 y su hermano, Prashant Sachdeva, obtuvo AIR 75 en IIT JEE 2007. Su padre, el Sr. SP Sachdeva, se jubiló voluntariamente y tuvo un papel fundamental en el desempeño académico de sus hijos. La lista de estos estudiantes que tuvieron éxito y que recibió mucho apoyo de los padres es larga. Haga clic aquí para leer más sobre tales padres. .
Prime Academy tiene su propia base de datos en línea de videos y documentos, que está disponible de forma gratuita para los estudiantes / padres. Con la ayuda de estos videos , puede ayudar a sus hijos. ¿Qué pasa si, los padres no pueden monitorear a sus hijos por alguna razón? En tales casos, estos niños pueden contar con la ayuda de algunos institutos de capacitación profesional genuinos. Evite quedar atrapado por el marketing hueco y la marca de algunas clases de coaching. Unirse a una clase inapropiada resulta muy malo. Haga clic aquí para saber, cómo elegir las clases de coaching.
¿Cómo hacer estudios más eficientes e interesantes?
Para que el aprendizaje sea interesante y efectivo, muéstrales más y más experimentos. Hay muchos experimentos muy simples pero muy efectivos que pueden cambiar la forma en que un estudiante percibe sus estudios. Haga clic aquí para muchos de estos experimentos . Por ejemplo. un simple experimento de vidrio y vela puede probar que se requiere oxígeno para la combustión. Mientras visita un lugar histórico, explique y discuta sobre el histórico, los eventos y la época. Esto les ayudará a aprender y retener parte de los libros de historia sin esfuerzo.
Desarrollo del cerebro y su visión biológica.
La mayoría de las células cerebrales se forman antes del nacimiento, pero la mayoría de las conexiones entre las células se hacen durante la infancia y la primera infancia. Estas conexiones (circuito / vía) son responsables del coeficiente intelectual (cociente de inteligencia) de un niño. Las experiencias de la primera infancia afectan el desarrollo del cerebro e influyen en la forma específica en que los circuitos (o vías) del cerebro se “conectan”. El cerebro de un niño es un área de “trabajo en progreso”. El mundo exterior modela su desarrollo a través de las experiencias.
Esos niños, que están expuestos a una lluvia de ideas de estudios de casos / rompecabezas o problemas matemáticos, desarrollan mejores conexiones entre las células y, por lo tanto, gradualmente se vuelven más “inteligentes”. Aquellos que no usan su cerebro, encuentran difícil resolver casos complicados. Solo para resumir, el cerebro sigue “Úsalo o suéltalo”. Más adelante en este blog enfatizaré, ¿cómo pueden los sujetos como las matemáticas y la ciencia crear una plataforma para que los estudiantes mejoren su proceso de pensamiento?
¿Por qué los niños comienzan a odiar algunas asignaturas como las matemáticas?
En la búsqueda de obtener buenas calificaciones y debido a la falta de recursos adecuados, muchas veces los estudiantes siguen el método equivocado. Comienzan a usar su capacidad de memoria para recordar la serie de pasos matemáticos en lugar de usar sus habilidades analíticas para encontrar el vínculo entre esos pasos. Banca en la memoria es útil, pero tiene sus propias limitaciones. Podrá acumular 5-6 o puede ser de 10 pasos, pero uno no puede seguir haciendo cientos de pasos en su cerebro. Desde que comenzó a aprender el tema con un enfoque incorrecto, es decir, saltándose la comprensión fundamental, más adelante se le hace difícil entender conceptos posteriores (ya que dependen de temas anteriores), dejándolos sin opción, pero continuando con el asalto (que se vuelve casi imposible después de 15-20 pasos). Todo este proceso comienza a irritarlos y generan cierto desagrado por las matemáticas. Si está enfrentando este problema, contacte a algunos maestros / expertos con experiencia lo antes posible y siga sus instrucciones. Ellos pueden rectificar fácilmente sus problemas por varios medios. A veces los niños no encuentran las ecuaciones matemáticas y las fórmulas enormes muy atractivas, en tales casos estos expertos pueden replantear tales conceptos en forma de rompecabezas matemáticos. Los niños encuentran estos rompecabezas muy emocionantes y comienzan a mostrar un gran interés en el tema. Haga clic aquí para ver algunos de estos rompecabezas matemáticos. ¿Cuál es el momento adecuado para ponerse en contacto con dichos expertos o unirse a algún curso de la Fundación? Nuevamente tengo la misma respuesta: “cuanto antes mejor”
¿Cuál debería ser la metodología de enseñanza de un buen curso básico?
La selección de temas para el curso de base, debe hacerse de manera muy inteligente. El programa de estudios debe tener una cobertura completa de habilidades mentales, matemáticas y ciencias, que abarque los programas de estudio de las juntas principales (CBSE, Estado e ICSE). En el curso de Prime Academy Foundation, hemos seleccionado un conjunto de temas de los libros de matemáticas y ciencias del 8º al 10º estándar, que también se tratan en los programas de estudio del 11º y 12º estándar. Además de las matemáticas / ciencias habituales, también hacemos mucho hincapié en la capacidad mental y el razonamiento lógico. También se discuten los juegos que involucran cierta planificación y estrategias. Por ejemplo, ajedrez, rompecabezas de cables, cubos de rubik, etc.
Mientras enseñamos, comenzamos un nuevo tema con una discusión informal sobre su relevancia en la vida cotidiana y evitamos saltar sobre definiciones y fórmulas a menos que los estudiantes se familiaricen con ideas básicas. Permítanme darles un ejemplo simple de un tema llamado “Física térmica”:
Mientras explicamos este tema, comenzamos con una charla simple y casual: “En los inviernos, si comparamos una barra de hierro con un árbol, ¿cuál tiene la temperatura más baja?”
Es una discusión muy simple y casi todos los estudiantes desean colaborar. Para garantizar que todos y cada uno de los estudiantes participen en la discusión, expresamos el mismo punto en términos diferentes y les preguntamos nuevamente: “Si toca una barra de hierro y una árbol, ¿cuál tiene menos temperatura? “
La mayoría de los estudiantes responden: “la barra estará a una temperatura más baja”
Facultad: “Oopes … eso no es correcto !” En el momento en que rechazamos su respuesta, por lo que tenían mucha confianza, ¡se vuelven aún más curiosos!
Facultad “¡ Las temperaturas de ambos (varilla de hierro y árbol) son iguales !”
Los estudiantes comienzan a fruncir el ceño aún más … han llegado a un escenario, en el que tienen tanta curiosidad por escuchar la razón por la que no permiten que los profesores abandonen el aula a menos que reciban respuesta. Los radares de estos estudiantes están en y en pleno desarrollo.
La facultad no responde y guarda silencio. Los estudiantes preguntan de nuevo ” Señor, pero la varilla de hierro se siente más fría y debe estar a una temperatura menor ”
El profesor sonríe y responde ” Cuando tocamos un objeto, el calor fluye de nuestro cuerpo al objeto o de un objeto a nuestro cuerpo, dependiendo de si el objeto es más frío o más caliente que nuestro cuerpo. Por ejemplo, si tocamos un objeto caliente como “la vela” entonces el calor fluye de la vela a nuestro cuerpo, mientras que tocar un cubito de hielo revertirá el flujo. Cuanto mayor sea la velocidad del flujo, mayor será la intensidad del frío o del calor. La TASA DE FLUJO depende de parámetros como la conducción, la diferencia de temperatura, etc. . Dado que el hierro es un buen conductor en comparación con la madera (árbol), es por eso que la velocidad del flujo de calor de nuestro cuerpo a la barra de hierro es mucho más rápida que la de cuerpo a árbol y, por lo tanto, la barra “se siente” más fría que el árbol “.
Esta discusión continúa durante 10-15 minutos con el intercambio de múltiples pensamientos y explicaciones. Haga clic aquí para ver el video de esta discusión. En última instancia, los estudiantes perciben el concepto y comprenden a fondo la diferencia entre el calor y la temperatura.
Una vez que los estudiantes comienzan a desarrollar una conexión entre el concepto y las actividades diarias, los motivamos a expresar sus puntos de vista. Incluso si existe una conexión mínima entre sus puntos de vista y “Leyes y teoremas”, gradualmente guiamos y torcemos sus puntos de vista, para que coincidan con los puntos de vista de científicos y matemáticos y les informemos sobre el teorema / ley / fórmulas exactos. Al final de esta fase, les hemos enseñado estas leyes. Ya que los estudiantes pueden conectarse muy bien con los conceptos básicos de la ley y tienen todos los buenos sentimientos sobre el concepto, están mucho más interesados en obtener más detalles de esa ley / teorema / fórmula en particular. ¡Este es el punto de activación! Ahora van fácilmente más allá de las restricciones de sus programas escolares regulares. Desde aquí, no hay que mirar atrás. Su confianza es suficiente para inducir un celo ardiente en estas mentes jóvenes para mantenerse en la cima. Se induce una sana competencia para que sigan poniendo más y más esfuerzos.
¡Al final del tema de “Física térmica” en 8vo estándar habríamos cubierto 15-20% de calor y termodinámica de clase 11! En caso de que continúen con el curso básico en la clase 10, profundizan en los detalles del calor y la termodinámica (según el No-2, el décimo programa de estudios es más fácil que el 9º). Ya conocen prácticamente todos los aspectos básicos de este tema, incluso antes. Entran en el 11º estándar. Gradualmente, reemplazan esos “toppers basados en marcas” muy fácilmente cuando este tema “Termodinámica” se enseña en la clase 11.
Después de la claridad del concepto, pocos ejemplos ilustrativos simples se resuelven en la clase, lo que ayuda a los alumnos a comprender la aplicación de los conceptos. Gradualmente el nivel de estos problemas se incrementa. Al analizar estos problemas torcidos y otros rompecabezas de habilidades mentales, la mente de un niño se estimula, lo que lo ayuda a sobresalir en otros campos como el médico, el comercio e incluso los debates generales sobre temas de política social. En resumen, la mente de los estudiantes del curso básico se vuelve más aguda.
Muchas veces quedan pocas discusiones abiertas, todos los estudiantes tienen diferentes ideas y exponen sus puntos en el debate. Todo esto ayuda en el desarrollo de habilidades interpersonales a muy temprana edad. Para garantizar la continuidad, se asignan tareas a domicilio y se realizan pruebas mensuales.
En Prime Academy Pune, el lote de la fundación no interfiere con el horario regular del estudiante. Se les llama solo por 4 horas de clases por semana (a veces 2 días por 2 horas y otras por 4 horas los domingos). Esto les ayuda a continuar con sus actividades extracurriculares y su rutina académica regular.
Para más detalles sobre el curso de la Fundación Prime Academy, haga clic aquí.
Otros beneficios del curso de fundación
Dado que estos estudiantes ya tienen un buen dominio de los temas estándar 11, pueden permitirse trabajar en otros aspectos finos como la velocidad, los atajos y un aspecto muy importante que generalmente se ignora, las habilidades de examen . Conocer conceptos y calificar en exámenes es dos cosas diferentes. Muchos estudiantes que trabajan duro son capaces de sobresalir en habilidades conceptuales, pero se retrasan en las habilidades de examen. Haga clic aquí para saber más acerca de las habilidades de examen.
El comienzo temprano los expone a un entorno competitivo que los inspira a construir competitividad. Siendo competitivos, los motiva a hacer mejor que lo que hicieron ayer. De hecho, la mayoría de los estudiantes que se unen a este grupo se han convertido en los mejores de su clase en la escuela y lo hacen mucho mejor hasta el 11 y el 12 debido a la confianza adicional que obtienen sobre los demás.
Por muy bueno que seas, si estás en el octavo estándar, el año que viene tienes que estar en el noveno estándar solo porque tienes que seguir el sistema escolar. Pero en Prime Academy, si encontramos que un estudiante es excepcionalmente bueno, mejoramos a estos estudiantes a lotes más altos. Solo imagina a un estudiante que estaba haciendo un buen trabajo en Matemáticas, noveno y actualizado directamente al 11º lote estándar de Prime Academy, para Matemáticas. Habría terminado el 12º programa de estudios estándar solo en el 11 y luego tiene un año completo para una revisión rigurosa. (plan de curso personalizado da mucha flexibilidad)
Haga clic aquí para ver la lista de muchos de estos estudiantes, que se beneficiaron con esta política de graduación ascendente.
Las preguntas que aparecen en los documentos de JEE Mains / CET en los últimos cinco años o más no son solo de los programas 11 y 12, sino también del 9 y 10. Sí, es cierto que los JEE de nivel nacional más prestigiosos ponen algunas preguntas de nivel 8 a 9 en sus documentos. En JEE Mains, esto es casi del 5 al 10% del papel cada año. En el lote de Prime Academy Foundation, discutimos muchos problemas de los principales y avanzados de IIT JEE, y los estudiantes resuelven estos problemas cómodamente en los estándares 8º a 10º.
Estos cursos de la Fundación ayudan a los estudiantes no solo a sobresalir en IIT, sino también en otros exámenes competitivos como
a. Matemáticas y ciencias para exámenes de nivel escolar.
segundo. Varias olimpiadas como matemáticas, física, astronomía, etc.
do. Otros exámenes competitivos como NDA, Bank PO, CAT etc.
re. Exámenes de becas como KVPY, NTSE, MTS, etc.
mi. Exámenes de la junta
Conceptos erróneos sobre los cursos de la Fundación
En algún momento, los estudiantes / padres tienen reservas contra estas sugerencias de tomarse los estudios tan en serio o de unirse a los cursos básicos antes del 10 °. Tras las dudas, surge en su mente.
¿Cuál es la necesidad y la importancia del curso de fundación?
¿Llevará a sobrecargar y hará que un niño esté restringido solo a los estudios?
Es posible que mi hijo no tome el flujo de la ciencia, entonces ¿por qué debería estudiar los detalles de las materias técnicas?
¿No será gravoso para un estudiante realizar cursos de cursos básicos durante los grados 8º a 10º, lo que está más allá del programa escolar?
¿Se unirá la fundación por lotes, dificultará su personalidad?
De todos modos, se puede iniciar la preparación IIT-JEE desde Std.XI. Entonces, ¿por qué un estudiante debe someterse al curso básico?
La razón principal de estas preguntas es una noción romántica en la mente de muchos padres. Piensan que un estudiante que no asiste a clases de coaching para la fundación, desarrollará habilidades y personalidad al participar en clases de guitarra, o al practicar cricket / fútbol o escribir ensayos / poesía, etc. Pero desafortunadamente en la mayoría de los casos, estos estudiantes son perder el tiempo en Facebook, WhatsApp en Instagram, navegar al azar, etc. Y cuando están en la mesa de estudio, simplemente están repletos de respuestas (si no tienen lo básico). Hay mucha energía extra en ellos, lo que les permite perder su tiempo incluso después de dedicarse a su pasatiempo y estudiar para la escuela. Esta energía adicional puede canalizarse fácilmente en la dirección correcta para su beneficio, si los padres toman alguna iniciativa adicional.
Cómo unirse a la fundación Prime
Prime Academy lleva a cabo una preparación básica para estudiantes de 7º a 10º estándar. A los estudiantes se les pide que asistan a la primera conferencia antes de inscribirse en la academia. Dependiendo del factor de comodidad y la respuesta del estudiante, se le permite registrarse para el lote de la fundación. Estos estudiantes son entrenados por la brigada IITian de Prime Academy hasta la clase 12.
¿Cuál es el momento adecuado para decidir el flujo futuro (ciencia, comercio, humanidades, etc.)?
En primer lugar, no presione a ningún niño para que siga una corriente en particular, en contra de su deseo. Si tiene una inclinación hacia los experimentos científicos y un problema lógico, permítale hacer eso y mantener abierta la opción de la ciencia. En el caso, si disfruta de la redacción de ensayos y tiene una inclinación hacia el conocimiento general, etc., entonces las humanidades podrían ser una mejor opción para él. Solo trata de observar y entender su estilo natural. Una vez que entienda su área de interés, comience a alentarlo para un objetivo adecuado. Este aliento debe hacerse de una manera muy sutil y debe estar abierto a cambios en el área de interés con el tiempo. De todos modos, todas las asignaturas hasta la 10ª clase son iguales y no es necesario que tomes una decisión académica.
¿Cuántos deportes importantes y actividades extracurriculares son?
Las actividades deportivas y extracurriculares te ayudarán a desarrollar un buen físico y habilidades interpersonales. Trate de sobresalir en al menos un deporte al aire libre, si nada hace clic, entonces el deporte seguramente vendrá a rescatar. Caminar diariamente / trotar / caminar a paso ligero, hacer algunas flexiones y flexiones. Ni siquiera requiere gimnasio. Para más detalles sobre la condición física, haga clic aquí . Trate de hacer alguna actividad extracurricular como cantar, debatir, bailar, pintar, etc. Seguramente agregará una pluma en su gorra y lo hará más seguro y una personalidad más vibrante.
