Cómo sentirse acerca de las ‘pruebas estandarizadas’

Estoy por ello totalmente.

Sí, hay muchas maneras de mejorar los sistemas actuales, pero hasta ahora no he visto nada mejor.

A algunas personas les va mal en los exámenes estandarizados, sin importar qué tan buenos sean los estudiantes. El estrés llega a ellos, o no son fuertes en el material específico. Un amigo mío con calificaciones directas como, no menos estudiante que yo, obtuvo 10 puntos menos en el ACT y varios cientos en el SAT.

Eso no es algo bueno. Pero ¿cuál es tu solución?

Ten en cuenta que me va bien en las pruebas. Tengo un incentivo para querer conservarlos, porque me beneficia. Sin embargo, cuantas más clases tomo y veo que los demás alumnos obtienen malos resultados, más me doy cuenta de que estas pruebas realmente califican su comprensión de la materia.

Los exámenes AP, por ejemplo.

A través de una investigación exhaustiva, las preguntas son casi totalmente pertinentes para el tema y es posible responderlas correctamente si usted supiera el tema. Si realmente sabes de lo que estás hablando y no pasaste la clase por suerte, obtendrás buenos resultados en los exámenes.

Las pruebas estatales son más de una bolsa mixta.

Las pruebas de Oregon Smarter Balance no fueron horribles. Aburridas, porque eran fáciles. Tienen la intención de evaluar lo que el estado llama un punto de referencia mínimo de aprendizaje, y lo hicieron razonablemente bien, considerando sus estándares.

Cuando se introdujeron por primera vez, hubo mucha controversia. Los estudiantes se quejaron de la parte escrita y afirmaron que era demasiado difícil. Los maestros salieron diciendo que incluso ellos no sabían todas las respuestas. Los padres enojados dejaron de lado a sus hijos y dejaron todo el asunto sin sentido.

Todo lo que puedo decir es, ¿de verdad?

La parte más ardua de toda la prueba fue un ensayo de síntesis de cinco párrafos sobre un tema determinado. Podría tomarse todo el tiempo que fuera necesario, y tenía fuentes listas a su discreción. No tengo ninguna duda de que los ensayos apenas serán calificados.

Puede que no te gusten los ensayos, pero este es el ensayo más fácil que jamás escribirás.

La prueba de matemáticas de 60 preguntas podría haber sido aprobada solo con matemáticas de secundaria. Sé quién falló esa parte, y sé que se lo merecían.

La sección de ciencia era ciertamente desafiante. No es difícil, solo es inusualmente técnico y desconocido. Tuve que volver a llamar a algunos de la biología de primer año. Tengo simpatía por mis compañeros de clase en este caso.

Pero en general, no fue un problema.

(Mientras tanto, la mitad de la clase optó por no participar).


Estaría mucho más inclinado a oponerme a las pruebas estandarizadas si pensara que el resultado sería diferente con otras soluciones.

Si todos los que hicieron mal las pruebas fueron como mi amigo, entonces, por supuesto. Deshazte de ellos.

Pero veo que mis compañeros de clase hablan durante las clases y usan sus teléfonos mientras trabajamos en el trabajo de clase, y los veo quejándose de lo injustas que son las pruebas estandarizadas. Con algunas personas, no importa qué tipo de examen les haga, se quejarán.

La escuela es para aprender. Si te gusta o no el tema, puedes aprenderlo por el bien del aprendizaje. Solo por estos pocos años en la escuela.

Y si aprendes bien el tema, pasarás la prueba.


Nota: Mi opinión está muy sujeta a cambios. Si desea hacer un contraargumento, por favor, corríjame en los comentarios. Tengo la sensación de que estoy muy poco informado sobre el tema.

Es algo del mal necesario con el que los estudiantes de hoy tienen que lidiar.

La idea era que los resultados de tus exámenes (específicamente los exámenes SAT y ACT) servirían como predictor de qué tan bien te iría en la universidad.

Ese no es el caso (lo bien que lo haces en la universidad tampoco necesariamente determina lo bien que lo haces en la vida, pero esa es otra historia para otro día), ya que las pruebas estandarizadas simplemente miden qué tan familiarizado estás con una prueba en lugar de tu prima. inteligencia.

Y con la gran cantidad de recursos gratuitos disponibles para la preparación de exámenes, los exámenes no son tan efectivos para distinguir a los estudiantes como lo fueron anteriormente.

Las pruebas estandarizadas son ahora algo que debes hacer lo suficientemente bien para que tus puntuaciones no te hagan daño, pero no serán la razón principal por la que te aceptan en una universidad.

La forma de avanzar para los estudiantes es utilizar todos los recursos de preparación de exámenes que se ofrecen para obtener una puntuación lo suficientemente competitiva, y luego maximizar el tiempo restante en cosas importantes, como mejorar ellos mismos y obtener nuevas experiencias.

Tengo el síndrome de Asperger. Esto significa que generalmente muestro un nivel más alto de capacidad lógica y mayor capacidad de aprendizaje, pero (solía) sufrir una grave falta de habilidades sociales. Durante la escuela primaria, sobresalí en el MCAS. Los puntajes de las pruebas estandarizadas se usaron para determinar cuánto financiamiento obtendrían las escuelas el próximo año. Mis compañeros de clase eran en gran parte del tipo poco inteligente, y los maestros se destacaron por ser el tipo de padres que los maestros de escuelas primarias deben ser, pero les fue mucho menos bueno ser buenos maestros. Mis puntuaciones, por lo tanto, elevaron el promedio de la escuela en una cantidad moderada, y por lo tanto la financiación en una cantidad moderada. Pero si se supiera que tenía un trastorno mental, las puntuaciones no se contabilizarían en el promedio. La escuela decidió que no tenía tal trastorno mental, mi madre era simplemente la típica madre histérica de “mi bebé es especial” y que todo lo que ponía más bocadillos en la sala de maestros era demasiado bueno para dejarlo pasar, y me negó la educación especial. servicios. Mis padres tuvieron que enviar terapeutas privados y decentemente caros para ayudarme, lo que resultó en graves problemas financieros. Podría haber estado en mi estado mental actual casi tan normal hace cinco años, si no fuera por ellos.

Las pruebas estandarizadas son un mal necesario; no puedes afirmar que hayas terminado la escuela a menos que puedas demostrar que has aprendido lo que hay dentro. Pero la persona que diseñó su implementación actual necesita una lobotomía de bate de béisbol.