¿Cuál es el propósito del examen?

1. Identificar lo que los alumnos han aprendido.

El punto obvio de las pruebas en el aula es ver lo que los estudiantes han aprendido después de completar una lección o unidad. Cuando las pruebas en el aula están vinculadas a los objetivos de las lecciones escritas de manera efectiva, el maestro puede analizar los resultados para ver dónde la mayoría de los estudiantes tienen problemas en su clase. Estas pruebas también son importantes cuando se analiza el progreso del estudiante en las reuniones de padres y maestros.

2. Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes.

El uso de exámenes es para determinar las fortalezas y debilidades de los estudiantes. Un ejemplo efectivo de esto es cuando los maestros usan las pruebas preliminares al comienzo de las unidades para averiguar qué es lo que los estudiantes ya saben y dónde debe estar el enfoque del profesor. Además, el estilo de aprendizaje y las pruebas de inteligencia múltiple ayudan a los maestros a aprender cómo satisfacer mejor las necesidades de sus estudiantes a través de técnicas de instrucción.

3. Para obtener crédito universitario

Los exámenes de colocación avanzada brindan a los estudiantes la oportunidad de obtener créditos universitarios después de completar con éxito un curso y aprobar el examen con altas calificaciones. Si bien cada universidad tiene sus propias reglas sobre qué puntajes aceptar, la mayoría da crédito por estos exámenes. En muchos casos, los estudiantes pueden comenzar la universidad con un semestre o incluso un año de créditos en sus cinturones.

4. Proporcionar una manera de medir la efectividad de un maestro y / o escuela.

Más y más estados están vinculando los fondos a las escuelas con la forma en que los estudiantes se desempeñan en los exámenes estandarizados. Además, algunos estados están intentando usar estos resultados cuando evalúan y dan méritos a los propios maestros. Este uso de las pruebas de alto riesgo es a menudo discutible con los educadores, ya que muchos factores pueden influir en la calificación de un estudiante en un examen. Además, la controversia a veces puede estallar sobre el número de horas que las escuelas usan para “enseñar específicamente para el examen” a medida que preparan a los estudiantes para tomar estos exámenes.

5. Proporcionar una base para ingresar a una pasantía, programa o universidad

Tradicionalmente, las pruebas se han utilizado como una forma de juzgar a un estudiante por mérito. El IIT JEE y el SAT son dos pruebas comunes que forman parte de la solicitud de ingreso de un estudiante a las universidades. Además, es posible que se requiera que los estudiantes tomen exámenes adicionales para ingresar a programas especiales o que se asignen de manera adecuada a las clases.

Hipotéticamente, le pide a un piloto profesional que le enseñe a volar un avión, y él acepta compartir el conocimiento y la experiencia que tiene.

Sin embargo, después de una cierta cantidad de tiempo y de intercambio de conocimientos, el maestro debe determinar cuánto ha aprendido .

Esto es para asegurarse de que no se lastime a sí mismo ni a los demás mientras vuela en el futuro.

La única opción que tiene el profesor para “verificar” es mediante una prueba / un examen.

Una prueba refleja el nivel de comprensión que uno ha desarrollado en el tema. Los métodos varían generalmente dependiendo de diferentes sistemas educativos en todo el mundo.

Propósito de los exámenes? Es interesante.

Bueno, creo que el propósito de los exámenes es conocer la perfección del estudiante en ese tema o materia. Hay algunos exámenes que casi miden la capacidad del estudiante, pero son solo algunos. Aparte de los exámenes competitivos, la mayoría de los estudiantes no toman en serio otros exámenes, el propósito de los exámenes es perder su valor en el momento en que no sirve es trabajo