¿Cuáles son los efectos de estudiar en una escuela de un solo sexo?

Contexto indio

Estudié en una escuela mixta hasta el décimo estándar y luego me enviaron a un instituto residencial de varones en Hyderabad para que me capacitaran en el IIT-JEE. Olvídate de las alumnas, ni siquiera teníamos maestras o ninguna mujer en la administración.

Pros: –

• Los niños tienden a mostrar más su verdadero yo cuando no hay chicas alrededor. No hay nadie para impresionar, por lo tanto, a nadie le importa la mierda.
• Puedes estar absolutamente despreocupado de tu apariencia. No recuerdo peinarme antes de ir a clases. Tomarse una ducha una vez a la semana era algo muy común. Los vestidos fueron usados ​​solo para cubrir el cuerpo y no para otro propósito.
• Menos enemistad entre los chicos. No hay caso de dos tipos peleando por una chica.
• Los maestros son más francos y comparten muchas cosas con los estudiantes y se divierten.
• En el caso de los niños, es un entorno hostil. Te fortalece física y mentalmente y te prepara mejor para las dificultades de la vida.

Contras (los dos últimos puntos hablan de mi propia experiencia en un instituto solo para varones):

• La higiene personal va para un sorteo. Como ya dije, ducharme una vez a la semana era la norma.
• RIP – aderezo con sentido.
• Falta de habilidades sociales. Hablar con el sexo opuesto se vuelve muy difícil después de esto, confía en mí. Conceptos como el feminismo toman algún tiempo para hundirse.
• Para alguien como yo que ha estado en un entorno mixto , la transición puede ser difícil y puede llevar tiempo (lo hizo en mi caso).
• El ambiente en general es demasiado severo a veces (en el caso de los niños). Este instituto en particular donde estudié tenía un ambiente muy severo donde ser golpeado por los guardias no era raro.
• Como consecuencia del punto anterior, los estudiantes también se vuelven muy agresivos. Esta agresión combinada con la presión de rendimiento obtiene lo mejor de las personas. He visto a los chicos pasar de tímidos y estudiosos en el primer mes a un alboroto en los últimos meses.
• La cultura de las pandillas. Mucho más bullying. Para evitar que los niños acosados ​​del mismo estado formaran sus propias pandillas y los enfrentamientos entre ellos era común. A veces estos enfrentamientos se van de las manos. Una vez que la lucha “Norte de la India contra el Sur de la India” quedó totalmente fuera de las manos de la administración, obligándolos a dar unas vacaciones de una semana para dejar que las cosas se calmaran. Y sí, muchos niños resultaron heridos, se hizo daño a gran escala a la propiedad de la universidad y se rompió una pierna de guarda en el proceso. Golpear / amenazar a los subdirectores y guardianes sucede a menudo. Hay muchas historias tan impactantes e interesantes, pero las guardaré para otro día.

Conclusión – Personalmente creo que las instituciones coeducativas son mejores. Ayuda a cerrar la brecha entre los dos géneros. No me gusta la idea de que hay menos distracciones en las escuelas del mismo sexo. Los adolescentes necesitan que se les enseñe a resistir estas distracciones temprano porque, en última instancia, tendrán que interactuar con el otro sexo en el futuro. Este tipo de distanciamiento los hace más desesperados.

Al mismo tiempo, para ser honesto, encuentro muy buena mi experiencia en la universidad para varones, a pesar de todas esas desventajas. Extraño esos días a lo grande. Gracias a todos los maravillosos amigos que hice allí.

He asistido a una escuela de niñas y la he disfrutado muchísimo. La mayoría de las escuelas de gramática en Inglaterra son de un solo sexo, por lo que no es realmente un concepto extraño.

Hay una sensación casi jerárquica, pero la única competencia real entre las casas para la copa de la casa. Claro, no es como si no existiera la intimidación, pero nunca he visto nada que signifique un nivel de chicas. Nadie realmente te mira si comes solo y nadie va a comentar que seas respetuoso con los maestros. Puede ser que fue una escuela altamente selectiva que afectó mi experiencia. Contrariamente a la creencia popular, los niños todavía eran una gran distracción. Conocíamos a muchos chicos de la escuela de varones y teníamos mucho tiempo para socializar. A muchas chicas en la escuela superior les gustaron los chicos de sexta forma.

Lo que realmente me gusta de todas las escuelas para niñas es que literalmente puedes gritar por los pasillos preguntando si alguien tiene un tampón adicional y nadie te juzga realmente. Usted se vincula sobre cómo obtener su período más temprano para que no interfiera con un viaje escolar y otras cosas, si esa naturaleza.

He sido esa persona desafortunada, pero con la suerte de que solo duró 2 años. La respuesta es desde la perspectiva masculina.

He estudiado en 3 internados a lo largo de mi vida preuniversitaria. En los últimos dos años, es decir, 11º y 12º grado, yo estaba en la escuela solo para varones, era un internado a tiempo completo sin becarios, diablos, todos los maestros también eran varones, todos tienen que vivir dentro del campus y salir de la escuela. lo cual era muy raro que se sintiera como salir de la cárcel.

De todas las escuelas en las que he estado, fue una experiencia horrible para los adolescentes, que rara vez veían a las chicas. Distribuimos en secreto revistas para adultos como playboy, castidad, etc.

Todos los alumnos de la escuela se dividieron y distribuyeron en las casas separadas de sus propios edificios, por lo que todo se hizo competitivo como una casa de campo. Por ejemplo, tendremos deportes internos, debates, drama, incluso competiciones académicas y todos solían tomarlo muy en serio, como en el escenario de Harry Potter, solo el nuestro era muy estricto. No había alcance de la libertad, ¿por qué? Debido a que estaba controlado por los estudiantes, los alumnos de 12º grado, aunque también teníamos guardas de la casa de mediana edad, pero apenas visitaban la casa, era responsabilidad de los adultos mayores actualizar cada día las llamadas y mantener el hogar. disciplina. Uno no puede siquiera pensar en llegar tarde a cualquier lugar, el castigo fue muy duro, siempre. Puedes imaginar que casi el 50% de los nuevos estudiantes que se unieron al entorno se fueron muy pronto.

Temprano en la mañana, nos levantamos a las 6 am, dentro de media hora, debemos salir para la sesión de carrera. Regrese, tome una ducha, espere a que los adultos mayores terminen con los baños, utilícelos, prepárese para el desayuno, llegue a tiempo a la asamblea de la mañana, vaya a las clases, luego almuerce, luego, después de un pequeño descanso, conversar con nuestros compañeros de casa, luego prepárense con su atuendo deportivo (por la forma en que toda la ropa de nuestra escuela se compró en la tienda de la escuela, para que todos coincidan, no puede atreverse a comprar ni siquiera sus calcetines o zapatos), luego báñese de nuevo, prepárese para un poco de tiempo de autoaprendizaje, luego cena y una hora de descanso antes del turno, hablando con los compañeros y golpeando la cama. Al día siguiente, se repite el mismo ciclo monótono, y cada paso se supervisa con extrema rigurosidad.

Para muchos padres, las cosas se verían encantadoras, como se puede ver, se sigue tanta disciplina, se están desarrollando las habilidades de liderazgo, los deportes reciben suficiente importancia y el desarrollo general de un niño, pero hubo fallas, grandes fallas, que los padres tampoco no eran conscientes o simplemente ignorados como parte del proceso de aprendizaje del niño.

1. Acosador : aunque no es necesario que las escuelas mixtas no tengan el acoso escolar como una práctica o podemos escalar la diferencia, solo creo que en las escuelas de un solo sexo es más fácil ser un acosador o convertirse en una víctima fácil, es discutible.
2. Abuso : ya que se trata de una escuela de un solo sexo, el abuso físico en todas las formas es fácil, práctico y frecuente. A veces, incluso se convierte en abuso sexual, la víctima por vergüenza y vergüenza no sale.
3. Perspectivas para las mujeres : las chicas eran objeto de un deseo extremo entre los hetero varones, y solo puede empeorar cuando no interactúas con ellas, no sabemos qué les gusta o disgusta a las chicas, en la mayoría de los casos no se sabe cómo acercarse a una chica en un escenario de citas, o incluso cómo hablar con una chica.
4. Habilidades de liderazgo frente a TOC : Dada la responsabilidad de un adulto mayor, uno desarrolla habilidades de liderazgo, aprende a controlar, hago hincapié en el control, desarrolla este comportamiento de control sin darse cuenta a una edad temprana. Es fácil desarrollar OCD (Trastorno de Compulsión Obsesiva) cuando uno está siguiendo estrictamente algo y no puede ver una imagen más grande fuera de su zona de confort.

Bosquejado por: Kuldeep

El anonimato porque porque no.

Esto es lo que me pasó, puede que no sea lo que estás buscando, pero este es mi lado de la experiencia.

Después de PSLE ​​en Singapur, siempre he querido ir a una escuela de niñas. Pensé que porque me enamoré fácilmente de los chicos, quería una zona sin distracciones donde pudiera concentrarme en mis estudios. Cuando volví a mis resultados, me publicaron en una escuela mixta y quedé devastado. Asistí al primer día y seguí la corriente de todos modos. ¿Qué elección tenía? Me repetía a mí misma que no pertenecía allí porque estaba tan decidida y obsesionada con admitir en una escuela de niñas que hice una mueca de molestia con la cabeza en la derrota porque no conseguí lo que quería.

Pero todo cambió cuando el principio de una escuela de niñas llamó a mi madre y me dijo que todavía había un espacio disponible para mí. OMGISTHISFOREAL infierno sí! Me trasladé allí en un milisegundo.

Larga historia corta, pasé mis 4 años de escuela secundaria allí, y al contrario de lo que esperaba, fueron los peores 4 años de mi vida.

El primer día vine a la escuela con una gran sonrisa en mi cara. “Esto fue todo lo que siempre quise, gracias a Dios, por darme la oportunidad de renovarme” , pensé.

Luego me di cuenta de que me di cuenta de que todos tenían su propio grupo de amigos. Quizás esto tuvo algo que ver con la escuela secundaria afiliada a su escuela primaria, y la mayoría de las chicas ya se conocen entre sí.

Yo era un solitario, nadie vino a hablar conmigo y cada vez que intentaba conversar con otra persona, era muy breve y solían ir al recreo con sus propias camarillas.

¿Qué pasa con la zona sin distracciones de la posibilidad de aplastar a los niños? Bueno, fue reemplazado por otra distracción más pesada: la intimidación .

Tal vez fue porque era un “forastero”, y siempre pensé que mis compañeros eran borrosos, era el objetivo perfecto para el ataque. Una vez encontré pegamento blanco flotando y sedimentos acumulados en mi botella de agua. Tuve chicas que se me acercaban, porque en realidad estudié y obtuve buenas calificaciones, y dije: “Aiya, ¿necesitas estudiarme? ¿Todos los resultados de las pruebas son tan buenos, dar oportunidad? ”,“ ¿Cómo puedes relajarte? estudio como un perro “, se rió de mí cuando hice una pregunta en clase, me llamó por ser un” bootlicker “cuando era respetuoso con la maestra, me miró cuando comía solo en la cantina.

Ahora en una escuela de niñas porque hay poco o ningún drama de chicos, se tradujo en dramas de chicas, y en mi opinión, fue mucho peor.

Existe una jerarquía: el grupo popular y el grupo estudioso. Este último es el que siempre miró con desprecio y enfrenta el mayor riesgo de ser perseguido.

Era como Mean Girls en la vida real. Y créeme, nunca enviaría a mi hija a una escuela para niñas. Ahora no estoy diciendo que las escuelas mixtas no tengan casos de acoso escolar, pero por lo que sé, hay un mayor riesgo de ser acosado en una escuela del mismo sexo.

Innumerables noches pasé llorando mis ojos. Cayó en la depresión situacional. Constantemente tenía pensamientos suicidas.

Todo me sirvió bien al final. Salí más fuerte y aprendí a defenderme.

Pero, honestamente, prefiero que mi hijo se distraiga un poco con un chico del que está enamorada, en lugar de arriesgarse a ponerla en una situación en la que sus compañeros la puedan marcar potencialmente.

Ojalá me hubiera quedado en la escuela mixta a la que me asignaron originalmente. Oh bueno, al menos ahora estoy fuera. aleluya

Solo puedo hablar de la experiencia de estudiar en una escuela de un solo sexo en la década de 1970: –

1. Menos distracción de la dinámica social de tratar de seguir con las chicas. Creo que este es bastante explicativo.
2. Desafortunadamente, puede haber distracciones amorosas no deseadas de uno o dos compañeros. Geddit?

Por lo tanto, allí.

Creo que la investigación general muestra que las niñas obtienen mejores resultados académicos en una escuela de un solo sexo y los niños tienen mejores resultados en una escuela mixta. Por lo tanto, todas las niñas deben ir a un solo sexo y todos los niños deben ir a escuelas mixtas.