Comenzaría con una autoevaluación de dos partes que nadie verá, excepto usted. En la primera parte, escriba las cosas que más le interesan ahora y en el pasado reciente. Sé brutalmente honesto. Si realmente te gusta ver películas de terror o ir de compras, escribe esas actividades en el lado izquierdo de la página.
En el lado derecho, enumere los “logros” que los acompañan. Tal vez has buscado películas oscuras. Tal vez has leído en línea “mejores” listas. Tal vez en realidad has visto 100 películas en los últimos 2 años. Eso es mucho. Tal vez su interés en las compras lo llevó a aprender sobre la economía del negocio de la ropa. Escribe todo hasta que te quedes sin vapor. Que sea un proyecto de varios días. Pensará en más cosas a medida que se relaja y libera un poco la presión de la ansiedad universitaria. Es solo una lista que nadie verá sino tú.
Luego parte dos. Para cada año desde la escuela intermedia, intercambia ideas sobre cómo pasaste tu tiempo. ¿Qué asignaturas o proyectos escolares disfrutaste? ¿Viajaste en ese año? ¿Un viaje familiar? Consejero del campamento de verano? ¿Actividades en la iglesia o recaudar dinero o participar en política (escuela o local / nacional)? Los votantes registrados en el centro comercial?
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Te pasaste el tiempo haciendo algo. Anótelos, sea lo que sea, para cada año, y piense cómo han evolucionado sus actividades durante 3 o 4 o 5 años. Relájate con este ejercicio también.
Después de un día o dos de lluvia de ideas, junte las piezas. Intente identificar algunos “hilos” de actividad a través de sus notas. Tal vez te encanten las películas, viste 100 de ellas en los últimos dos años. También tomaste una clase de cine e hiciste un proyecto sobre una película favorita. Trabajé en un cine local un verano. Suscrito a un feed de revisión de películas. En un viaje familiar a Los Ángeles, visitaste un plató de cine. Ahora tienes un tema para una entrada de curriculum vitae.
Del mismo modo, comprar ropa o ayudar a las personas con matemáticas o hacer una diferencia en la política.
“Extracurricular” solo significa fuera del horario escolar, y todos tienen el mismo número de horas disponibles todos los días. Los gastaste haciendo algo, solo es cuestión de entenderlos y describirlos de la manera correcta. Incluso en esta fecha tardía, puede encontrar formas de llevarlos un poco más adelante. Ahora, esta semana, únase a la sociedad de cine local y comience a leer el boletín y vaya a ver más películas.
En este momento, otoño de 2014, es un año electoral en los Estados Unidos. Ofrézcase como voluntario para ayudar a obtener el voto para un candidato político local.
O tutoría después de la escuela. O actividades de la iglesia. Elija una actividad que se extienda y vincule algo que haya identificado en el ejercicio anterior.
¿Estás demasiado ocupado para hacer alguna de estas cosas? Ocupado haciendo qué? Tal vez eso es en lo que deberías enfocarte.
