¿Qué buscan los entrevistadores de admisiones de Yale?

De hecho, les he dicho a mis entrevistados: “Nos aseguramos de que no seas un asesino de hacha”, como lo describe Cyndi Chen. No, no entrevisté a Cyndi. Esta es la sugerencia que recibí de mi director de ASC y asumo que él tuvo la idea de alguien más en la cadena alimentaria.

Realmente no recibimos muchas instrucciones además de una breve descripción de cómo debe verse el informe del entrevistador y cómo debemos evaluar al estudiante. Esencialmente, es un genérico ” ¿Cómo se compara este estudiante con el resto de los candidatos?” La forma en que cada entrevistador llega a esa respuesta es drásticamente diferente. También se nos dice que la entrevista rara vez decide el destino del candidato, pero es simplemente parte del paquete total y valida o refuta las preguntas del resto de la aplicación. Creo que esto es muy cierto, pero mi experiencia ha demostrado que mi evaluación y la decisión generalmente se alinean.

Generalmente uso dos métricas. Estas son mis métricas y no reflejan lo que piensan otros entrevistadores.

1. ¿Es esta una persona con la que me gustaría que mi hijo asistiera a la universidad?
2. ¿Utilizarán plenamente los recursos disponibles para ellos en la universidad?

El primero aborda la cuestión del hacha asesino. Quiero asegurarme de que el candidato sea mentalmente equilibrado y amigable, pero increíblemente interesante. ¿Tienen esa pasión que los hace destacar? ¿Son increíblemente curiosos o aventureros? También señalo que la pregunta es sobre mi hijo y no necesariamente por mí. Ciertamente, hay entrevistados con quienes me hubiera odiado interactuar, pero sería una buena opción.

Abordo el segundo indicador preguntando “¿Qué esperas para salir de la universidad?” Esto me indica que han pensado en la pregunta y si están solicitando ingresar o no para ingresar a Yale simplemente porque es una “escuela selecta de élite y eso = $$” o porque quieren algo para su propio desarrollo personal. ¿Es Yale realmente el lugar correcto? ¿Por qué no Harvard en su lugar? ¿Pueden sus metas de pasión y vida beneficiarse de 4 años de instrucción universitaria y todas las herramientas que vienen con ella?

Cada entrevistador busca cosas diferentes, pero generalmente tratamos de responder la pregunta: ¿Esta persona encaja en Yale? Cada entrevistador tiene una definición diferente de lo que es el entorno de Yale y lo que constituye un buen candidato, pero ese es el enfoque general.

No soy un oficial de admisiones, así que no tomes mis pensamientos como una declaración oficial.

Cuando realicé mi entrevista en Yale, el entrevistador era un ex alumno, así que obviamente no fue una evaluación estricta, sino una conversación para conocerme mejor (esto es realmente cada entrevista en la universidad hoy en día). Lo primero que dijo la señora fue: “Ya que Yale no hace entrevistas de manera tradicional al hacer preguntas específicas, solo cuéntanos sobre ti, el piso está completamente abierto para ti, di lo que quieras”. Así que claramente, desde aquí, Yale no está buscando un solicitante robótico típico que solo responda preguntas como “¿Cuáles son sus fortalezas y debilidades” o “¿Dónde se ve en diez años”? Están buscando a alguien que esté listo para hable de ellos de manera personal y estimule una interesante discusión con el entrevistador. Mira quién eres realmente: eres solo otro estudiante con logros sobresalientes con solo buenas calificaciones o alguien genuino y único.

Hablé sobre mi vida, mis antecedentes, cómo mi identidad étnica formó quién soy, cómo viví mi experiencia en muchos condados diferentes para tener una perspectiva global y me ayudó a crear mi interés en estudiar economía y, con suerte, incluso convertirme en un escritor, la incertidumbre de mis ambiciones, las personas a las que admiro y cómo moldearon mi forma de pensar, después de mi monólogo, que transcurrió entre 5 y 7 minutos, el entrevistador hizo preguntas basadas en la información sobre mí, como por qué quería ser escritor, mencioné mi trabajo aquí en Quora y ella parecía estar muy interesada en eso, hablamos sobre mi carrera musical (que fue el tema que más hablamos), hablamos sobre el estado de la economía estadounidense y los desafíos que me gustaría resolver, nos reímos. , compartí algunos pensamientos y su pregunta final fue “¿Tiene preguntas para mí”. Esto es importante, este es el punto principal que desean ver si puede obtener información importante de esta entrevista porque les permite saber el alcance de su interés en Yale y cómo aprovechará sus programas.

Y terminamos la entrevista con ella explicándome cómo funciona el currículo de Yale y sus oportunidades de investigación. Eso es realmente la mayor parte, la entrevista es sobre todo intercambiar información sobre la universidad.

El entrevistador no se preocupará por sus habilidades académicas, todo lo que quieren es ver a un solicitante que esté preparado para presentarse, por eso no me hicieron muchas preguntas específicas. La entrevista quiere una conversación y estar intrigado por tus ideas y cómo te prepararán para esta universidad.

Palabras de mi propio entrevistador de admisiones de Yale: “Sólo buscamos asegurarnos de que no eres un asesino del hacha”.

Consejo de mi propia experiencia como entrevistador de ex alumnos de Yale:
Estamos intentando reunirnos si queremos tener una comida con usted en el comedor. ¿Pareces genuinamente apasionado por las cosas que dices que te apasionan? ¿Pareces una buena persona, o eres alguien que va a arrancar páginas del libro de texto de otra persona para tirarlas debajo del autobús?

Cada entrevistador es diferente, pero me gustan los candidatos que son confiados pero humildes, y tal vez un poco geek (ese “destello en sus ojos” cuando se emocionan al hablar sobre algo que les apasiona).

Y si te hace sentir mejor, escucho que a la mayoría de los entrevistadores (yo incluido) generalmente les gustan los estudiantes con los que hablan y tratan de escribir informes buenos y completos. En la mayoría de los casos, la entrevista solo puede ayudarlo.

He hablado con varios entrevistadores en las escuelas de la Ivy League y todos me dijeron que consultaron al entrevistado en las redes sociales antes de la entrevista. Esta evaluación proporciona información de antecedentes adicional sobre el candidato y, a menudo, puede influir en el cociente de “simpatía”.