No sé sobre el sistema educativo en la India, pero sí sé lo que se siente al odiar estudiar física y sentir que es una carga inútil para un biólogo.
La verdad es que directamente, la mayoría de la física es inútil para usted. No necesita una mecánica de fluidos para rastrear el desarrollo de un animal o una planta. No necesitas la óptica para saber cómo funciona el ojo. No necesitas la mecánica newtoniana para estudiar anatomía.
Las declaraciones anteriores solo son verdaderamente válidas si su objetivo es simplemente aprobar un examen. Si planeas tener un futuro como biólogo, entonces debes conocer todos esos aspectos, y si tienes un campo en particular en mente, debes conocer la física relacionada.
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El mejor ejemplo es el que das: saber cómo funcionan los instrumentos. La salida de cualquier instrumento, ya sea un instrumento de medición o un escáner de tomografía computarizada (TC), no debe tomarse como algo automáticamente confiable. A veces, habrá una falla de funcionamiento, o los valores que obtenga serán considerados extraños y más allá de sus expectativas.
Por ejemplo, trabajé con fósiles en µCTs. Todo fue bastante sencillo, hasta que encontré un par de fósiles que tenían algunas fallas en la reconstrucción. La depuración no mostró ningún problema con el software. Resultó que el problema era que la frecuencia de los rayos X era inapropiada, y la recalibración solucionó el problema. Como biólogo, debe saber qué está haciendo su máquina para poder vigilar errores como este y saber qué debe arreglarse. Si no supiera qué eran los rayos X o cómo funciona la máquina de tomografía, habría terminado analizando una imagen incorrecta. Ahora imagine si el problema ocurre en una MRI y el error está en un paciente humano. No puedes simplemente confiar en que las máquinas trabajen por magia.
Lo mismo ocurre con las estadísticas: si realiza sus estadísticas simplemente copiando lo que hacen otras personas sin entender el significado de sus estadísticas, está fallando automáticamente. Es por eso que tiene que aprender métodos estadísticos, en lugar de simplemente aprender los nombres de las estadísticas y “cuándo usarlos”.
Pero la cuestión más importante de por qué debería familiarizarse, al menos con la física relevante, es que le permitirá atravesar nuevas vías. Comencé mi tesis describiendo un par de especies fósiles. Pero mi especie resultó tener ojos excepcionales y sistemas de respiración y movimiento potencialmente extraños. La única forma de investigarlos era profundizar en la óptica, la biomecánica (básicamente la mecánica newtoniana) y la dinámica de fluidos. Esto habría sido pan comido para alguien que aprendió física, pero no lo había hecho desde la edad de 14 años, así que tuve que gastar un mes y medio en estas cosas, un tiempo útil que podría haberse dedicado a hacer otras cosas. cosas.
Entonces el problema se convierte en “¿Qué es potencialmente relevante para mí?” Podría argumentar que la física cuántica es inútil, pero ¿qué pasa si termina estudiando la fotosíntesis, donde se han observado los efectos cuánticos? Cuando se trata de la física “básica”, sería difícil encontrar uno que no sea de alguna manera relevante para los sistemas biológicos, ya sean moleculares, celulares, orgánicos o ecológicos. La biología es muy desordenada, lo que significa que puede usar muchos enfoques para resolver problemas biológicos, lo que significa que, por extensión, debe tener muchas bases para extraer conocimientos, incluida la física.
En otras palabras, hazlo ahora y ahórrate todos los problemas más adelante, porque en algún momento, si te quedas con la biología, necesitarás hacer algo o mucha física. Es simplemente un problema práctico.
