¿Qué tipo de perfil de ingreso universitario coloca al solicitante en la mayor desventaja estadística?

Siendo asiático Ser asiático reduce gravemente las probabilidades de asistir a universidades de élite. En términos de números, los asiáticos tienden a necesitar obtener al menos 140 puntos más en el SAT que los blancos, y unos 400 puntos más que las minorías subrepresentadas.

Específicamente, el peor perfil es un hombre de Asia oriental de una familia de clase media con padres con educación universitaria, especialmente si la familia reside en California, Nueva York o Texas (estados con un número desproporcionadamente alto de asiáticos orientales).

Honestamente, no puedo imaginar un peor demográfico para las admisiones universitarias. Simplemente hay demasiados de nosotros con excelentes credenciales académicas (SAT altos y una abundancia de 5s en los AP) y muchos de nosotros compartimos el mismo perfil genérico. ¿Cómo se distingue un hombre del este de Asia de los otros miles de hombres del este de Asia con estadísticas similares, antecedentes familiares, antecedentes geográficos y antecedentes académicos?

Hay un viejo dicho que dice que si están zigging, entonces debes zag. En resumen, si eres diferente o único en algún aspecto, tienes una ventaja en la búsqueda de universidades. Si sus antecedentes son típicos de los otros estudiantes que solicitan en una universidad, están en desventaja.

1. La mayoría de los estudiantes universitarios, aproximadamente el 55%, son mujeres. Por lo tanto, como regla general, puede ser útil ser un hombre en lugar de una mujer, en términos de solicitudes universitarias. Pero eso es una afirmación demasiado, demasiado general. Ayuda (por lo general) ser una mujer si está solicitando ingreso en una universidad técnica. Ayuda (generalmente) ser un hombre si está solicitando ingreso en una universidad de artes liberales o si está solicitando ingresar a un campo que tiene relativamente menos hombres (es decir, enfermería, educación). Las escuelas que históricamente atraen a los hombres pueden dar un trato preferencial a las mujeres (y viceversa). Como el famoso decano de William & Mary dijo una vez, “es el College of William & Mary, no Mary & Mary” (y sí, ayuda ser un candidato masculino en W&M).

2. Uno de los otros carteles declaró correctamente que los asiáticos tienen una mayor desventaja estadística: “los asiáticos tienden a necesitar obtener al menos 140 puntos más en el SAT que los blancos, y unos 400 puntos más que las minorías subrepresentadas”. Afortunadamente o desafortunadamente, las escuelas tienden a agrupar a los solicitantes en subgrupos, ya sea por escuela, geografía u otra característica. Los asiáticos tienden a ser agrupados en el mismo grupo por las universidades y los asiáticos históricamente tienen puntuaciones más altas en los exámenes que otros grupos, por lo que hace que sea más difícil para un asiático de puntaje sobresalir dentro de ese grupo. Mientras que los negros y los hispanos se consideran MRE (minorías poco representadas) y son relativamente más buscados dentro de los círculos universitarios, los asiáticos y los judíos son ORM (minorías con representación excesiva), aunque nunca he escuchado a nadie usar esa terminología.

3. Ingreso de los hogares: aunque muchas de las mejores universidades afirman ser “ciegas a la necesidad”, Ivy Coach y otros han cuestionado esta afirmación, señalando que si las universidades eran realmente ciegas por las necesidades, entonces ¿por qué preguntan al frente del ¿Aplicación si un estudiante estará buscando ayuda financiera? Y no todas las universidades están ciegas por necesidad. Las universidades solo tienen una cierta cantidad de ayuda para que los estudiantes y las universidades no tengan interés en que las universidades sean gratuitas para todos. Las universidades, al ser un negocio, necesitan un buen número de estudiantes que estén “a sueldo completo” o cerca de eso. Las escuelas estatales que buscan mejorar su balance final buscan cada vez más estudiantes de fuera del estado y estudiantes internacionales (ya que esos estudiantes pagan 2-3 veces más de lo que pagan los estudiantes del estado). Y las universidades siempre están atentas a los donantes y posibles donantes … aquellos que establecen fundaciones y ayudan a construir nuevos edificios.

Combinando 1, 2 y 3, diría que un hombre asiático pobre que se inscribe en una escuela técnica de primer nivel estaría en una desventaja significativa cuando se lo ponga en contra, por ejemplo, una mujer hispana adinerada que solicite en la misma escuela.

Aparte del hecho de que ser una mujer blanca o un hombre blanco asegura que nunca serás un candidato de diversidad, no hay nada de lo que hayas nacido que no puedas superar en términos de admisiones universitarias.

Esto no quiere decir que ciertos entornos familiares no le dificulten ingresar a una universidad altamente selectiva. Nacer en una familia de bajos ingresos generalmente significa que su distrito escolar no es uno de los mejores. Es posible que no tenga suficientes desafíos en la escuela o que tenga oportunidades que puedan tener los estudiantes en distritos con mejores recursos. Es posible que su escuela no ofrezca un plan de estudios de preparación universitaria que incluya clases AP o IB. Es bien sabido que SAT y ACT tienden a rastrear el estado socioeconómico de los padres. Cuanto más acomodados estén tus padres, mejor te irás en las pruebas. Esto es parte del motivo por el que cada vez más universidades no requieren estas pruebas como parte de su solicitud. [1]

Los estudiantes de escuelas secundarias grandes y con pocos recursos a menudo tampoco cuentan con suficiente orientación sobre las solicitudes de ingreso a la universidad. Los consejeros tienen una gran cantidad de casos, y el embarazo, la enfermedad y la violencia tienen prioridad sobre ayudar en una búsqueda de la universidad. Si eres un estudiante universitario de primera generación (tus padres nunca asistieron a la universidad), entonces es posible que no hayas crecido con la expectativa de ir a la universidad o que tampoco tengas una buena orientación universitaria en casa. ¡Es por esto que las organizaciones basadas en la comunidad como I’m First! han intervenido para ayudar a los estudiantes universitarios de primera generación a aprender sobre las admisiones. [2]

Por lo tanto, se necesita mucha ayuda y determinación para superar estas desventajas, pero las políticas de admisión integrales aseguran que su aplicación se evalúe en el contexto de su entorno. ¿Asistió a una escuela secundaria grande, con pocos recursos? ¿Tuviste acceso a AP o IB o incluso a clases de honores? ¿Cuál es el estatus socioeconómico de su familia? ¿Eres un estudiante universitario de primera generación? Los oficiales de admisión hacen todas estas preguntas. Es muy probable que los estudiantes que han hecho el esfuerzo por superar sus circunstancias sean aceptados en las universidades selectivas.

Sin embargo, hay muchas cosas que puedes hacer (o, en realidad, no hacer) que te pondrán en desventaja:

1. No tomes la escuela en serio. Tienes que hacer la tarea en la escuela secundaria. Simplemente no hay forma de evitar eso. Incluso si obtienes un puntaje perfecto en ACT o SAT (o ambos) si tu gpa es bajo porque no haces la tarea, te pones en desventaja.
2. No te interese por el mundo que te rodea. Esto puede ser tan simple como no seguir los eventos actuales o no involucrarse en sus aulas, escuela o comunidad. Las universidades quieren estudiantes vibrantes que puedan ver el mundo más allá del final de su nariz o la pantalla de su teléfono inteligente. Cosechar a través de la escuela, o incluso estar muy enfocado en las calificaciones no va a impresionar a un Comité de Admisiones.

Notas al pie

[1] El Centro Nacional para Pruebas Justas y Abiertas

[2] Soy el primero

Altos puntajes en los exámenes (SAT y / o ACT) y un GPA bajo