Tu pregunta es muy, muy, muy amplia. Hay decenas, si no incluso cientos de campos diferentes que serían respuestas legítimas a su pregunta, y dentro de cada campo, ¡hay decenas, cientos o miles de libros!
Diga que Keng Lee a continuación ya ha dado una respuesta “estrecha pero profunda” con libros que cubren principalmente cómo las personas aprenden y cómo aprender mejor. Complementando su respuesta, ofreceré una respuesta “superficial pero amplia” considerando muchos campos diferentes y dándole una o dos sugerencias en cada uno.
- Estudios de profesores destacados. El camino de Marva Collins es probablemente el mejor aquí. Estableció una pequeña escuela para eliminar a todos los que abandonaron la escuela primaria de la peor parte de Chicago en la década de 1970. La mayoría de estos niños fueron diagnosticados como discapacitados de aprendizaje, tenían problemas de conducta y eran analfabetos (tenían un promedio de alrededor de 8 años). Dentro de un año o dos, tuvo a estos niños leyendo con alegría a Shakespeare, Dante y Tolstoy. También considere que no ha enseñado hasta que haya aprendido (sobre John Wooden, el entrenador de baloncesto de UCLA y el profesor de inglés cuyo equipo ganó 9 de los 11 años cuando los entrenó) y Escalante por James Matthews (sobre Jaime Escalante, el maestro en En quien se funda la película Stand and Deliver ).
- Desarrollo infantil. Este es un campo grande, y le sugiero que mire un texto general que cubre en detalle a los muchos teóricos. Uno de los teóricos en particular que definitivamente debes conocer es Jean Piaget, pero sus libros ahora son bastante antiguos y quizás sea mejor leer algo un poco más actualizado. La primera parte del libro Young Children Reinvent Arithmetic , escrito por un antiguo estudiante de doctorado de Piaget, es una introducción muy interesante a su teoría del desarrollo infantil y del constructivismo. Además, How How Learn de John Holt (también mencionado por Say Keng Lee en su respuesta) es un libro más ligero y discursivo que analiza los procesos de pensamiento, el comportamiento y el aprendizaje de los niños.
- Desarrollo adulto (eso también es una cosa). The Defining Decade de Meg Jay trata sobre cuán importantes son los años veinte. Por ejemplo, las personalidades de las personas cambian más en sus veinte años que en cualquier momento antes o después de sus vidas. Describe cómo veintitantos en la América moderna a menudo pierden el tiempo porque piensan que se supone que deben estar en algún tipo de segunda adolescencia o vacaciones pre-adultas, cuando en realidad están viviendo la parte más importante de su vida. vive.
- Trastornos del aprendizaje. El TDAH no existe es lo mejor que he visto hasta ahora. Es principalmente un catálogo de cosas que las personas suelen tener cuando las personas piensan que tienen TDAH, como mala visión, trastornos del sueño o síndrome de Asperger. El libro en realidad cubre más de 50 cosas que comúnmente se diagnostican erróneamente como TDAH.
- Psicología de la motivación, hábito, fuerza de voluntad y curiosidad. Drive by Daniel Pink y Punished by Rewards por Alfie Kohn son excelentes libros sobre motivación intrínseca. El primero es un poco más ligero de lectura, el segundo es un volumen más impresionante, exhaustivo y profundamente investigado. Por costumbre, prueba el hábito de Charles Duhigg. Para la fuerza de voluntad, hay Fuerza de Voluntad de Roy F. Baumeister y John Tierney. Todavía tengo que encontrar algún buen libro sobre curiosidad.
- Psicología – otros. No sé en qué clasificarlos, pero son publicaciones tan importantes que tienen que estar aquí en alguna parte. Una de ellas es Mindset de Carol Dweck, una obviedad total en cuanto a lo que se debe leer: si aún no lo has leído, ¡deja todo y lee eso primero! Otra es “Imagínate como un hombre estereotipado” por Michelle Goffreda, un artículo sobre la amenaza de estereotipos disponible para leer en el blog de admisión del MIT, un efecto psicológico del que muy pocas personas han oído hablar, que tiene un gran efecto en el rendimiento.
- Memoria. Cómo aprendemos por Benedict Carey cubre muchos temas interesantes relacionados con la memoria. La memoria es un tema que se cubre de manera bastante extensa y bastante bien en la mayoría de los libros de psicología educativa general, aunque a veces estos pueden ser bastante secos.
- Estudios de experiencia (es decir, cómo las personas se vuelven buenas en las cosas). Escribí otra respuesta confiando en gran medida en el libro Genius Explained by Michael Howe, que recomiendo encarecidamente. Aparte de eso, eche un vistazo a Bounce de Matthew Syed, The Talent Code de Daniel Coyle y Outliers de Malcolm Gladwell.
- Críticas de la escolarización en su forma actual . Hay muchos de estos Intente cualquier cosa por John Holt, aunque How Children Fail es el mejor y más enfocado en este tema en particular. También puede consultar Wounded by School de Kirsten Olsen, que trata sobre el daño emocional causado por las escuelas; o, para una perspectiva completamente diferente, el Déficit de Conocimiento de ED Hirsch habla de que las escuelas están fallando debido a una falta de transmisión efectiva de conocimiento, el objetivo básico de la escuela. Si quieres que te lleven en un viaje realmente salvaje, John Taylor Gatto es alguien que te gustaría leer. Su libro Armas de instrucción en masa describe cómo él piensa que el sistema escolar es una conspiración gubernamental para mantener a las personas dóciles y estúpidas. Él hace un punto similar, aunque con menos coherencia, en Dumbing Us Down .
- Críticas a las universidades en su forma actual. ¡Hay muchos de estos también! Excellent Sheep de William Deresiewicz es una opción interesante aquí. Me encontré asintiendo con la cabeza a lo largo de la mitad del tiempo, y mirándolo divertido como si hubiera dicho algo absurdo la otra mitad. Es posible que también desee ver Nuestras universidades de bajo rendimiento por Derek Bok.
- Manifiestos o sugerencias sobre cómo se deben dirigir las escuelas. Tres puntos de vista completamente diferentes para usted: Las escuelas que nuestros niños merecen por Alfie Kohn; Las escuelas que necesitamos y por qué no las tenemos por ED Hirsch; y aprendices de clase mundial por Yong Zhao. El primero de ellos tiene una visión clásica “progresiva”; el segundo podría llamarse “tradicional”; y el tercero se centra en la “educación emprendedora”.
- Manifiestos o sugerencias sobre cómo se deben ejecutar las universidades. En su mayoría están llenas de críticas de universidades, por lo que, por ejemplo, Excellent Sheep también debería estar en esta categoría. Sin embargo, Minds on Fire de Mark C. Carnes es un libro con ideas genuinamente nuevas que me impresionaron por completo.
- Deberes. Ya he escrito algo en Quora sobre este tema. Básicamente, parece que la efectividad de la tarea no está muy bien respaldada por la evidencia. Para obtener más detalles, consulte The Homework Myth de Alfie Kohn, The End of Homework de Etta Kralovec y John Buell, y The Case Against Homework de Sarah Bennett and Nancy Kalish. Dicho esto, no he encontrado ningún libro que apoye la tarea como una idea, y todavía tengo que revisar los documentos académicos. Si está interesado en formas alternativas de administrar la tarea (como profesor), eche un vistazo a Unhomework de Mark Creasy.
- Disciplina (o “manejo del comportamiento”) en las escuelas. Probablemente el mejor recurso sobre este tema es el de los teóricos y teorías de administración de aulas de Wikibook, que le ofrece una visión general de los principales enfoques. Si estás de humor para algo inusual, prueba Beyond Discipline by Alfie Kohn.
- Filosofía de la educación. La persona más obvia para señalarle aquí es John Dewey, aunque “más obvio” no significa “mejor”: leí una colección de sus ensayos titulados Sobre la educación y también fue un poco filosófico para mí. Algunas personas también como Paola Freire ( La pedagogía de los oprimidos ) o Ivan Illich ( Deschooling Society ), a las que me parece innecesariamente verbosa, y nunca estoy seguro de que sus ideas sean contrarias a la realidad. Bueno, esa es la filosofía para usted … Un autor que me gustaría leer es Antonio Gramsci, un comunista italiano con lo que hoy en día llamaríamos ideas “tradicionalistas” sobre la educación, ¡algo que no se escucha mucho en estos días!
- Historia de la educación. Probablemente el mejor libro que he visto en este campo es Quién teme al gran dragón malo de Yong Zhao, que describe la historia de la educación de China, en particular el sistema de examen que inventaron hace más de 1.500 años. Para obtener más detalles sobre el sistema de examen en sí, vea el Examen Infierno de China por Ichisada Miyazaki.
- Economía de la educación. The Beautiful Tree de James Tooley es una explosión cerebral. Leerlo Resumen: las escuelas privadas en los países pobres de todo el mundo están haciendo más para ayudar a las personas pobres que las escuelas públicas. Luego está The Spirit Level de Richard Wilkinson y Kate Pickett, que muestra la correlación de la desigualdad con todo tipo de males sociales. Estrictamente un libro sobre sociología y economía, creo que también es bastante revelador sobre algunos temas educativos. Las desigualdades salvajes de Jonathan Kozol también tienen algo que decir sobre este tema.
- Tecnologia Educacional. Un desarrollo muy emocionante aquí es el trabajo de Sugata Mitra, con su famoso experimento “hole-in-the-wall”, sobre el cual puede encontrar más información en sus charlas TED o en su libro Beyond the Hole in the Wall . Otro libro que proviene de un empresario social de tecnología educativa, ahora famoso, es One World Schoolhouse, de Salman Khan, el creador de Khan Academy. Básicamente, habla de cómo imagina que la Academia Khan dará forma a la educación en todo el mundo en un futuro cercano.
- La pedagogía en general. Algo que se ha vuelto muy popular recientemente es Teach Like a Champion de Doug Lemov, que comparte los métodos de los mejores maestros en los Estados Unidos. Ahora hay una nueva versión, Teach Like a Champion 2.0 . Me inspiró particularmente lo que leí en el libro de Elizabeth Green, Building a Better Teacher , que recomiendo ampliamente. También hay libros que comparan las prácticas de enseñanza en varios países, como The Learning Gap por Stevenson y Stigler y West Meets East: Mejores prácticas de maestros expertos en los EE. UU. Y China por Leslie Grant et al.
- Pedagogía de asignaturas específicas. La materia escolar en la que he pasado más tiempo leyendo, ya que es la más cercana a mi corazón, es la matemática. Hay libros que hablan de cuán grandes y mal entendidas son las matemáticas (por ejemplo, Love and Math de Edward Frenkel); libros que sugieren mejores formas de enseñar matemáticas basadas en una mejor comprensión de lo que realmente se trata (por ejemplo, Out of the Labyrinth: Setting Mathematics Free de Robert y Ellen Kaplan); y libros que combinan ambos temas en una perorata (como A Mathematician’s Lament de Paul Lockhart). Este último se escribió originalmente como un ensayo, que puede leer aquí, y solo posteriormente se expandió en forma de libro. Recomiendo encarecidamente que lo lea, yo mismo lo he leído unas seis o siete veces porque lo encuentro tan animado y poderoso.
- Tipos de escuela. Para la educación de Montessori, puede leer a la autora (p. Ej., The Absorbent Mind, de Maria Montessori), y / o obtener una mirada parcialmente biográfica de sus obras (como Maria Montessori de Marion O’Donnel). Para las escuelas Waldorf / Steiner, intente Una Introducción a la Educación Steiner por Francis Edmunds. Puedes obtener una introducción a las escuelas de Lancaster desde algún lugar en medio de The Beautiful Tree por James Tooley, pero si eres lo suficientemente duro, también puedes obtenerlo de la boca del caballo, por ejemplo, en la enseñanza mutua y la disciplina moral; O, Manual de instrucciones para dirigir escuelas a través de la Agencia de los mismos becarios por Andrew Bell. (Sin embargo, es bastante difícil obtener una copia de este último libro, ya que tiene más de cien años de antigüedad y está agotado). Para más “escuelas” radicales, como las que se parecen a la no escolarización, eche un vistazo a la escuela Summerhill de AS Neill.
- Educación en el hogar y unschooling. John Holt es tu hombre aquí. Enseñar a ti mismo y aprender todo el tiempo son muy buenos. Free to Learn, de Peter Gray, analiza cómo los cazadores-recolectores se acercan a la educación y la educación infantil, y luego comparan esto con las “escuelas secundarias” modernas como la escuela Sudbury Valley y la escuela Summerhill.
- Juego y juegos. Hay mucho que decir aquí. Lo que los videojuegos tienen que enseñarnos sobre el aprendizaje y la alfabetización por James Paul Gee, más o menos, dio inicio a la discusión sobre el poder educativo de los juegos, y cómo los juegos de computadora ayudan a los niños a aprender por David Williamson. Más prácticos, ejemplos del mundo real. Una teoría de la diversión para el diseño de juegos por Raph Koster es un libro realmente escrito para diseñadores de juegos, pero aprendí mucho sobre educación y aprendiendo de él. Luego, Minds on Fire, de Mark C. Carnes, muestra cómo las experiencias de juego en el aula se están abriendo camino en la educación superior en los Estados Unidos, con un gran efecto (muy recomendable). Finalmente, Reality is Broken by Jane McGonigal explica gran parte de la psicología de los juegos (por ejemplo, por qué son divertidos y por qué la gente está tan motivada para jugarlos) y hace una especie de manifiesto para mejorar el mundo real basado en los conocimientos. de diseño de juegos y psicología de juegos.
- Neurología. Algunos llaman a la “educación basada en el cerebro” una moda, otros dicen que es el futuro. Digamos que Keng Lee ya mencionó cómo aprende el cerebro de Sousa. Para obtener un resumen más rápido y ligero (sin escatimar en evidencia sólida), pruebe Brain-Based Learning de Eric Jensen.
- Ciencia cognitiva. Un libro para actualizarlo sobre los hallazgos más importantes en ciencias cognitivas relacionados con la educación es ¿Por qué no les gusta la escuela a Dan Willingham ? Probablemente también querrá saber un poco sobre heurísticas y sesgos, en cuyo caso Pensar, Rápido y Lento es el libro de referencia. Predeciblemente Irracional de Dan Ariely también puede ser de interés.
- Adquisición lingüística. Cómo aprenden los niños el lenguaje de William O’Grady es un libro fantástico sobre la adquisición del primer idioma. El US Foreign Service Institute publicó un gran artículo sobre la adquisición de un segundo idioma, pero lo leí hace mucho tiempo y ahora tengo problemas para encontrarlo. Si lo hago, editaré esta respuesta y la añadiré.
- Comparaciones internacionales de escuelas y sistemas educativos. Dándoles a ustedes dos desde perspectivas muy diferentes: los Aprendices de Clase Mundial de Yong Zhao y The Learning Gap por Harold Stevenson y James Stigler. El primero es un autor chino que habla de cómo la educación china es mala y la educación estadounidense es mejor (aunque no ideal); los últimos son autores estadounidenses que hablan sobre cómo la educación estadounidense es mala y la educación china y japonesa son mucho mejores. Otro libro que está muy bien escrito y accesible es The Smartest Kids in the World de Amanda Ripley (también mencionado por Allison Hiltz en su respuesta), que compara a Polonia, Finlandia y Corea del Sur con los Estados Unidos.
- “Mitos destructores” . Hay unos cuantos libros que afirman ser “mitos revueltos” (y por lo general son bastante buenos). Bad Education , editado por Phillip Adey y Justin Dillon, es un compendio de ensayos basados en evidencia de varios autores sobre conceptos erróneos educativos. ¿Y si todo lo que sabías sobre educación estaba mal? por David Didau y Siete mitos sobre la educación por Daisy Christodoulou son libros escritos por maestros que intentan luchar contra la expansión ideológica progresista.
Como puede ver, hay MUCHO que leer sobre este tema. No espero que la mayoría de los maestros u otras personas interesadas en la educación tengan, de manera realista, el tiempo y la energía para leer tantos libros. Es por eso que comencé mi podcast, Education Bookcast. Disculpas por publicitarme sin vergüenza, pero creo que los lectores interesados en libros sobre educación también podrían estar interesados en mi podcast.
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