Te recomendaría que comiences por leer a los pioneros y teóricos del Aprendizaje basado en juegos, como Marc Prensky, James Paul Gee, Kurt Squire y Constance Steinkuehler.
A menudo citan enfoques constructivistas y constructivistas, como las teorías de Piaget, Vygotsky y Papert.
Tal vez estos te puedan ayudar:
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- Marque esto, si quiere saber cómo y por qué aplicar juegos para leanring: Steinkuehler, C., & Squire, K. (2014). Videojuegos y aprendizaje. En Keith Sawyer (Ed.), Cambridge Handbook of the Learning Sciences (Segunda.). Nueva York, Nueva York, USA.
- Lea esto si desea conocer teorías sobre el desarrollo de los niños: Cómo aprenden los niños:
- Un compendio de ideas de Vygotsky sobre aprendizaje y psicología: Vygotsky y Pedagogía.
- Reflexiones de Papert sobre el aprendizaje de los niños y su relación con las computadoras (espere Logo y construccionism): Mindstorms
- Aprendizaje basado en juegos digitales o “¿Quieres saber cómo los juegos ayudan a aprender?”: Aprendizaje basado en juegos digitales
- Lea esto si está más interesado en los juegos disponibles comercialmente y cómo se pueden usar para aprender: Videojuegos y Aprendizaje.
Finalmente, lea estos si desea conocer buenos principios para el diseño de juegos para el aprendizaje:
Gee, J. (2005). Aprendizaje por diseño: buenos videojuegos como máquinas de aprendizaje. E-Learning y Medios Digitales. Obtenido de http://ldm.sagepub.com/content/2…
Gee, JP (2005). Buenos videojuegos y buen aprendizaje. Foro Phi Kappa Phi, 85 (2), 33–37.
Gee, JP (2007). ¿Por qué los videojuegos son buenos para aprender? Manuscrito no publicado. Recuperado de http://www.academiccolab.org/res…
Gee, JP (2008). Gatos y portales: videojuegos, aprendizaje y juego. American Journal of Play, 1 (2), 233–41. Obtenido de http://www.jamespaulgee.com/site…
Gee, JP (2009). Profundas propiedades de aprendizaje de los buenos juegos digitales. ¿Hasta dónde pueden llegar? En juegos serios: mecanismos y efectos (pp. 65-80).
Espero haberte ayudado.
