Gracias por A2A. Estoy de acuerdo con John Blackwell.
Lo que también necesitas es otra forma de pensar para estudiar que la que recibiste en la escuela secundaria. Cuando hice física en los años 90, vi a muchos niños inteligentes llegar a la universidad que fracasaron en el primer o segundo año. Estas fueron las personas que obtuvieron los grados más altos en la escuela. Al estudiar los patrones y la resolución de problemas usando una bolsa de trucos, podrían obtener calificaciones de A, pero no más en la universidad. Puedes estudiar todo lo que quieras: acumular trucos para resolver problemas no va a funcionar. Necesitas hacer tuya la teoría. Puede haber personas que sean mejores, más rápidas en matemáticas, pero cada una tiene que adquirir conocimientos de física. Solo puede hacer esto si puede derivar el curso completo a partir de los primeros principios y crear sus propios problemas de juguete. Trabaja para traducir tus propias preguntas sobre la naturaleza en matemáticas. Trate de entender cómo funcionan las aproximaciones. ¿Dónde se hace grande el número, donde se vuelven pequeños? Hacer análisis dimensional. Feynman hizo muchos de estos trucos con sus alumnos. Mira a tu alrededor y calcula las cosas que ves en la vida cotidiana.
- ¿Cuál es la clase de Física equivalente en la universidad de AP Física C?
- ¿Cómo es haber leído todas las Conferencias de Feynman?
- ¿Es mejor aprender física de los profesores de las universidades Ivy League o de los foros de Internet?
- ¿Qué debe alguien interesado en un estudio de carrera basado en la investigación de Física (I + D)? Ingeniería Física o BS / MS en Ciencias Físicas? ¿En qué se diferencian los unos de los otros y cómo pueden afectar su carrera?
- ¿Se está convirtiendo la informática en la nueva física?