¿Cuál es la mejor manera de generar simpatía por los estudios en adolescentes a quienes no les gusta estudiar y ir a la escuela?

¡Buena pregunta! Creo que la razón principal por la que los estudiantes no están interesados ​​en los estudios es que generalmente encuentran que las clases se imparten de una manera muy aburrida o de una manera que nunca puede interesar a ninguna persona intelectual, incluso a los estudiantes. Una vez había ido a la universidad de ashoka durante unos días y me sorprendió ver cómo se enseñaban allí temas como la historia. Literalmente, quedé totalmente absorto en las clases de historia porque lo que se daba en los libros no era reiterado por el maestro, él solía enseñar a través de la narración y el uso de la tecnología, que es un método brillante para enseñar historia. Entonces, al final, todo depende de la maestra sobre el método utilizado para la enseñanza y cómo responden los alumnos.

Algunos pueden ser engañados para ser menos infelices al ganar puntos / derechos / dinero / privilegios por cosas que les encanta hacer a cambio de dedicar más tiempo a la escuela / al estudio. Un nuevo videojuego, un nuevo teléfono, más horas en el centro comercial, lo que quieran, no es tan malo para ellos, pero intenta averiguar por qué no les gusta la escuela o estudiar antes de prometerles un mundo de privilegios completamente nuevo. ¿No se llevan bien con un profesor? ¿Hay problemas con otros estudiantes? ¿Han fallado en comprender lo básico y prefieren renunciar antes que esforzarse más o buscar ayuda? Siempre trate de comunicar su necesidad de comprender su renuencia y ofrezca escuchar y actuar en su nombre si se trata de una situación seria y estresante como la intimidación, ser diferente, aburrirse o sentir que no pertenecen a donde están.

Despierte su interés vinculando sus gustos, pasatiempos, eventos actuales, tendencias a cómo pueden aprender o entender más sobre esto a través de sus estudios.

Sin embargo, si hay otras razones para no gustarle la escuela, por ejemplo. Debido a la intimidación o las burlas, debes lidiar con eso primero.

La mejor manera de ayudar a un adolescente a que le guste estudiar es ayudar a un niño a que le guste aprender.

De una historia que he leído;
“Un bebé elefante está entrenado al nacer para ser confinado a un espacio muy pequeño. Su entrenador atará su pierna con una cuerda a un poste de madera plantado en el suelo. Esto limita al bebé elefante a un área determinada por la longitud del cuerda – la zona de confort del elefante.
Aunque el bebé elefante inicialmente intentará romper la cuerda, la cuerda es demasiado fuerte, por lo que el bebé elefante aprende que no puede romper la cuerda. Aprende que tiene que permanecer en el área definida por la longitud de la cuerda.
Cuando el elefante crece en un coloso de 5 toneladas que podría romper fácilmente la misma cuerda, ni siquiera lo intenta porque aprendió de bebé que no podía romper la cuerda. De esta manera, el elefante más grande puede ser confinado por la pequeña cuerda más pequeña “.

Una situación similar es lo que hace que a la mayoría de los adolescentes no les gusten los estudios y la escuela. Aprender un nuevo concepto fue tan difícil para ellos desde la infancia que se dan por vencidos y desarrollan el pensamiento de que la escuela o el estudio no son para ellos.

Mi maestro de matemáticas de tercer grado nos enseñó las tablas de multiplicar pero no nos dijo qué era la “multiplicación”. Todos nos vimos obligados a aprender que “4 en 3 es igual a 12” sin siquiera saber qué significaba la afirmación. La clase de estudios sociales estuvo a más o menos 45 minutos de la maestra, solo leyó el texto y nos dijo qué temas abordar. Nuestro profesor de inglés definiría qué era un verbo o adjetivo, y en una prueba, solo los que escribieron las palabras exactas en el texto obtendrían una buena puntuación.

¿Ves a dónde voy?
Si esto es lo que se le enseña a hacer a un estudiante de 3er grado, seguir adelante sin saber el tema, ¿cómo esperamos que a los adolescentes hormonales les guste estudiar?

La mejor manera de mejorar la situación es traer un poco de vida a las clases más jóvenes. Poner en sus cabezas un poco de amor por la fotosíntesis, Gandhiji y la multiplicación en lugar del miedo al castigo. Enséñeles lo hermoso que es el mundo y muéstreles ejemplos de la vida real. Inculca en ellos el hábito de leer buenos libros. Lleve un ambiente positivo al aula y haga que un niño entienda que puede confiar en sus maestros y hacerles cualquier pregunta sin tener que temer el castigo.

Ayúdalos no solo a aprender, sino a amar lo que aprenden.