Cómo obtener buenas calificaciones sin tomar notas.

Estoy intrigado.

¿Cómo puede decir que tiene buenos hábitos de estudio cuando no toma notas, y mucho menos toma notas?

He pasado un cuarto de siglo estudiando la efectividad de los estudiantes y el dominio académico, y quiero decir que los buenos hábitos de estudio implican:

  1. fijar metas y alcanzar metas; en una cáscara de nuez, tener un sentido de propósito;
  2. gestión de prioridades y tareas;
  3. lectura activa y selectiva, con la ayuda de herramientas de estudio eficientes y efectivas, como SQ5R, Cornell Notes, etc .;
  4. recopilar información y generar ideas a partir de (3);
  5. tomando notas y tomando notas, de (4);
  6. organizando notas de (5) para una recuperación rápida;
  7. revisar y ensayar lecciones, incluyendo hacer y completar su tarea diaria, además de instituir una Práctica de Revisión y Ensayo de Clases Espaciales y Distribuidas, para contener o evadir el impacto mortal del Efecto Ebbinghaus, o mejor conocido como Curva de Olvido (Forgetting Curve);
  8. prepararse para las pruebas / exámenes y dominar los más de 100 verbos de prueba y el Protocolo de disección de preguntas;
  9. escritura lógica y creativa, especialmente durante las pruebas / exámenes;
  10. reducir el estrés y aumentar la energía, a fin de crear un estado mental con recursos y superior, con un cuerpo fisiológicamente relajado, especialmente durante el tiempo de prueba / examen; pero lo más importante, tienes energía para dedicarte a tus actividades de ocio y relajarte con tus compañeros y amigos;

Como puede ver, tomar notas y tomar notas forman parte integral del proceso de estudio inteligente.

Entonces, para responder a la idea central de su pregunta, quiero decir inequívocamente que sin tomar notas y tomar notas, y por supuesto, revisar las notas, no es posible obtener buenas calificaciones.

Tomar notas y tomar notas es un conjunto de habilidades, que incluso es transferible a su vida profesional cuando se embarca en el mundo del trabajo.

Además, tomar apuntes y hacer apuntes en la escuela tiene muchas facetas, y para que el proceso sea efectivo para un estudiante inteligente o maestro, debe hacer algunas cosas importantes de la siguiente manera:

1) Siempre haga una vista previa de su nueva lección en casa la noche antes de la clase y haga notas preliminares de lectura. Puede haber áreas que no entiendes, eso está bien. Simplemente deje espacios en blanco o preguntas en sus notas de lectura;

Consejo : ¡ Explore la adquisición de la estrategia de lectura SQ5R y también el método de toma de notas y toma de notas de Cornell Notes, para ayudarlo a desarrollar ideas clave y puntos destacados de manera rápida y precisa!

2) Preste atención en clase, con sus notas preliminares justo frente a usted. Mientras escucha a su profesor o profesor, simplemente complete los espacios en blanco en sus notas.

De acuerdo con los psicólogos del aprendizaje, esta iniciativa activa tu “activación de esquema”: ¡vincula nuevas cosas con cosas que ya sabías de la noche anterior!

3) Haga preguntas, si no entiende algún concepto nuevo en clase.

La prueba ácida de la comprensión es:

– puedes expresarlo con tus propias palabras, en la medida en que puedas explicarlo o incluso enseñarle a alguien más;

– Puedes relacionarlo con otros conceptos que hayas aprendido antes;

– Puedes dibujar tus propios ejemplos para ilustrarlo;

Consejo : ¡ Es posible que desee explorar el uso de la popular técnica Feynman!

4) Preste especial atención a las expresiones de lenguaje de su profesor o profesor en clase, mientras que dedican una cantidad excesiva de tiempo y esfuerzo para explicar o elaborar nuevos conceptos, especialmente al escribir en la pizarra.

A menudo, invariablemente revelan pistas sobre posibles preguntas de examen. Captura estas ideas en tu cuaderno.

5) Las notas que ha tomado e incorporado a sus notas de lectura preliminares se convierten en sus notas de clase, que pueden incluir notas tomadas en las discusiones de grupo, así como folletos de conferencias.

6) Usando sus notas de clase completas como trampolín, haga una Estrategia de las 3 R: Recapitular, revisar, reforzar , al salir de cada clase antes de asistir a la siguiente clase;

7) Para reforzar la retención de memoria y el recuerdo de todas sus notas escritas, instituya una revisión de la lección y práctica de ensayo espaciadas y distribuidas:

dentro de las 24 horas / próximos 7 días / próximos 30 días / próximos 60 días / próximos 90 días / próximos 180 días, hasta el tiempo de su examen final.

Esta iniciativa táctica respaldada por la ciencia es para ayudarte a vencer o sortear el impacto mortal del infame Efecto Ebbinghaus , o más conocido como la Curva de Olvido (Forgetting Curve) ;

8) Además de revisar sus lecciones de clase del día, especialmente sus notas completadas, haga y complete su tarea asignada;

9) Al final de cada semestre, prepare notas de estudio globales consolidadas y resumidas como parte de su rutina de preparación para el examen, incorporando:

– notas preliminares de la lectura de su libro de texto, la noche antes de la clase;

– apuntes tomados y hechos durante la conferencia;

– notas tomadas y hechas a partir de folletos, si los hubiera;

– apuntes tomados y hechos de discusiones de clase o trabajo en grupo, si los hay;

– notas de informes de laboratorio y / o trabajo de campo;

– otras notas, por ejemplo, de la investigación en la biblioteca, o de la búsqueda en Internet;

Sugerencia : es posible que desee explorar el uso de la popular estrategia de tarjetas de índice, con tarjetas de tamaño 4 × 3 para su portabilidad de bolsillo. Transcriba el material principal como definiciones, terminologías y nomenclaturas a las tarjetas individualmente, para facilitar las autoevaluaciones mientras “aprende sobre la marcha”: conmutar y / o esperar en la cola.

10) Dedique tiempo y dedique esfuerzos periódicamente para abordar su serie de exámenes pasados, preferiblemente en condiciones de examen simuladas, con el fin de perfeccionar continuamente su temple intelectual;

En resumen, la toma de notas y el proceso de toma de notas, como lo he ilustrado en detalle, forman la columna vertebral de su potencia intelectual, como estudiante principal.

Es posible que desee leer este artículo:

Diga la respuesta de Keng Lee a ¿Alguien me puede dar consejos sobre cómo estudiar con eficacia?

[20160411_Nota de toma y toma de notas]

Renuncia:
Tomar notas no es lo único que la mayoría de la gente debe hacer para obtener buenas calificaciones y sustituir algo por tomar notas aún no será suficiente.

Si quieres hacerlo bien sin tomar notas, creo que necesitas identificar exactamente cómo te ayuda a tomar notas. Luego, puede averiguar cómo obtener esos beneficios sin tomar notas. Como ejemplo, usaré mis propios beneficios para tomar notas, pero esto no es necesariamente cierto para todos.

Los principales beneficios que obtengo de tomar notas son:

  1. Tengo algo de referencia cuando estoy estudiando para un examen. Si tomo notas en clase, tendré el material específico que el profesor (quien probablemente creó el examen para el que estoy estudiando) decidió que era importante. Por lo general, solo escribo cosas que no sé / entiendo. Como resultado, tengo algunas notas muy detalladas que se adaptan a lo que no entiendo.
  2. Tomar notas me obliga a organizar la información de forma lógica. Al tomar notas (especialmente en los formatos ordenados de números / letras), me veo obligado a comprender cómo se relacionan los conceptos. A veces (especialmente en materias como química, física y matemáticas), una gran cantidad de comprensión proviene de cómo los conceptos se relacionan entre sí.
  3. Si tomo notas en clase, puedo garantizar que no estoy dormido ni haciendo otra cosa. A veces llego a clase (especialmente mis clases de 8:00 AM y 8:00 PM) y solo quiero revisar mi teléfono o trabajar en otra cosa. Si estoy tomando notas, estoy procesando activamente lo que el profesor está diciendo. Sé que para algunas personas, tomar apuntes distrae, pero me parece que tomar apuntes me mantiene concentrado. Siento que estoy aprendiendo activamente.

Para que deje de tomar notas, tendría que encontrar algo que me dé los beneficios anteriores. Ocasionalmente, los profesores publican sus notas después de la clase, lo que resolvería mi primer problema. Si el curso tiene un libro de texto decente, esto también puede servir como referencia en lugar de notas. Si las notas / información del profesor o del libro de texto están bien organizadas, esto resolvería el segundo problema. Esto deja solo el tercer problema, que es prestar atención.

Si pudiera encontrar una forma de escuchar y absorber información de manera activa y pudiera obtener la información grabada en otro lugar, no tendría que tomar notas. Sin embargo, algunas personas no obtienen beneficios de tomar notas, por lo que no toman notas. En última instancia, los beneficios de tomar notas son diferentes para cada persona, por lo que cada persona tiene diferentes maneras de obtener buenas calificaciones sin tomar notas.

Nota: esto se basa exclusivamente en mi experiencia y las personas tienen diferentes hábitos / habilidades de aprendizaje.

Depende de algunas cosas. Rara vez tomaba notas cuando estaba en la universidad. Es posible que haya pasado por 4-5 cuadernos en toda mi carrera universitaria. Tomé notas en cálculo, termodinámica, mecánica cuántica y bioquímica. Otros, no tanto.

La mayoría de los profesores suben sus conferencias en línea. Por lo tanto, por lo que es inútil tomar notas. Solo tomaría notas sobre las cosas si no están en las diapositivas de la clase, etc. Sin embargo, a algunas personas les resulta útil reescribirlas.

Es mucho más fácil descubrir algo que tratar de memorizar todo. Así que entender los conceptos ayuda mucho. Yo era un estudiante de química. Así que no me molesté en memorizar nada de lo que puedo averiguar en el acto. No me gusta memorizar en absoluto.

Tengo una buena memoria a corto plazo y fotográfica. Utilicé eso a mi favor. Sólo estudié una o dos horas antes del examen. Funciono bien para mi. Pocos días después de un examen no recuerdo mucho de él.

Algunas personas juran por grupo de estudio, pero algunas personas odian estudiar con otros. Algunas personas hacen tarjetas de notas. Algunos simplemente reescriben todo. Todos tenemos diferentes hábitos de aprendizaje.

De modo que dependerá de en qué campo de estudio se encuentre, qué tan buena sea su memoria y qué tan bien entiende los conceptos. Entonces sí, es posible obtener buenas calificaciones sin tomar notas, siempre y cuando sepas lo que funciona bien para ti.

Sí, actualmente estoy haciendo eso. Tengo un promedio de 3.9 gpa después de 4 semestres (un semestre de verano) y una vez no he tomado una sola página de notas (excepto una clase porque un amigo las necesitaba). Encuentro que tomar notas me distrae y también encuentro que el profesor a menudo tiene que disminuir la velocidad para que la gente escriba. No tomar notas ha funcionado para clases como Cálculo I y II, Química General, Psicología General e incluso francés. Solo complete todas las tareas y haga preguntas cuando lo necesite.

Algunas personas realmente asisten mejor, procesan más y recuerdan más, si no toman notas. Pero eso es raro. También es cierto que algunas personas deben tomar notas o se desvían hacia la falta de atención. Las notas les “ponen a tierra”: les prestan más atención porque escuchan y escuchan más activamente lo que se ha dicho para tomar algunas notas.
No dice por qué no quiere tomar notas o si alguna vez ha intentado no tomar notas para ver qué tan bien lo hace sin notas. La forma más práctica de abordar esta pregunta es intentar, no tomar notas. Y vea cómo afecta su rendimiento en las pruebas y vaya desde allí, ya sea volviendo a tomar notas o determinando que usted es una de las personas que lo hace igual de bien sin tomar notas.

Obtener buenas calificaciones para la mayoría de las personas depende de qué tan bien revisen las pruebas. No es necesario que tenga notas de clase para revisar, pero debe saber qué revisar y cuándo lo revisa. Así que un diario de registro de aprendizaje es muy útil. En él puede consultar conferencias en línea, números de página específicos con datos importantes o cualquier cosa y todo lo que quiera revisar. Revisar es la clave para recordar a largo plazo. ¿Por qué ir a la escuela solo para olvidarlo todo 30 días después de la prueba para la que te has hecho?

Casi nunca tomaba notas. Mi esposa, OTOH, tomó MUCHAS notas y luego las transfirió a tarjetas 3 × 5.

Es lo que sea que funcione para ti. Si puede asistir a las conferencias, leer el material y conservar la información, no necesita notas. Si no puedes … no hay magia … tienes que tomar notas. Puede intentar llevar una grabadora a clase para grabar la conferencia para su revisión.

Nunca tomé notas en muchas de mis clases de educación general: psicología, criminología, historia del jazz, historia, protesta global, filosofía 5, problemas morales contemporáneos. Obtuve todas las A en estas clases, excepto Filosofía. Obtuve una B en Filosofía, pero eso tiene que ver principalmente con el hecho de que no solo no tomé notas, tampoco fui a una conferencia.

La razón por la que obtuve una A en estas fue porque eran clases fáciles. Cuando se trataba de mis clases de ingeniería, no había manera de sobrevivir sin tomar notas.