¿Cómo evalúan las admisiones universitarias a los estudiantes educados en casa?

Esto varía y, por lo tanto, el solicitante debe asegurarse de que comprende lo que cada escuela requiere en cuanto a la documentación. Idealmente, esto se hace alrededor del año de noveno grado o su equivalente, para que pueda planificar sus estudios en consecuencia. ¿Quién puede, puede o debe escribir las cartas requeridas? ¿Cuándo tomará las pruebas estandarizadas requeridas y cuáles son requeridas o deseables? ¿Cómo se documenta su aprendizaje y crecimiento en el tiempo? ¿Qué materias necesita estudiar, si las hay (esto se aplica a los estudiantes sin educación)? Una vez que sepa estas cosas, puede planificar en consecuencia (tener otros maestros distintos a un padre durante su primer año equivalente, para documentar sus logros y tomar las pruebas correctas).

Los estudiantes educados en casa son admitidos en los mejores colegios y universidades. Así que, en general, diría que con la documentación apropiada del aprendizaje se ven muy favorablemente.

A2A, pero no creo que pueda hacer mucho para mejorar o agregar a la respuesta de Lessa Scherrer.

Parece que la educación en el hogar se ha vuelto lo suficientemente común como para que muchas universidades no superen la calificación y la transcripción de ACT / SAT. Si ven algo que provoca una pregunta, preguntarán.

Solo tuvimos una experiencia desagradable con una universidad que quería ver muestras del trabajo de la escuela secundaria de mi hijo: después de pasar 6 años en el ejército, presentó una puntuación de SAT decente y estaba transfiriendo créditos de un título de asociado casi completado en otra universidad.

No sé de otras mamás, pero ni siquiera conservo el arte de la nevera durante más de una semana o dos, así que no guardé los papeles de la escuela secundaria durante 6 años. Subimos el departamento de admisiones. hasta que pudimos hablar con alguien en la sede de la universidad que no tenía prejuicios contra los educadores en el hogar, después de lo cual aceptaron a mi hijo.

Solo tengo un conocimiento pasajero de la educación en el hogar, pero esto es lo que he deducido.

• Debido a que no hay manera de medir la educación en el hogar, el valor de las pruebas estandarizadas se vuelve muy importante.
• Debido a que la educación en el hogar que se realiza en el hogar en realidad no es cuantificable, el estudiante debe tener varias actividades o pasantías en grupos con un instructor o líder, de modo que haya alguien que pueda escribir una recomendación y comparar al estudiante objetivamente con otros estudiantes.
• Debido a que la educación en el hogar necesariamente priva a una persona de habilidades sociales esenciales, especialmente durante la adolescencia, generalmente se considera una decisión acertada para integrar a un estudiante en los grados 11 y 12.

Dirigiéndome a lo que busca el oficial de admisiones, diría que debería haber una evaluación objetiva, y que la mayoría de las veces proviene de resultados de exámenes estandarizados y de recomendaciones escritas por un instructor académico en una situación de grupo.

Depende de la universidad. Cuanto más alto es el nivel de la universidad, más conscientes son de que los solicitantes de educación en el hogar pueden no tener transcripciones estándar.

La pregunta esencial que los colegios buscan responder es: “¿Puede este solicitante hacer el tipo de trabajo necesario para tener éxito aquí?”. No necesitan una transcripción de las clases estándar con calificación estándar para responder a esa pregunta. Es justo lo que están acostumbrados a conseguir.

Los padres que educan en el hogar utilizando enfoques tradicionales pueden crear un expediente académico similar a la escuela. Pero eso no permite que los solicitantes muestren en qué se diferencian de los solicitantes escolarizados. Los niños no escolarizados (los no escolares no utilizan los enfoques escolares para el aprendizaje) proporcionarán una transcripción escrita de lo que han estado haciendo. Un par de ejemplos son: https: //learninghappens.files.wo… y Transcripciones de Unschooling | Sue Patterson Coaching.

Hay más información sobre cómo obtener un diploma o ingresar a la universidad.

Cuando mi hijo no escolarizado estudió la solicitud de ingreso a la universidad, fue tratado más como un solicitante adulto cuya educación ya no es relevante. Habría tomado las pruebas Accuplacer en un colegio comunitario. Habrían mostrado a la universidad de 4 años si necesitaba tomar cursos de actualización o no. (Ya había tomado cursos universitarios de matemáticas por diversión y había estado escribiendo desde que podía sostener un lápiz, así que es simplemente una formalidad). Terminó con una oportunidad de escritura que puso a la universidad en espera, pero eso es todo lo que tenía que hacer para obtener en la universidad después de la educación en el hogar.

Para los niños en los Estados Unidos, es útil olvidar la progresión estándar de la escuela secundaria directamente a la universidad. Muchos estudiantes educados en el hogar toman cursos de colegios comunitarios o equivalentes a lo largo de sus años de adolescencia. Así que están incursionando en la universidad antes de decidir irse. Luego, pueden ver la universidad comunitaria como un trampolín para la universidad de 4 años, lo que muchos encontrarán que ni siquiera necesitan.

A2A. Cada universidad tiene su propio método para evaluar a los estudiantes educados en el hogar. Para información de Stanford, consulte las Pautas para solicitantes que reciben educación en el hogar.

Para encontrar a otros, busque en Google “cómo evalúa educación en el hogar”.

Los estudiantes educados en el hogar generalmente se registran en una escuela en línea acreditada que puede emitir calificaciones y transcripciones, ya través del distrito escolar local donde pueden tomar clases de educación física y teatro. Otra herramienta de evaluación importante es un portafolio con el mejor trabajo del estudiante, que muestra el progreso hacia la preparación para la universidad. El ensayo de solicitud de un estudiante siempre es importante, ya sea que el estudiante sea o no escolarizado en casa.