1. Hazte cargo de esta cosa. La universidad no es como la secundaria. No hay un maestro o padre que te recuerde todos los días lo que debes hacer. Así que avanza para batear y asumir la responsabilidad. Las calificaciones que obtengas dependerán de lo que tú mismo hagas.
2. Seleccione, no resolver. Para obtener buenas calificaciones en la universidad, es muy importante que elija los cursos correctos. Elige las clases que crees que puedes hacer. Y asegúrese de elegir el nivel correcto en los cursos requeridos, como matemáticas, compilación de inglés, ciencias e idiomas (en algunas universidades, hay cinco cursos, todos con el nombre de “universidad matemática”). Por encima de todo, no acepte un “programa de primer año estándar” de su asesor. Elija sus cursos uno por uno, prestando especial atención a que algunos cumplan con los requisitos de distribución, otros cuenten con una posible especialidad, otros satisfagan algunos de sus intereses y al menos uno es algo que de alguna manera “parece interesante”. Lo harás mejor si has tomado las decisiones correctas.
3. No sobrecargue. Algunos estudiantes piensan que es una marca de orgullo tomar tantas horas como lo permita la universidad. No lo es Toma cuatro o como máximo cinco cursos cada semestre. Y, a menos que seas muy especial, no tomes más de un importante. Cada especialización está equipada con 10 o 12 cursos obligatorios, y realmente puede matar su GPA si está tomando muchos cursos obligatorios, es decir, forzados, en una especialidad en la que solo está medio interesado.
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4. Haz un plan. Parte de obtener buenas calificaciones es equilibrar las diversas cosas que tiene que hacer, semana a semana. Así que obtenga un calendario (electrónico es bueno) e ingrese en todas sus clases, exámenes y documentos, y en las horas de oficina de los profesores (más sobre esto más adelante). Para los valientes, también ingrese las horas que planea estudiar cada semana para cada curso. De esa manera, tendrás un plan para (o al menos una fantasía sobre) lo que estarás haciendo a medida que avance el semestre.
5. Consigue tu un ** a clase. La mayoría de los estudiantes tienen un presupuesto reducido: la cantidad de conferencias que pueden faltar en cada curso y seguir teniendo un buen desempeño. Pero si hay 35 reuniones de clase, cada clase tiene aproximadamente el 3 por ciento del contenido. Señorita siete, y eso es el 20 por ciento. Y, si dejas la clase justo antes del Día de Acción de Gracias y el profesor escoge la pregunta de ensayo para la final de esa misma clase. . . Bueno, realmente puedes hacer un gran daño a tu GPA por el precio de una clase.
6. Sé un robo-anotador. En muchos cursos de introducción, las conferencias del profesor constituyen la mayor parte del material probado en el medio y final. Así que deberías estar escribiendo todo lo que el profesor dice en la conferencia. No se preocupe demasiado por la estructura, y olvídese de los “sistemas especiales de toma de notas” (Sistema de toma de notas de Cornell, Mapeo mental o las “cinco R de una buena toma de notas”). Solo bájalo todo, siempre puedes arreglarlo más tarde.
Consejo de 4 estrellas. Preste especial atención a escribir todo lo que el profesor escriba en la pizarra y cualquier PowerPoints que pueda usar. Asegúrese de capturar cualquier explicación dada, ya que podría tener problemas para entender las palabras clave proporcionadas sin las explicaciones del profesor.
7. Evite hacer do-overs. Es una muy mala idea planear hacer las cosas dos veces: grabar las conferencias con la idea de volver a escucharlas cuando llegue a casa, hacer la lectura tres veces, copiar sus notas el día antes del examen. Céntrate tan duro como puedas la primera vez y haz un buen trabajo.
8. Estudia como lo dices en serio. En la universidad, se espera que prepare una hora o dos (a veces más) para cada reunión de clase. Esto significa presupuestar el tiempo cada semana y encontrar un “ambiente de estudio” adecuado. Sin dispositivos, sin redes sociales, sin amigos, sin comer, solo su mente en contra del trabajo. Sabemos que esto puede ser doloroso, pero todos los estudiantes que obtienen A hacen esto (no importa lo que le digan).
9. Doble en las pruebas. Antes de cada prueba, tome una prueba de práctica que invente, con preguntas similares a las que espera en la prueba real. Escríbalo bajo condiciones de prueba (sin notas, tiempo limitado). Utilice folletos, guías de estudio, tareas y laboratorios, exámenes antiguos y sugerencias del profesor o asistente de asistencia técnica para elaborar el examen. Si llegas a un examen y las preguntas te parecen sorprendentes, realmente no te has preparado adecuadamente.
10. No seas un Wiki-potamus. Si su curso tiene un trabajo de investigación, asegúrese de usar materiales académicos adecuados. Mire la hoja de tareas y / o las instrucciones en clase o sección para ver qué espera el profesor. Por encima de todo, olvídate de Wikipedia y de las búsquedas ciegas en Google: estas no suelen ofrecer el tipo de contenido adecuado para un periódico universitario.
