Dado que está solicitando un plan de 2 semanas, asumiré que ha revisado los temas una vez y está buscando un plan de revisión. Aquí hay algo que podría ser de ayuda:
Día 1: Requisitos previos: revisar el álgebra vectorial, el cálculo básico y la cinemática nuevamente. Preguntas simples sobre cómo resolver vectores, adición de componentes, puntos y productos cruzados, tanto por componentes como directamente. Diferenciales e integrales de funciones estándar, regla de la cadena. En cinemática, haga algunas preguntas sobre las ecuaciones de movimiento y vuelva a familiarizarse con las convenciones de signos.
Día 2: Cinemática: preguntas sobre tasas variables de aceleración, análisis de funciones no lineales, a = vdv / ds, trazado de gráficos entre dos cualquiera de v, a, t, x y conversión entre sí. Preguntas varias.
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Días 3 y 4: Leyes del movimiento: Comience con diagramas de cuerpo libre. Los sencillos, luego avanzan hacia los que tienen partes móviles y poleas. Preguntas relacionadas con la fricción. Haga una gran cantidad de problemas en estos días, ya que son primarios para una mayor comprensión.
Días 5 y 6: Trabajo, Energía y Poder: Ley de Conservación de Energía, Conservación de Energía Mecánica en un marco Inercial, y cómo explicarlo en marcos no inerciales (trabajo realizado por pseudo fuerzas). Movimiento circular uniforme (velocidad inicial mínima de una barra con una masa unida a ella para completar el movimiento circular y tales problemas) y expresiones integrales para trabajo terminado y potencia consumida.
Días 7, 8 y 9: Centro de masa, conservación del impulso y colisiones: Definición de centro de masa, calculando el CoM para objetos y sistemas discretos y continuos, propiedades del CoM. Ley de conservación del impulso, aplicaciones de la misma. Ley de masa reducida, centro de marco de referencia de masas. Colisiones en 1D, ley de conservación del momento utilizado, casos especiales para objetos extremadamente ligeros y pesados, coeficiente de restitución. Colisión oblicua, diferencia de reglas a lo largo de la tangente común normal y común, formando dos ecuaciones a lo largo de CT y CN y resolviéndolas.
Días 10,11,12 y 13: Movimiento de rotación: conceptos primarios, cálculo del momento de inercia de las formas estándar, ecuaciones de par utilizando la aceleración angular y la fuerza con distancia perpendicular. Preguntas polea con diagramas de cuerpo libre. Efecto de la fricción. Condiciones de rodamiento puros e impuros y preguntas.
Día 14: Maravíllate con lo que has logrado porque muchos estudiantes hacen muchos de esos horarios pero pocos lo logran. Tómese un día de descanso y, si lo desea, elimine los conceptos de algo que aún no se conoce después de estas dos semanas.
Buena suerte. Espero que esto ayude.
