¿Por qué las pruebas de inglés SAT utilizan un vocabulario poco común? ¿Cuál es el punto de?

Me gusta la respuesta de Victoria Jung.

Recuerde que las respuestas de la prueba SAT están destinadas a corresponder con los currículos de educación pública. Dificultades similares aparecen en otras pruebas, como las pruebas IELTS y TOEFL para estudiantes de inglés como segunda lengua (ESL).

Recuerde, los sistemas escolares gubernamentales tienen implementadas 2 metodologías.

# 1 Ciertas cosas quedan fuera de los libros de texto.

# 2 Las materias simples se enseñan de manera complicada para crear la confusión suficiente para limitar el rendimiento de la mayoría de los estudiantes.

Esta es la razón por la que los estudiantes que reciben una educación pública generalmente estándar, no habrán descubierto las concepciones con respecto al vocabulario avanzado.

Además de todo eso, lo que ves es un énfasis abrumador en detalles innecesarios. Como bien puede observar, ¿cuál es el punto de ser probado en varios adjetivos o sinónimos para la grasa?

Obviamente, algunos estudiantes serán bien leídos y tendrán un vocabulario fuerte; pero esto solo se habrá adquirido leyendo más allá de lo que se ha ofrecido en los estudios en el aula.

En general, el uso principal de palabras descriptivas como adjetivos o sinónimos para palabras básicas como “gordo” se encuentra en las novelas. Es por eso que generalmente desaliento a cualquier persona que intente aprender inglés leyendo novelas como un estudio para desarrollar vocabulario.

Las novelas son entretenimiento y son “fantasía”. Estoy de acuerdo contigo. Es un sistema de calificación y estándar de calificación que carece de justificación.

Cuando un estudiante se gradúa y ingresa al lugar de trabajo, pocos empleadores, si es que hay alguno, se ocuparán del uso de “lenguaje florido” por parte de un empleado en el desempeño de sus funciones.

¿Alguna vez has notado esos programas de juegos en la televisión, donde los concursantes son calificados por su conocimiento de películas y programas de televisión? No es exactamente un “conocimiento útil”, ¿verdad? Eso es solo una sugerencia más de que debes ocupar tu tiempo con el entretenimiento y la fantasía si quieres ser considerado inteligente.

¿Alguna vez has hecho una búsqueda en Internet sobre “La teoría del Big Bang”?

Intentalo. La mayoría de sus enlaces en una búsqueda serán sobre el popular programa de televisión y sus actores, y usted tiene que mirar muy a fondo para obtener datos científicos.

“Obeso”, por ejemplo, como término médico, tendría un valor más práctico.

Todo lo cual sirve para mostrar que el SAT y otras pruebas sirven para una medida de conocimiento que va más allá de un plan de estudios básico en una escuela pública.

Todo lo cual sirve para mostrar que, mucho antes de que un estudiante tome el SAT, pueden estudiar las listas de palabras en línea e imprimirlas.

Hay sitios web que tienen largas listas de adjetivos y aunque a veces no son más que descripciones fantásticas, puede ser necesario estudiarlos para obtener una puntuación más alta.

Cuando nos enfrentamos a un sistema que parece distinto de “justo”, no hay más remedio que hacer todo lo posible para vencer al sistema.

Para lo que vale, puede tomar el SAT tantas veces como desee y enviar su puntuación más alta. También hay libros de estudio que pueden preparar uno para el SAT.

No se desanime. Beat —- El —- Sistema.

Lo que estás diciendo es que puedes comunicarte adecuadamente en inglés, lo cual es genial, pero ese no es realmente el punto de los exámenes SAT.

La prueba SAT de inglés no está diseñada para medir la fluidez del inglés. No es un examen de lengua extranjera. No está tratando de medir su capacidad para hacerse entender. No pretende ser un punto de referencia o un punto de control. En resumen, no es una prueba que se “pasa”.

Más bien, su puntuación en el SAT es un descriptor: ¿Qué tan profundo es su vocabulario? ¿Qué tan bien puedes comprender rápidamente los textos complejos? ¿Hasta qué punto has dominado la gramática inglesa?

Algunas preguntas son fáciles. Algunas preguntas son difíciles. Tienen que ser, para medir la profundidad y dar una respuesta que sea significativa en absoluto.

Ahora, podrías argumentar (y, dada tu pregunta, creo que lo harías) que esto es algo inútil para medir. Después de todo, si puede comunicarse, ¿qué importa si tiene un amplio vocabulario o un conocimiento profundo de la estructura de las oraciones? Desde el punto de vista de la funcionalidad, ese es un argumento válido, pero no estoy de acuerdo.

¿Cuál es la diferencia entre corpulento y gordo? Connotación. Un hombre corpulento y un hombre gordo suenan completamente diferentes y proyectan imágenes muy diferentes en la mente del lector. La melancolía es teóricamente un sinónimo de triste, pero es mucho más específica y tiene una sensación completamente diferente. En realidad no son exactamente intercambiables. Entender las diferentes connotaciones de sinónimos es esencial para una escritura efectiva.

Nuevamente, podría pensar que esto es algo sin sentido para evaluar a los estudiantes, particularmente a aquellos que van a ser, no sé, ingenieros o gerentes o básicamente cualquier otra cosa que no sea un escritor. Y, una vez más, tengo que estar en desacuerdo. La buena escritura es una de esas habilidades que debe formar parte de la caja de herramientas de cada persona, al igual que todos deben tener una comprensión básica de la geografía mundial y estar informados sobre los acontecimientos actuales. Eso es parte de ser un buen ciudadano.

Por cierto, si aún no lo has hecho, deberías revisar 1984.

Alguien le dirá que el vocabulario sofisticado lo ayudará en la universidad, y que la prueba debe eliminar a quienes no dominan el vocabulario.

La única parte de ese razonamiento que es preciso es que el propósito de la prueba es clasificar a las personas en capas, hacer algunas “eliminaciones”. La prueba no está tratando de determinar quién tiene las cosas correctas y quién no. La prueba no está tratando de hacer una prueba de referencia, la prueba quiere una gran cantidad de resultados.
¿Porqué es eso?
El número de personas que ingresan a la universidad ha aumentado constantemente durante décadas. Harvard no podría procesar las más de 40,000 solicitudes que recibe a menos que existiera una forma de reducir la pila desde el primer momento y ayudar a reducir la cantidad de personas que envían sus solicitudes. SATs proporcionan de esa manera. Ni las universidades ni los SATS quieren que todos tengan un buen desempeño en la prueba; si todos obtuvieran puntajes altos, Harvard podría tener 4 millones de solicitudes en lugar de 40,000.

Así que usan palabras de vocabulario poco comunes, en un esfuerzo por hacer preguntas para que la gente se equivoque. La mejor evidencia de cómo funcionan los exámenes SAT es la siguiente. La prueba cambia constantemente. ¿De dónde vienen las nuevas preguntas? Con cada administración del SAT hay una sección que es una sección experimental, desconocida para aquellos que se sientan para la prueba. No puedes saber qué sección es la sección experimental. A partir de los resultados de esa sección, se agregan nuevas preguntas a la prueba, según lo difícil que resultó ser. Cuantas más personas se equivocaron en la pregunta, más probable es que la pregunta se agregue a la siguiente prueba.

¿Por qué SAT agregaría preguntas que sus resultados han demostrado ser difíciles? Por la misma razón, utilizan palabras de vocabulario poco comunes, incluso oscuras, para reducir la cantidad de aplicaciones y mantenerlas manejables.
Si desea conocer la historia del SAT, lea un libro llamado The Big Test.

Los SAT usan un “vocabulario poco común” para medir su vocabulario. Eso es lo que está midiendo. Si su vocabulario es limitado, entonces su comprensión de lectura puede sufrir.

La estructura de la oración es otra cuestión completamente. Yo diría que eso es más importante que un amplio vocabulario. Puede comunicarse efectivamente con un vocabulario limitado, pero es posible que no pueda comunicarse efectivamente si la estructura de la oración es incorrecta.

Es posible que desee tomar una clase de preparación. Las buenas clases de preparación abordan las diferentes cosas que el SAT está midiendo y cómo hacer lo mejor posible.

Tal vez esto ayude.

Esa es la razón por la que no enseño exámenes. Las instituciones educativas han creado sus propios mundos académicos que los forasteros tienen que cumplir para pasar con una tarifa para ingresar a otra institución académica que es un mundo en sí misma y no está actualizada con los requisitos comerciales actuales del mundo real.

Hay otras formas de hacer un ingreso exponencial, omitiendo estas instituciones por completo.

La sección de vocabulario de la sección SAT es una broma para cualquiera que lea. Si ha pasado mucho tiempo en su vida leyendo por placer, tendrá un vocabulario bastante amplio. Parece que no has pasado mucho tiempo leyendo por diversión. Desafortunadamente, eso probablemente significa que su velocidad de lectura es lenta y su comprensión es probablemente baja.

Esto puede que ya no sea importante. La mayoría de los graduados universitarios tampoco saben leer bien.

Te hacen pensar y te ayudan a darte un mejor vocabulario. ¿Sabes lo aburrido que sería el mundo si usáramos la misma palabra para describir algo una y otra vez? Puede que seas un hablante nativo de inglés como yo, pero si no aprendiéramos a hablar y escribirlo correctamente, ¿cuál sería el punto de aprender el idioma en primer lugar? No habría ningún punto en ello.

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