¿Qué es un buen proyecto de ciencia para sexto grado?

Aquí hay uno que ganó premios locales y luego más premios cuando fue a una universidad del área. Perteneció a mi hija en 6to grado. Necesitará calabazas de tamaño mediano, aerosoles con antibióticos Bactine / neosporin / lysol y cualquier otro nuevo. También necesitarás una cámara, y tener un buen telón de fondo es muy agradable. Conduce por el país mientras tomas fotos.

  1. Consigue alrededor de 4 calabazas medianas de un stand local. Estamos en Indiana, así que esto es fácil para nosotros. Tiempo de foto!
  2. En una mesa de picnic en nuestro huerto de manzanas, cortó cada calabaza en cuatro y las limpió. Colocando las piezas en bandejas para galletas, etiquetó el primer lote como control y lo puso a un lado. Los siguientes lotes se pulverizaron con cada antiséptico y se marcaron. Tomé fotos de ella haciendo cada lote; Los manzanos estaban en el fondo. Dos o tres veces por semana revisaba las calabazas, repitiendo las “experimentales”. A medida que pasaban las semanas (¿4-5 semanas?), Se tomaron fotos que mostraban el desarrollo de moho en las calabazas. Las fotos también mostraron las hojas ganando color, cayendo de los árboles, y nuestra hija pasó de las camisetas a las mangas largas, y finalmente las sudaderas cuando el clima se volvió frío. Muchas fotos!
  3. En el tablero de tres lados, puso los títulos y pasos requeridos de su método científico y colocó la mejor foto que muestra los pasos.
  4. A nivel estatal, ganó el listón superior, un significativo $ de Kodak para un proyecto de fotografía y un pin que denota uno de los principales premios generales.
  5. Como recompensa, descubrimos qué desinfectante en las calabazas retrasaba el crecimiento del moho. Es bueno saberlo para hacer una linterna.
    Y acabo de descubrir cómo editar la publicación original y eliminar los resultados del experimento. Hazlo tú mismo para un proyecto.
  6. Creo que su premisa original (olvide la palabra correcta) era cómo encontrar el mejor desinfectante para evitar que las linternas se formen rápidamente.

-Por qué los objetos parecen caer a diferentes velocidades.
-Algo sobre Marte (o cualquier otro objeto en el espacio para esa materia)
-Funciones biológicas básicas de una especie de planta o animal (hábitos alimenticios, hábitat, etc.)
-Energía renovable
-Sería realmente impresionante si el proyecto se hiciera sobre algo como cómo funcionan los motores y los generadores, aunque eso podría ser un poco demasiado avanzado.
-Características de los imanes.