Cero.
Los estudios demuestran que la tarea no muestra ningún beneficio académico claro para los niños menores de 15 años. La asignación de tareas a los estudiantes de segundo grado es
- una pérdida de tiempo (que podrían estar haciendo haciendo algo importante / divertido), y
- Probablemente en realidad destructivo, ya que les gusta la escuela y estudiar menos.
Además, en casa, los padres a menudo terminan teniendo que convencer o coaccionar a los niños para que terminen sus tareas, lo que hace que la vida en el hogar sea innecesariamente más estresante y desagradable.
- ¿En qué se diferencia Northeastern College of Professional Studies de NU?
- ¿Qué se debe tomar al ir a estudiar a Alemania?
- ¿Cuáles son las cosas básicas que las personas necesitan saber cuando salen a estudiar al extranjero?
- ¿Cómo puedo terminar el trabajo rápido en casa?
- Como estudiar un tema que no me gusta.
Fuentes:
El final de la tarea: cómo la tarea interrumpe a las familias, sobrecarga a los niños y limita el aprendizaje de Etta Kralovec y John Buell
El mito de la tarea: por qué nuestros niños son demasiado malos por Alfie Kohn
El caso contra la tarea: cómo la tarea está haciendo daño a los niños y lo que los padres pueden hacer al respecto por Sara Bennett y Nancy Kalish