¿Cuál es una explicación detallada sobre la realización de los exámenes SAT y IELTS de la India y la solicitud en algunas universidades extranjeras?

El SAT es un examen estandarizado que se usa ampliamente para las admisiones universitarias en los Estados Unidos .

tarda 3 horas y 45 minutos en finalizar, y desde 2014 cuesta US $ 52,50 (hasta US $ 94,50 fuera de los Estados Unidos), sin incluir los cargos por pagos atrasados. Los puntajes posibles en el SAT varían de 600 a 2400, combinando los resultados de las pruebas de tres secciones de 800 puntos: matemáticas, lectura crítica y escritura. Sin embargo, el SAT no está alineado con el plan de estudios de la escuela secundaria, ni se ha alineado nunca con el plan de estudios de la escuela secundaria. De acuerdo con el College Board, el SAT no prueba la lógica o el razonamiento abstracto. Tomar el SAT o su competidor, el ACT, se requiere para el ingreso de primer año a muchas, pero no a todas, las universidades en los Estados Unidos.
El 5 de marzo de 2014, el College Board anunció que se administraría una versión rediseñada del SAT por primera vez en 2016. El examen volverá a la escala de 1600 puntos, el ensayo será opcional y los estudiantes tendrán 3 horas. para tomar el examen más 50 minutos adicionales para completar el ensayo.

Lectura critica
La sección de Lectura crítica del SAT consta de tres secciones calificadas: dos secciones de 25 minutos y una sección de 20 minutos, con diferentes tipos de preguntas, que incluyen terminaciones de oraciones y preguntas sobre pasajes de lectura cortos y largos. Las secciones de lectura crítica normalmente comienzan con 5 a 8 preguntas para completar oraciones; el resto de las preguntas se centran en los pasajes de lectura. La finalización de las oraciones generalmente evalúa el vocabulario y la comprensión de la estructura y organización de las oraciones al exigirle que seleccione una o dos palabras que completen mejor una oración dada. La mayor parte de la sección Lectura crítica está formada por preguntas relacionadas con pasajes de lectura, en las que los estudiantes leen breves extractos de ciencias sociales, humanidades, ciencias físicas o narraciones personales y responden preguntas basadas en el pasaje. Ciertas secciones contienen pasajes que le piden al estudiante que compare dos pasajes relacionados; En general, estos consisten en pasajes de lectura más cortos. El número de preguntas sobre cada pasaje es proporcional a la longitud del pasaje. A diferencia de la sección de Matemáticas, donde las preguntas van en orden de dificultad, las preguntas en la sección de Lectura crítica van en el orden del pasaje. En general, los conjuntos de preguntas cerca del comienzo de la sección son más fáciles, y los conjuntos de preguntas cerca del final de la sección son más difíciles.

Matemáticas

Un ejemplo de una pregunta matemática de “cuadrícula en” en la que la respuesta debe escribirse en el cuadro debajo de la pregunta.
La sección de Matemáticas del SAT es ampliamente conocida como la Sección Cuantitativa o la Sección de Cálculo. La sección de matemáticas consta de tres secciones puntuadas. Hay dos secciones de 25 minutos y una sección de 20 minutos, como sigue:

  • Una de las secciones de 25 minutos es de opción múltiple, con 20 preguntas.
  • La otra sección de 25 minutos contiene 8 preguntas de opción múltiple y 10 preguntas en cuadrícula. Para las preguntas de la cuadrícula, los examinados escriben la respuesta dentro de una cuadrícula en la hoja de respuestas. A diferencia de las preguntas de opción múltiple, no hay penalización por las respuestas incorrectas en las preguntas integradas porque la persona que realiza el examen no se limita a algunas opciones posibles.
  • La sección de 20 minutos es de opción múltiple, con 16 preguntas.

El SAT ha eliminado las preguntas de comparación cuantitativa en la sección de matemáticas, dejando solo preguntas con respuestas simbólicas o numéricas.

  • Los nuevos temas incluyen álgebra II y diagramas de dispersión. Estos cambios recientes han dado como resultado un examen más breve y cuantitativo que requiere cursos de matemáticas de mayor nivel en relación con el examen anterior.

Uso de la calculadora

Se permiten cuatro funciones, científico, gráficos y sistema de álgebra computacional (CAS) en la sección de matemáticas del SAT; sin embargo, las calculadoras no están permitidas en ninguna de las otras secciones. No se permiten las calculadoras con teclados QWERTY, calculadoras de teléfonos celulares, computadoras portátiles y organizadores personales.
Con los cambios recientes en el contenido de la sección de matemáticas del SAT, la necesidad de ahorrar tiempo mientras se mantiene la precisión de los cálculos ha llevado a algunos a usar programas de calculadora durante la prueba. Estos programas les permiten a los estudiantes completar problemas más rápido de lo que normalmente sería posible al hacer cálculos manualmente.
El uso de una calculadora del sistema de álgebra computacional es a veces preferido, especialmente para problemas de geometría y ejercicios que involucran múltiples cálculos. De acuerdo con la investigación realizada por CollegeBoard, el rendimiento en las secciones de matemáticas del examen está asociado con el alcance del uso de la calculadora, con aquellos que usan calculadoras en aproximadamente un tercio a la mitad de los ítems que promedian puntuaciones más altas que los que usan las calculadoras con menos frecuencia. Se sabe que el uso de una calculadora CAS en los cursos de matemáticas, y también familiarizarse con la calculadora fuera del aula, tiene un efecto positivo en el rendimiento de los estudiantes que utilizan una calculadora gráfica durante el examen.
Escritura
La parte de escritura del SAT, basada en, pero no directamente comparable a la anterior prueba escrita de SAT II (que a su vez se desarrolló a partir de la antigua Prueba de Inglés Escrito Estándar), incluye preguntas de opción múltiple y un breve ensayo. La puntuación parcial del ensayo contribuye aproximadamente el 28% a la puntuación total de escritura, y las preguntas de opción múltiple aportan el 70%. Esta sección se implementó en marzo de 2005 luego de las quejas de las universidades sobre la falta de ejemplos uniformes de la capacidad de escritura y el pensamiento crítico de un estudiante.
Las preguntas de opción múltiple incluyen preguntas de identificación de errores, preguntas de mejora de oraciones y preguntas de mejora de párrafos. Las preguntas de identificación de errores y mejora de la oración evalúan el conocimiento de la gramática del estudiante, presentando una oración torpe o gramaticalmente incorrecta; en la sección de identificación de errores, el estudiante debe ubicar la palabra que produce la fuente del error o indicar que la oración no tiene ningún error, mientras que la sección de mejora de la oración requiere que el estudiante seleccione una solución aceptable para la oración torpe. Las preguntas de mejora de párrafos ponen a prueba la comprensión del alumno de la organización lógica de las ideas, presentando un ensayo de los alumnos mal escrito y formulando una serie de preguntas sobre qué cambios se pueden hacer para mejorarlo mejor.
La sección de ensayo, que siempre se administra como la primera sección de la prueba, dura 25 minutos. Todos los ensayos deben ser en respuesta a un mensaje dado. Las indicaciones son amplias y, a menudo, filosóficas y están diseñadas para ser accesibles a los estudiantes, independientemente de sus antecedentes educativos y sociales. Por ejemplo, se puede pedir a los examinados que amplíen ideas como su opinión sobre el valor del trabajo en la vida humana o si el cambio tecnológico también tiene consecuencias negativas para quienes se benefician de él. No se requiere una estructura de ensayo en particular, y el College Board acepta ejemplos “tomados de la lectura, estudios, experiencia u observaciones [del estudiante]”. Dos lectores capacitados asignan a cada ensayo un puntaje entre 1 y 6, donde se reserva un puntaje de 0 para los ensayos que están en blanco, fuera de tema, que no están en inglés, que no están escritos con un lápiz del Número 2 o que se consideran ilegibles después de varios intentos de lectura. . Las puntuaciones se suman para producir una puntuación final de 2 a 12 (o 0). Si los puntajes de los dos lectores difieren en más de un punto, entonces un tercer lector principal decide. El tiempo promedio que cada lector / graduador pasa en cada ensayo es menos de 3 minutos.
En marzo de 2004, Les Perelman analizó 15 ensayos de muestra con puntaje contenidos en el libro ScoreWrite del College Board junto con otras 30 muestras de entrenamiento y encontró que en más del 90% de los casos, el puntaje del ensayo se podría predecir simplemente contando el número de palabras en el ensayo. . Dos años más tarde, Perelman capacitó a estudiantes del último año de secundaria para escribir ensayos que tenían poco sentido pero contenían palabras de uso poco frecuente, como “plétora” y “innumerables”. Todos los estudiantes recibieron una puntuación de “10” o mejor, lo que colocó los ensayos en el percentil 92 o superior.
Estilo de preguntas
La mayoría de las preguntas en el SAT, excepto el ensayo y la cuadrícula en respuestas matemáticas, son de opción múltiple; Todas las preguntas de opción múltiple tienen cinco opciones de respuesta, una de las cuales es correcta. Las preguntas de cada sección del mismo tipo están generalmente ordenadas por dificultad. Sin embargo, existe una excepción importante: las preguntas que siguen a los pasajes de lectura largos y cortos se organizan cronológicamente, en lugar de por dificultad. Diez de las preguntas en una de las sub-secciones de matemáticas no son de opción múltiple. En su lugar, requieren que el examinador forme burbujas en un número en una cuadrícula de cuatro columnas.
Las preguntas se ponderan por igual. Para cada respuesta correcta, se agrega un punto en bruto. Por cada respuesta incorrecta se deduce un cuarto de punto. [20] No se deducen puntos por preguntas incorrectas en la cuadrícula de matemáticas. Esto asegura que la ganancia matemáticamente esperada de un estudiante por adivinar sea cero. La puntuación final se deriva de la puntuación en bruto; La tabla de conversión precisa varía entre las administraciones de prueba.
Por lo tanto, el SAT recomienda solo hacer suposiciones informadas, es decir, cuando el examinado puede eliminar al menos una respuesta que piense que está equivocada. Sin eliminar ninguna respuesta, la probabilidad de responder correctamente es del 20%. Eliminar una respuesta incorrecta aumenta esta probabilidad al 25% (y la ganancia esperada a 1/16 de punto); dos, una probabilidad del 33,3% (1/6 de un punto); y tres, una probabilidad del 50% (3/8 de un punto).
Sección Puntuación media en el tiempo (minutos) Contenido escrito 487 60Gramática, uso y dicción. Matemáticas 513 70Número y operaciones; álgebra y funciones; geometría; estadística, probabilidad y análisis de datosLectura crítica 497 70Vocabulario, lectura crítica y lectura a nivel de oracionesLogística
El SAT se ofrece siete veces al año en los Estados Unidos; en octubre, noviembre, diciembre, enero, marzo (o abril, alternando), mayo y junio. La prueba se ofrece normalmente el primer sábado del mes para las administraciones de noviembre, diciembre, mayo y junio. En otros países, el SAT se ofrece en las mismas fechas que en los Estados Unidos, excepto la primera fecha de la prueba de primavera (es decir, marzo o abril), que no se ofrece. La prueba fue tomada por 1,672,395 graduados de secundaria en la clase de 2014. [1]
Los candidatos que deseen tomar el examen pueden registrarse en línea en el sitio web del College Board, por correo o por teléfono, al menos tres semanas antes de la fecha del examen.
El SAT cuesta $ 51 ($ 78 internacionales, $ 99 para India y Pakistán, ya que el sistema de prueba más antiguo está instalado). El College Board pone a disposición exenciones de pago para estudiantes de bajos ingresos. Se aplican tarifas adicionales por registro tardío, pruebas de espera, cambios de registro, puntajes por teléfono e informes de puntajes adicionales (más allá de los cuatro proporcionados de forma gratuita).
Los candidatos cuyas creencias religiosas les impiden tomar el examen en un sábado pueden solicitar el examen al día siguiente, a excepción de la fecha del examen de octubre, en la que la fecha del examen del domingo es ocho días después de la oferta del examen principal. Dichas solicitudes deben realizarse en el momento de la inscripción y están sujetas a denegación.
Los estudiantes con discapacidades comprobables, incluidas las discapacidades físicas y de aprendizaje, son elegibles para tomar el SAT con adaptaciones. El aumento de tiempo estándar para los estudiantes que requieren tiempo adicional debido a problemas de aprendizaje es el tiempo + 50%; También se ofrece tiempo + 100%.
Preparación
La preparación para el SAT es un campo altamente lucrativo y muchas empresas y organizaciones ofrecen preparación para exámenes en forma de libros, clases, cursos en línea y tutoría. El College Board sostiene que el SAT es esencialmente imposible de curar y la investigación realizada por el College Board y la Asociación Nacional de Consejería de Admisión Universitaria sugiere que los cursos de tutoría dan como resultado un aumento promedio de aproximadamente 20 puntos en la sección de matemáticas y 10 puntos en la sección verbal. Otros estudios han mostrado resultados significativamente diferentes. Un estudio de Ohio State mostró que las clases privadas de preparación para el SAT aumentan los puntajes en un promedio de 60 puntos. Un estudio de Oxford mostró que los cursos de entrenamiento aumentaron los puntajes en un promedio de 56 puntos. Sin embargo, varias empresas privadas de preparación de exámenes han obtenido resultados promedio mucho más altos de sus estudiantes dedicados. PrepScholar garantiza un aumento de puntos de al menos 240 puntos. El fundador de Ivy Bound Test Prep está en el registro diciendo que los estudiantes diligentes de sus cursos verán al menos un aumento de 150 puntos. Al evaluar los resultados de los estudios y las instituciones privadas, es importante tener en cuenta que hay muchos cursos de preparación que incluyen, por ejemplo, cursos de un día, cursos de 10 días y más.
Puntuaciones en bruto, puntuaciones en escala y percentiles
Los estudiantes reciben sus informes de puntaje en línea aproximadamente tres semanas después de la administración del examen (seis semanas por correo, puntajes en papel), con cada sección calificada en una escala de 200–800 y dos subclasificaciones para la sección de escritura: la calificación de ensayo y la sub de selección múltiple Puntuación. Además de su puntaje, los estudiantes reciben su percentil (el porcentaje de otros examinados con puntajes más bajos). También se incluye el puntaje bruto, o el número de puntos obtenidos de respuestas correctas y perdidos de respuestas incorrectas. Los estudiantes también pueden recibir, por un cargo adicional, el Servicio de Preguntas y Respuestas, que proporciona la respuesta del estudiante, la respuesta correcta a cada pregunta y los recursos en línea que explican cada pregunta.
El percentil correspondiente de cada puntuación escalada varía de una prueba a otra; por ejemplo, en 2003, una puntuación escalada de 800 en ambas secciones de la Prueba de Razonamiento SAT correspondió a un percentil de 99.9, mientras que una puntuación escalada de 800 en la Prueba de Física SAT Correspondió al percentil 94. Las diferencias en lo que significan las puntuaciones con respecto a los percentiles se deben al contenido del examen y al calibre de los estudiantes que eligen tomar cada examen. Las Pruebas de los sujetos están sujetas a un estudio intensivo (a menudo en forma de AP, que es relativamente más difícil), y solo aquellos que saben que tendrán un buen desempeño tienden a tomar estas pruebas, lo que crea una distribución sesgada de puntajes.

Obtenga más información sobre el SAT – Razones para tomar el SAT – The College Board

IELTS

Estructura de prueba IELTS
Todos los candidatos deben completar cuatro módulos (comprensión auditiva, lectura, escritura y expresión oral) para obtener un puntaje de banda, que se muestra en el Formulario de informe de prueba IELTS (TRF). Todos los candidatos toman los mismos módulos de comprensión oral y oral, mientras que los módulos de lectura y escritura varían dependiendo de si el candidato está tomando las versiones académicas o de entrenamiento general de la prueba. Las primeras 3 partes se administran sin interrupciones, lo que hace que el IELTS sea la prueba más larga sin interrupciones (180 minutos). Esta estructura de prueba provoca una mentalidad de ausencia y, según las estadísticas, los resultados de la segunda y la tercera parte son generalmente más bajos que los de la primera parte.
Escuchando
El módulo consta de cuatro secciones de dificultad creciente. Tarda 40 minutos: 30 para la prueba, más 10 para transferir las respuestas a una hoja de respuestas. Cada sección, que puede ser un monólogo o un diálogo, comienza con una breve introducción que informa a los candidatos sobre la situación y los oradores. Luego tienen algo de tiempo para revisar las preguntas. Las primeras tres secciones tienen una ruptura en el medio que permite a los candidatos ver las preguntas restantes. Cada sección se escucha solo una vez. Al final de esta sección, los estudiantes tienen 10 minutos para transferir sus respuestas a una hoja de respuestas. Las respuestas deben ser gramaticalmente correctas, incluidas las letras mayúsculas de los países, calles, nombres y lugares.
Leyendo
En el módulo académico, el examen de lectura consta de tres secciones, con 3 textos normalmente seguidos de 13 o 14 preguntas para un total de 40 preguntas en general. La prueba general también tiene 3 secciones. Sin embargo, los textos son más cortos, por lo que puede haber hasta 5 textos para leer.
Escritura
En el módulo académico, hay dos tareas: en la tarea 1, los candidatos describen un diagrama, gráfico, proceso o gráfico, y en la tarea 2 responden a un argumento. En el módulo de Capacitación general, también hay dos tareas: en la Tarea 1, los candidatos escriben una carta o explican una situación, y en la Tarea 2 escriben un ensayo.
Hablando
La prueba de habla contiene tres secciones. La primera sección toma la forma de una entrevista durante la cual se les puede preguntar a los candidatos sobre sus pasatiempos, intereses, razones para tomar el examen IELTS y otros temas generales como ropa, tiempo libre, computadoras e Internet o familia. En la segunda sección, los candidatos reciben un folleto temático y luego tienen un minuto para prepararse, después de lo cual deben hablar sobre el tema dado. La tercera sección implica una discusión entre el examinador y el candidato, generalmente sobre cuestiones relacionadas con el tema del que ya se ha hablado en la parte 2. Esta última sección es más abstracta y generalmente se considera [ ¿quién? ] lo más dificil.
Duración
La duración total de la prueba es de aproximadamente 2 horas y 55 minutos para los módulos de comprensión oral, lectura y escritura.

  • Escucha: 40 minutos , 30 minutos durante los cuales se reproduce una grabación de forma centralizada y 10 minutos adicionales para transferir las respuestas a la hoja de respuestas de OMR.
  • Lectura: 60 minutos .
  • Escritura: 60 minutos .
  • Hablando: 11-15 minutos .

(Nota: No se otorga tiempo adicional para la transferencia de respuestas en los módulos de Lectura y Escritura)
Los primeros tres módulos (comprensión auditiva, lectura y escritura (siempre en ese orden)) se completan en un día y, de hecho, se toman sin interrupciones entre ellos. El Módulo de conversación se puede tomar, a discreción del centro de pruebas, en el período de siete días antes o después de los otros Módulos.
Las pruebas están diseñadas para cubrir la gama completa de habilidades desde usuarios no usuarios hasta usuarios expertos.

Para más visita:

www. ielts .org
www. ieltsexamen .net
Consejo Británico | Examen de India / ielts / prueba -fechas-tarifas-y-ubicaciones

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