Gracias por la A2A.
Como han señalado los demás, los estudios de museos son una disciplina relativamente nueva. Ni siquiera estoy seguro de cuántas escuelas lo ofrecen a nivel de pregrado. Tengo mi maestría en estudios de museos donde se ha ofrecido durante décadas en varias escuelas. Cabe destacar Liester en el Reino Unido y la Universidad de Delaware y Cooperstown en los Estados Unidos.
En general, los programas de estudios de museos tienen pistas que los estudiantes pueden seguir en Exhibición, Curaduría, Gestión de colecciones, Conservación, Educación y Administración de museos. Algunas escuelas se especializan en una sobre la otra. Por ejemplo, sé que Delaware tiene una excelente pista de conservación donde Johns Hopkins (estar en línea) no lo tiene.
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Los museos realmente solo han comenzado a profesionalizarse desde la década de 1970. Profesionalización, que se define como aquellos que trabajan en el campo pensando a largo plazo sobre cómo opera su profesión y el desarrollo en todos los estándares de la junta. Por ejemplo, la década de 1980 tuvo que comenzar a examinar cómo la tecnología se incorporaría a las operaciones del museo y luego las exhibiciones. Ahora los museos deben lidiar con los problemas del crecimiento exponencial del almacenamiento digital, y qué es el arte digital, etc. Estos son los problemas que los profesionales de los museos piensan a largo plazo.
Desde mi perspectiva, no veo la necesidad de un programa de museo de nivel de licenciatura. El camino que tomé fue primero obtener mi título en Historia. Luego, después de unos años trabajando como profesional de museos, obtuve mi maestría en estudios de museos. Aprendí muchas habilidades transferibles de mis clases de Métodos Históricos de licenciatura en investigación y escritura que han sido útiles para examinar fuentes y escribir etiquetas. Me gustaría que los programas de Historia tuvieran más cursos de Cultura Material para estudiantes de pregrado. Los historiadores graduados deben entender que las fuentes primarias no solo se encuentran en las bibliotecas, sino también en los artefactos tangibles que quedan atrás. Obtuve más de esa perspectiva en mis clases de antropología que en las clases de historia. Pero mis cursos de maestría me capacitaron en las habilidades muy reales y específicas que un profesional de un museo necesita. La gestión de colecciones, en la que me he centrado, ahora tiene muchos aspectos legales que van más allá del sentido común de numerar a uno fuera de la profesión.
Estudios de museo es el término general para los programas universitarios que enseñan las habilidades profesionales de operar un museo, cuidar colecciones, curar colecciones, desarrollar programas educativos y diseñar exhibiciones.
