Sigo diciendo que uno de estos días voy a escribir un libro electrónico sobre esto, pero esto es lo que hice en pocas palabras. (Haciendo lo que se describe a continuación, me fue bien en la escuela de leyes (Vanderbilt)):
1. Durante la mayor parte del semestre: tratar la escuela de derecho como un trabajo. Trabaja 9 para cuando termines tu lectura para cada clase. Esto es solo la gestión del tiempo realmente. La escuela de derecho no es tan difícil ni lleva mucho tiempo; si no puede mantenerse al día con su lectura / preparación en clase todos los días, deje de realizar alguna actividad extraescolar (excepto la Revisión de la ley, que debe hacer porque a los empleadores todavía les importa Además, si obtienes el trabajo correcto (yo era el editor principal de artículos) es realmente interesante).
Realmente, me divertí mucho en la escuela de leyes. Creo que esto es una gran parte de hacerlo bien. Trabaja durante el día de la escuela de derecho para que puedas tener una vida por la noche. Salir los fines de semana (excepto justo antes de las finales, pero nadie más saldrá tampoco). A un buen número de estudiantes de derecho les va peor en los exámenes, etc. simplemente porque se asustan a sí mismos (esto lo vi en grande cuando tomé el examen de barra). Manténgase en un ritmo uniforme, tranquilo y constante. Usted tiene que trabajar en la escuela de leyes, pero honestamente, tener un trabajo regular de abogado es MUCHO más trabajo. No tienes que matarte para tener éxito.
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2. Al leer: no pierdas el tiempo con los resúmenes, y no tienes que ser tan elegante con 100 colores de resaltadores, pero te recomiendo que escribas en tus libros. Escriba sus observaciones a medida que lee: notas sobre lo que un párrafo u oración le hizo pensar. Tenga curiosidad acerca de por qué un tribunal dice algo o no dice algo, incluso si no puede averiguar por qué por su cuenta. Identificar los pasajes más importantes. ¿Por qué? No sea un lector pasivo: leer de manera pasiva significa que no está pensando en absoluto en forma crítica sobre lo que está leyendo, y es ese pensamiento crítico en parte lo que realmente ayuda en la escuela de derecho (y en la práctica).
La escuela de derecho no es como (algunas) clases de pregrado donde memoriza hechos y los regurgita; cualquier examen medio decente de la escuela de derecho será tal que incluso si tuviera acceso a cada nota, libro, etc. que tenía para la clase, no podría Solo encuentra la respuesta en esos libros. El pensamiento crítico desde el momento en que lees por primera vez algo realmente ayuda.
3. En clase: estoy de acuerdo con otra persona que responde que debes tomar notas en clase, pero advierto contra las notas “abundantes”. No tomes tantas notas que realmente no estás escuchando y solo estás transcribiendo. Además, nunca “destilé” las notas en un bosquejo hasta antes de las finales, pero supongo que podría comenzar temprano.
4. Si has hecho 1, 2 y 3, no estarás “atrasado” cuando comiences a estudiar para los exámenes finales. 3 o 4 semanas antes de la final (para el primer semestre, el momento clásico para apretar este interruptor es justo alrededor del descanso de acción de gracias) comience a cambiar al modo final.
Esto es lo que hice para los exámenes finales: (1) tomé mis notas para cada clase y creé un bosquejo “largo” (NO solo use a otros estudiantes. El aprendizaje está en hacerlo, no en leerlo). (2) Tomó esas notas y creó un resumen de 2 o 3 páginas que me resultaría muy útil si pudiera realizar un examen (y al menos en Vandy, a menudo podríamos hacerlo). (3) Tomó el resumen corto de 2 o 3 páginas e hizo una hoja de referencia rápida de 1 página.
También compré una guía de estudio para cada clase. Realmente me gustaron las series de ejemplos y explicaciones de Aspen (que al menos fue hace aproximadamente 8 años). Me gustó que b / c no se basa en el caso (por lo que es un enfoque diferente) y tuve muchas preguntas de examen de pseudo práctica para trabajar. Use esto para practicar (y mejorar) sus perfiles. (Excepto por la evidencia y las propiedades donde las tarjetas de memoria flash eran muy superiores, sin embargo, aparte de esas dos clases, pensé que las tarjetas de memoria flash eran bastante inútiles. Lo mismo con los contornos comerciales: esos son un atajo demasiado grande para hacer los tuyos. claro)
El otro punto que me gustaría hacer es no CRAM. Debe establecer un cronograma para que el día anterior a su examen se centre en el examen del día siguiente, pero todos los demás días debe hacer un balance entre todas las clases (o casi todas las clases) con el mayor énfasis en el próximo examen que se aproxima. Cambiar de clase también sigue siendo más productivo durante todo el día: es como una confusión muscular para tu cerebro, es menos probable que te desanimes y es más probable que sigas siendo productivo. Creo que esto me ayudó mucho. Muchas facultades de derecho están manteniendo el material actualizado y no tienen que “comenzar de nuevo” justo en el momento del examen. Mantenlo todo fresco.
Finalmente, aunque no tuve uno para cada clase, los grupos de estudio son excelentes SI tiene un buen grupo de personas. Trabajamos mucho en los exámenes y discutimos mucho sobre las respuestas correctas, las buenas respuestas, etc. Ayudó, de nuevo, el punto no es hacerlo bien, sino solo pensar críticamente sobre los temas en voz alta.
Escribir exámenes, bueno, esa es otra bola entera de cera.
