¿Reconocen oficialmente las oficinas de admisiones de instituciones universitarias de prestigio que considerar el servicio a la comunidad podría fácilmente interpretarse como clasista?

Cuando entrevisto a los estudiantes de último año de secundaria para ingresar al MIT, busco: “¿Qué han hecho con sus vidas para demostrar capacidad y liderazgo?” Eso podría ser trabajar veinte horas por semana además de asistir a la escuela secundaria, para ahorrar dinero para pagar la universidad.
O podría ser que decidan realizar un servicio comunitario 20 horas por semana, o practicar deportes 20 horas por semana, o pertenecer a varias organizaciones estudiantiles por 20 horas por semana. (NOTA 20 horas por semana es meramente para ilustración)
Lo que busco es Participación, Liderazgo y la capacidad de equilibrar la educación con las muchas otras cosas que las personas deberían hacer con sus vidas.
Ni el MIT ni ninguna otra universidad están simplemente buscando un estudiante excelente. Todos quieren estudiantes excelentes que contribuyan a la comunidad universitaria. El mero estudio no contribuye. Pertenecer y liderar organizaciones, trabajos, grupos, etc., es lo que hace que una persona sea un ser humano. Eso es lo que quieren las universidades.