La clave para la comprensión de lectura comienza con olvidar su nombre, es engañoso. Muchos estudiantes se equivocan en esta sección al trabajar duro para entender y aprender todo lo que hay en el pasaje. No hay tiempo para eso, y sería contraproducente incluso si pudieras hacerlo. Ese pasaje está lleno de cosas que no vas a necesitar saber para responder las preguntas.
Entonces, ¿cómo sabes lo que necesitas saber?
Algunas piezas, se pueden predecir. Prácticamente todos los pasajes, por ejemplo, tienen preguntas “generales” que le preguntan sobre la idea principal o el propósito (o ambos). Necesitas adivinar eso mientras lees. Incluso en el caso extremadamente improbable de que no hayas recibido ese tipo de pregunta para un pasaje determinado, entender el punto que el autor está tratando de expresar y el marco por el que llega allí también será importante a la hora de responder otras preguntas. .
- ¿Qué hace que una persona sea diferente de otra que obtiene AIR-1 en GATE?
- ¿Prepararse para CAT, TIME o MBAGuru será lo mejor?
- ¿Cómo decidir si tengo la posibilidad de aprobar el examen IAS? ¿Qué pasa si termino perdiendo el tiempo durante la preparación?
- ¿Qué tan útiles son los cursos de preparación en línea en el sitio web oficial de NMAT?
- En las preliminares de UPSC, ¿cuántas preguntas están relacionadas con asuntos de actualidad?
Por lo tanto, preste atención al primer párrafo para tener una idea sólida de hacia dónde se dirige el autor.
Luego, vuelve a marcar un poco el escrutinio. A medida que lea cada párrafo, tenga una idea de lo que trata el párrafo en su conjunto / tratando de lograrlo. Haga una breve nota sobre eso en el margen – muy breve.
No recomiendo resaltar (a diferencia de las notas / subrayado) simplemente porque alternar entre el lápiz y el resaltador es una pérdida de tiempo. Sí, solo son unos pocos segundos cada vez, pero se acumulan, y probablemente no tengas tiempo que perder. Además, hemos escuchado la historia ocasional de un supervisor en algún lugar u otro que no permitía los resaltadores o no permitía ciertos tipos de resaltadores, aunque LSAC claramente dice que puedes tenerlos. Es más eficiente quedarse con el lápiz.
Cuando marque el pasaje, sea MUY sensato con respecto a lo que hace un círculo / subrayado. En la mayoría de los casos, no será más que una palabra o dos a la vez. El tipo de resaltado que podrías hacer en un libro de texto es contraproducente aquí. Es un pasaje corto y enfocado, por lo que una buena parte de él parecerá importante. Necesitará poder echar un vistazo al pasaje y ubicar rápidamente el texto pertinente mientras responde las preguntas, por lo que debe orientarse hacia su marca. Nunca subraya una frase completa: las marcas de la planta que le permitirán regresar y ubicar puntos clave fácilmente, basándose en una palabra clave o en frases como “En conclusión” o “el problema más importante”. Y querrá etiquetar puntos de vista diferentes (por ejemplo, la perspectiva del autor frente a la “sabiduría convencional” o “algunos científicos”)
Una vez que se acostumbre a leer de esta manera, debería poder moverse a través de un pasaje en mucho menos de los 3-3.5 minutos prescritos convencionalmente, pero puede darse el lujo de tomar esa cantidad de tiempo si es productivo para usted. Solo recuerda que no estás leyendo para aprender. Estás leyendo para descubrir:
- Punto principal / propósito del autor
- De qué trata cada párrafo (en términos más amplios)
- Cuyas vistas están representadas y cuales pertenecen a quien
- Dónde encontrará información más adelante, cuando la necesite para responder una pregunta
Luego, cuando esté abordando preguntas, use sus notas para buscar las respuestas en casi todas ellas. No necesitará (una vez que llegue a la práctica) notas para responder a las preguntas de tipo de idea principal, pero debe consultar antes de responder cualquier pregunta específica. Confiar en la memoria puede ser fatal, ya que las opciones de respuesta errónea a menudo se eliminan de otras partes del pasaje para que suene familiar.