¿Cómo se normalizan los exámenes estandarizados (SAT, ACT, MCAT, LSAT, GRE, USMLE, etc.)?

El software estadístico proporcionará una puntuación de dificultad de 0 a 1. Las puntuaciones cercanas a 0 significan que la pregunta fue difícil y las puntuaciones cercanas a 1 indican respuestas más fáciles. Los fabricantes de exámenes o, para ser más precisos, el software estadístico, verán el puntaje bruto de cada estudiante. Un supuesto que la fórmula hace es que los mejores alumnos obtendrán respuestas más difíciles. Si los alumnos más importantes se pierden una pregunta en particular y los alumnos débiles se equivocan, la pregunta se descartará como no válida. Una vez que sepan qué preguntas se utilizarán para calcular el puntaje final, lo normalizará a un año anterior. Por ejemplo, los fabricantes de exámenes pueden haber designado 2005 como el año en el que se normarán todos los exámenes futuros. Si se asume que el examen de 2005 tuvo un puntaje promedio de dificultad de .7, se cambia el puntaje del examen más actual para que esté en línea con el examen normado. Complejo, pero este proceso permite que los estudiantes reciban puntajes comparables de un año a otro.